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      2. 成長煩惱的作文

        時間:2023-09-26 16:53:33 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        成長煩惱的作文[熱門]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成長煩惱的作文[熱門]

        成長煩惱的作文 篇1

          莊子曰:人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。是的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十二個春秋。在成長的過程中,形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經(jīng)歷一次煩惱,我就會如鳳凰浴火,帶來涅盤重生般的蛻變,我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中,慢慢成長。

          六歲的暑假,老家來了客人,其中有一個小男孩。七月流火,夏日的炎熱正慢慢退去。媽媽對我說,從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”,就這樣離開我,誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯,就立刻奔到冰柜邊,拿出一個冰激凌,津津有味的吃了起來。這時,客人帶的小男孩來了,他一見我吃的冰激凌,二話不說就奪了過去。我正想上前理論,媽媽過來了,她一見我想上前跟小男孩理論,就一把抓住我,不分青紅皂白地訓(xùn)斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里覺得非常委屈:明明是那個小男孩搶了我的冰激凌,為什么媽媽不但不訓(xùn)他,還訓(xùn)我?爸爸看見了,悄悄把我拉倒一邊,對我說:“那是客人,是過來玩的'。咱們不能讓別人乘興而來,敗興而歸,對不對?”我想了想,也對,畢竟是客人讓著他是應(yīng)該的。想到這里,我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后,我懂得了忍讓。

          上二年級了,這時,同學(xué)間流行一種第二名稱——“外號”,就是根據(jù)一個人的名字、脾氣、體型,給他們再取一個名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜歡上了這個“游戲”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地,朋友們開始疏遠(yuǎn)我,我感到很迷茫,于是去問媽媽,媽媽聽了我的講述后,嚴(yán)肅地對我說;“這就是你的不對了,你給同學(xué)們起外號,是不尊重他們的表現(xiàn),只要你愿意改正,他們還會與你繼續(xù)交好的!蔽衣爮牧藡寢尩慕ㄗh,再沒給他們起外號了。果然,朋友們又和我在一起玩耍了。經(jīng)過了這次煩惱,我又懂得了一個道理——尊重。

          正是在這一次次的煩惱中,我懂得了忍讓,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成長,漸漸變得完美。

        成長煩惱的作文 篇2

          秋日清風(fēng)裊裊的早晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,媽媽的嘮叨便隨之而來了:“貝呀,快喝水!”“貝呀,快去讀一讀英語!薄柏愌剑烊コ燥埌。”……冬日寒風(fēng)呼嘯的夜晚,媽媽的嘮叨還是如永動機(jī)般停不下來:“貝呀,隔天再洗澡吧,天氣太冷天天洗澡會感冒的!薄柏愌,把數(shù)學(xué)公式拿出來梳理一遍吧!”“貝呀,快去刷牙睡覺啦!”……哦,媽媽的嘮叨簡直如影隨形,又仿佛微微的風(fēng),時時吹拂在我成長路上,當(dāng)然,有時也會讓我感到絲絲煩惱。

          那是一個烈日炎炎的中午,我回到家中,隨手將書包一放。媽媽瞥了一眼,那不厭其煩的嘮叨即刻來到了耳邊:“哎呀,今天上午你怎么沒有喝水呀!會生病的哦,跟你說過五千遍了,你都不聽的呀!”那天上午,我確實沒有喝水,因為我太忙了,忙著交作業(yè),忙著幫老師收回執(zhí),忙著交比賽的材料,我為自己找了無數(shù)沒有喝水的理由。下午,如是。第二天上午,亦如是。于是,晚上和第二天中午,媽媽果真沒有放過這個教訓(xùn)我、嘮叨我的機(jī)會,我是結(jié)結(jié)實實地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦!可是,怎么自己嗓子這么不中用呀,第二天下午,我就感覺到了自己嗓子的異樣,怎么回事?絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽,壞了,病了,真是不聽老人言,吃虧在眼前。〈丝,媽媽的嘮叨“卷土重來”,可是,怎么此時聽著這么順耳呢?要是,昨天聽她嘮叨的時候就改正,今天就不會生病啦!

