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      2. 成長(zhǎng)的煩惱

        時(shí)間:2023-08-16 13:25:57 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        (推薦)成長(zhǎng)的煩惱

        成長(zhǎng)的煩惱1

          成長(zhǎng),意味著煩惱的出現(xiàn),而我的煩惱,似乎是來自于情感,來自于不現(xiàn)實(shí)中。

          今天,當(dāng)看完了那篇《疼你的責(zé)任》后,我心里猛地一征,我真的好羨慕作者,她有一個(gè)愛她,憨厚,容忍她的刁蠻與淘氣的哥哥,一個(gè)甘愿在她闖禍后做她的“替罪羊”的哥哥,一個(gè)不忍心讓她受到絲毫傷害的哥哥!而我,卻總很不現(xiàn)實(shí)地希望自己也可以擁有。

          在家里,在兄弟姐妹之間,毫無疑問,我是“老大”。呵,在弟弟妹妹們看來,“老大”是最幸運(yùn)的一份“人生差”,可誰又知道,“老大”也有自己的煩惱!在我看來,弟弟妹妹們才是最幸運(yùn)的,至少在他們心中,還有一個(gè)最好的依靠,而我,又應(yīng)該依靠誰?

          十五年來,每一次的歡樂艱辛都是我自個(gè)兒扛著,“分享”在我的“字典”里,永遠(yuǎn)是虛擬,我一直渴望有人可以幫我分擔(dān)一些煩惱,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好,但時(shí)間已定格一切,我不可能再讓媽媽給我生出一個(gè)哥哥來,現(xiàn)實(shí)的殘酷代替了美好的虛擬,所以,我不得不堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)這一切,但風(fēng)風(fēng)雨雨始終沒能磨練出一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的我。

          三年前,也許是三年前吧!我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,他是一個(gè)讀數(shù)學(xué)專科的`大學(xué)生,他的出現(xiàn),確實(shí)改變了我,記得上學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,事后,當(dāng)我得知自己僅差一分就可以進(jìn)入前三名時(shí),差點(diǎn)哭了出來,回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不爭(zhēng)氣,為什么不再爭(zhēng)取一分;我恨我自己每一次都只差一點(diǎn),如果肯再努力一天,一小時(shí),或者一瞬間,我面對(duì)的或許就不是失敗了;恨我自己太沒用,太失敗,又覺得自己太沒用,太失敗,又覺得好對(duì)不起他,因?yàn)橐恢币詠,是他在幫助我學(xué)好這科數(shù)學(xué),不知怎的,我竟有勇氣把這個(gè)消息用發(fā)短信的方式告訴他,之后,便懷著不安的心等待著,“他到底會(huì)說什么呢?”我靜靜地想。這時(shí),手機(jī)傳來了“嘟嘟”聲,我知道來短信了,打開郵箱后,看到了一連串的“白紙黑字”,上面寫道:“芷軒,別傷心,考不好又有什么關(guān)系呢?我知道你付出過了。只要付出過了,努力過了,你也就問心無愧了,你不用覺得對(duì)不起我,因?yàn)槟銢]有令我失望,再者說了,競(jìng)賽畢竟會(huì)有一定的難度,學(xué)習(xí)上的,我相信你一定可以的……”我哽咽了,淚水不斷地順臉頰流了下來,我早已顧不得將它們擦去……

          就這樣,在我遇到挫折時(shí),他總鼓勵(lì)我,給我打氣,讓我時(shí)時(shí)刻刻懷著一份自信的心去面對(duì)每一天,在我得到“成功使者”的擁護(hù)時(shí),他比我還高興,一方面,他又暗暗地為我敲響警鐘。當(dāng)我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想,也放縱了自己后,是他的一句“我相信你”,又讓我重拾信心,找回了原來的自己。也許,是彼此之間的信賴,拉近了我們之間的距離,慢慢地,我開始把這個(gè)整整大了我十一歲的大男生當(dāng)成了我心目中的“哥哥”,開始學(xué)會(huì)了分享。

          但畢竟他沒能完全填補(bǔ)我心中的空虛,我這個(gè)一向最容易滿足的人,在這一方面,卻太不知足了……

        成長(zhǎng)的煩惱2

          每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程:從牙牙學(xué)語的小嬰兒,漸漸變成了一個(gè)少先隊(duì)員,我們覺得自己長(zhǎng)大了,可我們遇到了成長(zhǎng)的不少煩惱,讓我們覺得厭煩。

