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      2. 成長(zhǎng)煩惱的作文

        時(shí)間:2023-11-10 08:45:07 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)煩惱的作文[匯編4篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        成長(zhǎng)煩惱的作文[匯編4篇]

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

          小時(shí)候,我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的,生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。

          進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍,才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。

          因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間,也嚴(yán)重影響了我的'作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候,因?yàn)橥砩习疽固,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個(gè)瞌睡沒(méi)聽(tīng)講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。

          還記得小學(xué)的時(shí)候,我有許多興趣愛(ài)好,擁有充足的休息時(shí)間,天氣好的時(shí)候去野外寫(xiě)生,周末練習(xí)跳舞,運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢?別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了,我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上,周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,哪里還有時(shí)間和心情休息呀。

          在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn),可是在家里也有煩惱等著我。

          平時(shí),如果我做錯(cuò)了一件小事,媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較!澳憧纯茨,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了!边@樣的話,我耳朵都聽(tīng)的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉,到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。

          我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了,爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。

          成長(zhǎng)啊成長(zhǎng),長(zhǎng)大讓我欣喜,可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

          嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了,有人會(huì)好奇地問(wèn):刮胡子怎么了?讓你如此反感。可是,就是這個(gè)刮胡子,一次又一次的打破了我的'美夢(mèng)。我看,這胡子一定讓位天生我材必有用,所以就野火燒不盡,春風(fēng)吹又生了。它那么愛(ài)長(zhǎng),老爸就那么愛(ài)刮,老爸那么愛(ài)刮,我的夢(mèng)也就一次次被刮醒。

          以前的夢(mèng)被刮醒也就算了,可是,我爸昨天刮破的是太不應(yīng)該了。

          撲一聲,一只巨大的怪獸從地下鉆出來(lái),我一手拿出召喚器,唰我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去,咣!怪獸被我一下?lián)舻乖诘亍N艺l(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰(zhàn)了起來(lái),我想:看來(lái)一招不行?那我就用下一招送你上西天吧!斯比光線!怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了,我的美夢(mèng)又沒(méi)了。我半夢(mèng)半醒地說(shuō):老爸,你又破了我的美夢(mèng)了!可老爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在刮,想重溫美夢(mèng),真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。

          哎呦看,老爸又在刮了,這個(gè)胡子,成了我童年中的一大煩惱。不管了,早點(diǎn)睡吧,多睡一秒是一秒,不知什么時(shí)候又會(huì)被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱啊!

          四年級(jí):程玉強(qiáng)

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

          隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。

          書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

          冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián),最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。

          冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。

          我十分敬佩冉東陽(yáng)的'能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。

          這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)簡(jiǎn)單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!

          親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!

        成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

          在春天的一個(gè)晨曦,天剛朦朦亮,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)坐Q般的吼聲:“程龍,快起床!一會(huì)兒上英語(yǔ)課遲到啦!”“哎呀,我昨天寫(xiě)完作業(yè)都十二點(diǎn)啦,好爸爸,再讓我睡一會(huì)吧!”還沒(méi)睡醒的程龍眼睛半睜半合地說(shuō)。“哼,你想的美!”很快,一陣噼噼啪啪的響聲淹沒(méi)了程龍的說(shuō)話聲,這是程龍的爸爸正在扒了程龍的褲子,練習(xí)“男子單打”呢!這時(shí)程龍的媽媽來(lái)了,說(shuō):“老公,別打孩子了,孩子一天到晚總是在補(bǔ)習(xí)班里徘徊,也挺不容易的.。還有你,程龍,快起床,你還想遲到。俊闭f(shuō)著,就給他背上了一本英語(yǔ)書(shū)和兩本練習(xí)本。爸爸又給他背上了畫(huà)夾、書(shū)法本、作文本、電子琴……然后,父子倆一前一后上了路。

          在通往補(bǔ)習(xí)班的一條小路上,他們遇見(jiàn)了一位老奶奶,她說(shuō):“呦,這小朋友這么小就去撿……哦不,這小朋友這么早就去做生意?”程龍的爸爸不樂(lè)意了:“我說(shuō)老人家您看清楚了,我兒子是去補(bǔ)習(xí)!”說(shuō)完,就帶著兒子走了。接著,他們又遇見(jiàn)了教語(yǔ)文的程老師。程老師說(shuō):“程龍不是我的孩子,要是我的孩子,我就再讓他學(xué)個(gè)十門(mén)八門(mén)的!卑职致(tīng)了,高興極了:“還是程老師有學(xué)問(wèn)。 

          到了英語(yǔ)班,程龍學(xué)著“倒裝句”。程龍就始終沒(méi)搞明白,連漢語(yǔ)還沒(méi)學(xué)會(huì),干嗎還要去學(xué)那老外的“倒裝句”?9點(diǎn),他總算離開(kāi)了英語(yǔ)的大世界,可又要去補(bǔ)語(yǔ)文。生活的單調(diào),已經(jīng)夠乏味了,還要寫(xiě)稀奇古怪的作文題,老師還要你聯(lián)系實(shí)際!最悲慘的是,每次考完試,拿著那張滿是紅叉叉的試卷,心里打著小鼓回到家里,等待著那即將到來(lái)的暴風(fēng)雨!程龍想著想著,突然“咚”的一聲,成龍暈倒了。120來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)他是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而導(dǎo)致昏迷。過(guò)了一會(huì)兒,120里出來(lái)了一個(gè)男孩,此人不是別人,正是程龍。只見(jiàn)他大大的腦袋,瘦瘦的身子,真是新時(shí)代的“小蘿卜頭”!

          這時(shí)走廊里傳來(lái)了一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭喊聲:“兒子,爸爸以后再也不讓你去補(bǔ)習(xí)班了,爸爸會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè),沒(méi)有煩惱!

          人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。我們要用博大的胸懷對(duì)待時(shí)刻發(fā)生的煩惱,用無(wú)窮的智慧度過(guò)我們短暫的人生。從今以后,讓我們一起消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

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