          那個悠閑自在的周末,忙了一周的我們,到山間去休閑地住了一晚。因為第二天要參加學(xué)校的小歌手比賽,我把表演的樂器也帶上了?墒牵搅松缴,面對悠遠(yuǎn)的青山,面對平靜的湖水,我把一切都忘啦,當(dāng)然也忘了這件如此重要的事。沒事兒,媽媽的`嘮叨適時在耳畔響起:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”殊不知,此刻的我,正沉浸在大自然溫柔的懷抱中,哪里聽得進(jìn)這樣“煞風(fēng)景”的嘮叨呀,況且,我都已經(jīng)進(jìn)入復(fù)賽啦,初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎?我沒有在意,任憑嘮叨聲繼續(xù),再繼續(xù)?墒,第二天的復(fù)賽場上,第二個小節(jié)我怎么就卡殼了呀?當(dāng)我終于狼狽地把本來可以表演得很完美的節(jié)目表演完時,我的腦海中,出現(xiàn)了那一聲聲輕輕的嘮叨:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”忽然感覺,那簡直是天籟之音!中午回家,媽媽沒有問關(guān)于比賽的事情,而是跟我分享了林清玄的文章《一個人應(yīng)該常保有尋覓美好感覺的心》中的一段話:“未寫完的詩、被驚醒的夢、在對山看不清楚的莊園,都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了,有結(jié)局了,不再流動思慕了,那時便立刻停格,成為紙片!甭犃T,我似有所悟,立刻拿起琴自覺地自彈自唱起來。所幸,我還是通過了復(fù)賽,進(jìn)入最后的角逐。不論結(jié)果如何,此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵的嘮叨聲中,盡心盡力地練習(xí),再練習(xí)。

          成長的路上,有媽媽不離不棄的嘮叨相伴,應(yīng)該是幸福的煩惱吧!這聲聲充滿愛意的嘮叨,給予我生活上的指引,更給予我思想上的啟迪。

        成長煩惱的作文 篇3

          成長有許多快樂,也有許多煩惱。這些煩惱數(shù)不勝數(shù)!可是,讓我最擔(dān)憂的煩惱就是貪玩。為什么這么說呢?因為這個貪玩一直跟隨著我,使我很煩惱。

          今天,是國慶節(jié)假的第六天,我的作業(yè)早就做完了,在高興地玩電腦時,媽媽對我說:“家澔,作業(yè)做完了嗎?假期快結(jié)束了,要收拾好心情,不要貪玩,快去檢查一下作業(yè)。”我隨口應(yīng)了一聲:“很快就去!苯又珠_心地玩著電腦。過了一會兒,媽媽走到房間里,看見我還在玩電腦,便質(zhì)問我:“你不是說去檢查嗎?怎么還不去?”我被問得啞口無言。“還不快點去檢查!”我馬上以最快的'速度去檢查。當(dāng)我拿起作業(yè)本的時候,心里還會想著剛才精彩的游戲,于是,我便粗心大意地檢查了一遍,就跟媽媽說:“媽媽,我檢查完了!薄斑@么快?”媽媽有點不相信,“我真的檢查了!边@時,我的心里顫了一下,糟了,剛才只顧著想怎么玩,就隨隨便便地檢查了一遍,根本沒認(rèn)真。“如果我檢查到有錯你就得重寫,而且今天都不能玩電腦。”“好哇!蔽野褵⿶罀伒骄畔鲈仆,又開始玩游戲。

          過了一會兒,媽媽便帶著憤怒的眼神和滿“面”錯誤的作業(yè)本走了進(jìn)來,嚴(yán)肅地對我說:“家澔,你過來。”我走了過去。媽媽對我說:“家澔,你已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,已經(jīng)長大了,怎么能這么貪玩呢?我知道,你想玩電腦,可是,該認(rèn)真的時候就得認(rèn)真,該玩的時候就玩。你看,我叫你檢查,你卻不認(rèn)真,作業(yè)都錯了。”我看著滿是錯誤的作業(yè)本,頭不禁低了下來,心里很慚愧。最后,我還是把作業(yè)重做,還被罰不能玩電腦。

          唉,我現(xiàn)在都已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了,還那么貪玩。我一定要改正這個壞習(xí)慣。

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