          一天,我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫完了,就跟老媽商量:我騎車到路口的小店去買一本,可她馬上拒絕了,說:你一個(gè)小孩子獨(dú)自出去遇到危險(xiǎn)怎么辦,迷路怎么辦,你騎車出去,摔倒了怎么辦,你怎么這么不注意自己的安全,還是我?guī)湍闳ベI吧!可我不樂意了:我怎么是小孩子,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)是青少年,而且我只要一直直走就行了,怎么可能會(huì)迷路?

          呀,周末天氣真不錯(cuò),剛好可以和同學(xué)出去玩一玩,走一走。剛剛吃完早飯準(zhǔn)備出門,馬上被老媽叫住了:每次出去下午4點(diǎn)之前必須回來,要安全出行,出去吃東西要注意衛(wèi)生......好不容易聽完《出游一百條事項(xiàng)》,趁現(xiàn)在不嘮叨,我趕緊溜之大吉,我正帶著滿懷的'心情,推著單車出去了。剛走到小區(qū)門口就被叫住了:站住又怎么啦?剛才奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班打來電話,今天早上開始上課,抓緊整理書包?晌乙稽c(diǎn)也不想上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,你怎么又幫我報(bào)了這個(gè),我不是跟你說了嗎!你以為你不想上,我就不報(bào)呀,成績(jī)最重要,你聽到?jīng)],成績(jī)最重要,有了好成績(jī)才能上金華外語學(xué)院。為什么一定要到金華去上初中,武義不是有初中嗎,金華有什么好的。不分青紅皂白,老媽強(qiáng)行把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時(shí)奧數(shù),本以為可以好好地玩一下,沒想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯,又把我送到了江南學(xué)堂補(bǔ)習(xí)閱讀與寫作,我開始反抗:為什么我下午還要去學(xué)作文,我還以為下午可以好好的玩一玩,走一走。老媽擰著我的耳朵說:你呀你,就知道玩,除了玩,你還會(huì)什么?你要好好的補(bǔ)一補(bǔ)。

          老媽,我已經(jīng)十二歲了,我可以安排自己的時(shí)間了。

        成長(zhǎng)的煩惱3

          初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!

          某個(gè)秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過的影子,街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時(shí)我與張豪下了晚自習(xí),騎著單車唱著歌,穿梭在風(fēng)中。

          “想留不能留才最寂寞,沒說完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。

          “喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興。 睆埡烙行┎唤。

          “唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐?墒,你想過沒有,一過完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時(shí)光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會(huì)心煩意亂。”

          “阿非,你說的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過與同學(xué)分別的事,這些難過的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級(jí),馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的`。所以,對(duì)這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱!”說完,張豪使勁向前一蹬,單車上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。

          初中三年的時(shí)光,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn),也讓我受益匪淺。無論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事,都讓過去那個(gè)稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的煩惱,卻讓我的心靈錯(cuò)亂了。

          人這一生,要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條不平坦的小路上,我們總會(huì)遇見不同的人,會(huì)遇到錯(cuò)縱復(fù)雜的事。有了相遇,也就會(huì)有分別,因?yàn)榇蠹疫要奔赴前程,未來在哪里,沒有人能夠給我們答案。

          我想,我不應(yīng)該一味地?zé)⿶,一味地埋怨,而更?yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。

          我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對(duì)張豪說:“我想我應(yīng)該明白了,只不過還要一段時(shí)間!

          “呵!那就好!睆埡劳V沽顺瑁f“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”

          “唉!我也不知道,不過我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,未來的打算就交給未來好了!”

          說完,我也哼起了歌兒。

          只是,有一個(gè)聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……

        成長(zhǎng)的煩惱4

          煩惱,是半路攔截的大雨,沒有傘的陪伴我狼狽不堪;煩惱,是絲絲縷縷的游絲,想揮也揮不散;煩惱,是長(zhǎng)在心中的草,只有鏟除你才能得到自由;煩惱,是地板上的一塵灰,只有掃去才有明凈。

          月夜,獨(dú)自倚坐在宿舍陽臺(tái)邊,望著浩瀚的星空,用手指數(shù)起正在閃爍的星星,一架飛機(jī)的出現(xiàn)打斷了我的思緒,一陣微風(fēng)的拂起,讓我不禁打著哆嗦,我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳,點(diǎn)點(diǎn)思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱,這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開口讀書,而遭到你們的排斥和忽視,把我當(dāng)做“陌生人”、“隱形人”;就因舞蹈的議論,而遭到你們的斜眼和議論,幾十周的友情就因這點(diǎn)小事而消失得無影無蹤,這對(duì)我來說是多么不公平,多么殘忍的事。我來到初中時(shí)就抱著希望能交到相互理解、無話不說的好朋友的良好心態(tài),可我真的真的沒有想到會(huì)是這樣的一個(gè)結(jié)局造成我的煩惱。

          童年的友誼是最純潔的,回想起小學(xué)和倩一起玩耍、學(xué)習(xí)那是多么快樂的時(shí)光。我們倆被老師說成“一條褲子兩人穿”,一到學(xué)校我們就開開玩笑、聊聊天,一向都是形影不離的好伴。記得六年級(jí)夏天的一個(gè)中午,我從學(xué)校里氣沖沖地回到家中,那天語文課堂上分組進(jìn)行練習(xí)比賽,我在第二組,倩在第一組,(當(dāng)然很不情愿和倩做對(duì)手),但沒辦法只好聽著老師的安排進(jìn)行比賽。小組之間的比賽越來越激烈,就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來到了最后一輪的比賽,可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來完成這堂課最后的一問。只見我和倩的表現(xiàn)都是一樣的,我倆輕輕移開凳子,緩緩站起身來,對(duì)著練習(xí)冊(cè)將自己的答案讀出來。在最后一刻老師宣布我們小組贏了,我也像其他同學(xué)一樣高興地喊出了“耶!”沒到一會(huì)我馬上收回,這讓倩很難堪。放學(xué)鈴聲,我走到倩座位旁叫了她一下,可她理都不理我,就因這點(diǎn)事她就生我氣,我也不想再說,就拿起書包跑回家。中午來到學(xué)校以為倩會(huì)不理我,可沒想到她居然來到我身旁,愧疚地說“‘姐’,對(duì)不起,我今天不是生你的氣,而是覺得自己的回答讓小組輸了,很沒用!蔽衣犃怂脑,心里很不是滋味,自己居然誤會(huì)倩了,于是我說道:“我也錯(cuò)了,對(duì)不起,我不應(yīng)該不顧你的.感受而歡呼!北舜酥g的一句‘對(duì)不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進(jìn)了教室……同窗三年之久,建下的純潔友誼,被時(shí)光的飛逝,升中的考試將我們隔絕,但我相信我們彼此之間的感情將會(huì)像那斷了線的風(fēng)箏,線,會(huì)幫我們傳達(dá)彼此的信息。

          唉,何時(shí)才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼;何時(shí)才能讓我感受成長(zhǎng)的快樂;何時(shí)才能讓我真心、豪邁地笑;何時(shí)才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想,慢慢地,慢慢地,合上了雙眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        成長(zhǎng)的煩惱5

          “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照!泵看温牭竭@首歌,我都感覺特別的“親切”。因?yàn)槲揖透枥锩嬲f的一樣,小時(shí)候無憂無慮,天天樂陶陶。但是,一年又一年,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我長(zhǎng)大了,煩惱也跟著我,變得越來越多了。

          在班級(jí)里,老師眼中的好學(xué)生,在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng),可是我一犯錯(cuò)老師的責(zé)備也更嚴(yán)重。有那么一次,老師暫時(shí)出去,讓我們保持安靜,于是委托我這個(gè)班長(zhǎng)管班級(jí)紀(jì)律。可老師一出去,班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼就出動(dòng)了,不一會(huì)兒班級(jí)里就炸開了鍋。我也不想讓老師失望,叫住了這頭,那頭鬧起來了,喊停了那頭,這頭又鬧起來,簡(jiǎn)直就是永遠(yuǎn)的循環(huán)。我大喊一聲:“停!安靜!誰要是繼續(xù)說話,我就要把他的名字記在黑板上。”這時(shí)有人還做鬼臉故意氣我。我頓時(shí)覺得心里生起了熊熊大火,我強(qiáng)忍住心中的怒火,立馬把那個(gè)人的名字記在黑板上。總算安靜了,不過過了一會(huì)就又鬧起來了,而且說話的還有我的好朋友,我真煩惱到底要不要記他的名字?我正在苦惱呢,老師卻來了,看著老師的臉色,我立馬察覺到,老師生氣了。她看到班中亂的`不成樣子,我正想解釋,她制止了我,馬上批評(píng)了我一頓,從她的話語中,我感到了她對(duì)我深深的失望,我覺得特別特別委屈。就這種事,幾乎每周都會(huì)發(fā)生那么一兩次。

          在家里,我依然有許許多多的煩惱,爸爸媽媽總是想讓我掙第一,不管是什么,考試也好,比賽也好。就是因?yàn)檫@個(gè),他們給我買資料,買試卷,買習(xí)題,做完老師布置的家庭作業(yè),又要做父母布置的課外作業(yè),每次我拒絕的時(shí)候,他們都會(huì)苦口婆心的告訴我“這都是對(duì)你好,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要有出息。”這種話我早就聽膩了,耳朵都長(zhǎng)繭了。而現(xiàn)在到了六年級(jí),快要升中學(xué)了,學(xué)習(xí)壓力本來就很大,加上父母施加壓力,更是重得讓我喘不過氣。有一次寫作業(yè)都寫到十一點(diǎn)多了,望著那密密麻麻的字,感覺迷迷糊糊的,頭都大了。我困的實(shí)在不行了,于是就偷偷的少寫兩頁作業(yè)。第二天早上,我一起床,媽媽就拿著那兩頁少寫的作業(yè)問我,這是怎么回事。我告訴媽媽我實(shí)在是太困了,可媽媽不信,又拿出那種我都聽膩了的話來說我“我看你就是不想寫吧!小小年紀(jì)就偷工減料,糊弄我。你知道嗎為了你上好中學(xué),花了多少功夫費(fèi)了多少力氣,你現(xiàn)在卻給我不寫作業(yè)。我們可都是為你好!去,快點(diǎn)給我起來,馬上再多如果寫兩頁。”我拖著疲憊的身體,又重新回到了課桌上,寫我那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。

          我的煩惱其實(shí)還有很多:媽媽嘮叨的永無止境;考試考砸的惴惴不安;同學(xué)矛盾的針鋒相對(duì);老師批評(píng)的聲色俱厲。但我知道煩惱是不可避免的,我要勇敢地積極地面對(duì)它,最終它也會(huì)成為我生命中寶貴的一部分。

        成長(zhǎng)的煩惱6

          一個(gè)個(gè)煩惱像一顆顆星星點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的夜空上,有的閃耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能顯得更美麗。夜空中總會(huì)有星星,成長(zhǎng)中也不可能沒有煩惱。

          在我成長(zhǎng)的夜空上,也有那么幾顆星星……

          隨著年齡的增長(zhǎng),我常常會(huì)感到有一個(gè)無形的枷鎖緊緊束縛著我,讓我感到難以呼吸,就深吸一口新鮮空氣時(shí)鼻子也會(huì)感到刺痛。

          面對(duì)身前一大堆的作業(yè),我真想極力用手推開,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就讓時(shí)間停留在這一刻。但我不能,我沒有權(quán)利這樣做,雖然這只是我個(gè)人的前途問題,但是我又不能辜負(fù)一切對(duì)我抱有希望的人。想到老師的忠言勸告,對(duì)我失望的眼神,我不禁打個(gè)寒顫;想到父母日夜辛苦,日漸衰老,又無所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像針扎一般。我用手貼在我的胸膛上,對(duì)著我的心說:“你能這樣做嗎?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一個(gè)交叉口,前路迷茫呀!我的`良知驅(qū)趕著我前進(jìn),我的無可奈何又緊緊拉著我。我就這樣來回徘徊,徘徊累了,我真的很想放棄,但我的心中隱隱有兩個(gè)字“不能”,可是我又該怎么選擇呢?我能“潛逃”嗎?

          成長(zhǎng)的夜空上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一顆星,哪怕是微弱的光芒也會(huì)等到天明——才消失,但是它真得消失了嗎?

          成長(zhǎng)中的煩惱也正如此,一個(gè)個(gè)煩惱漸漸消釋,另外的煩惱又向你招手,向你露出詭異的笑容。

          我嘆惜,友誼為什么這么短暫,難道是因?yàn)闀r(shí)間嗎?可是,我一直把她當(dāng)成我最好的朋友,那一個(gè)個(gè)美好的畫面在我心中烙下了一道永不磨滅的深印,我記得我和她手牽著手,唱著歡快的歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校。我記得我和她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我記得我和她晚上躲在被子里說悄悄話。我也記得我和她一起到河邊摘柳條,我掉進(jìn)了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘記?

          可是一切都像泡影,隨水流去。我發(fā)現(xiàn)她的眼神不再像以前那般真誠,我懊惱我一直都將她真心相待,我也不想對(duì)她有什么猜疑,可是我卻從別人口中探到她并沒有把我當(dāng)成朋友,可是我不相信,我以為她們這是在挑拔我和她之間的關(guān)系,但我越來越不這樣認(rèn)為,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友誼之前隔一道“防護(hù)線”。

          太多不解,太多疑惑,煩惱煩惱你怎樣才可以煙消云散?

          站在梳妝臺(tái)前,我不禁感到一種自悲感,“哎!我怎么不能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成績(jī)一般,人又長(zhǎng)得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩會(huì)有一種羨慕,但是我知道人的丑美不歸自身決定,但一個(gè)人內(nèi)心的丑美卻由自己決定,做不了一個(gè)漂亮的女孩,但我可以做一個(gè)善良的女孩。

          煩惱的星星呀!我終于等到了天明,你也該消失了,我會(huì)慎重的選擇我的人生,我不會(huì)被成長(zhǎng)的煩惱壓倒,我會(huì)努力去奮斗,讓生活更充實(shí),那么煩惱的位置會(huì)越來越渺茫。

        成長(zhǎng)的煩惱7

          成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑……在成長(zhǎng)中,我收獲了知識(shí),豐富了人生,結(jié)交了朋友……可是,成長(zhǎng)也讓我感到煩惱。

          在成長(zhǎng)的過程中,我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹,我們一同學(xué)習(xí),一起面對(duì)煩惱,一起分享快樂。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我仿佛是一只不會(huì)煩惱的小鳥,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛中翱翔。

          六年級(jí)了,快要上初中了,我發(fā)覺同學(xué)們變了,變得好陌生,我快要認(rèn)不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當(dāng)年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復(fù)存在。同學(xué)們都在暗地里較勁,都朝著那重點(diǎn)中學(xué)僅有的幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。

          小娟曾是我最好的朋友,我們是對(duì)知心話永遠(yuǎn)說不夠的好朋友?墒且?yàn)殚L(zhǎng)大了,居然也成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,F(xiàn)在她什么都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績(jī)……如果我考的比她好,她就會(huì)一整天不和我說話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候,快收卷了,我還有一道題不會(huì)做,內(nèi)心著急得像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛擰成了一團(tuán)麻花?蔁o意之中抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)小娟看著我偷笑,她的笑是那么的詭異,眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災(zāi)樂禍。我的心頓時(shí)揪了一下,她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續(xù)做題,腦子里卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來,想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終于做出來了。雖然題目做出來了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底,為什么原來的好朋友會(huì)變成了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?想想當(dāng)年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會(huì)一直延續(xù)下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的.是我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎?是什么讓純真的友誼變得這么世俗?是因?yàn)槟菐讉(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額,是因?yàn)榇嬖谟谖覀冎g的壓力,是因?yàn)槲覀兌疾幌牍钾?fù)爸爸媽媽對(duì)我們的殷切期望。我常想:如果沒有升中考試,沒有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。

          我為什么要長(zhǎng)大呀?長(zhǎng)大為什么會(huì)有這么多的煩惱呢?我長(zhǎng)大了,隨著年齡的長(zhǎng)大,我懂得的知識(shí)更多了,長(zhǎng)大意味著學(xué)會(huì)承擔(dān),意味著獨(dú)立生長(zhǎng),更意味著開始學(xué)會(huì)思考。我開始長(zhǎng)大,開始學(xué)會(huì)思考了,我多希望自己沒有這些煩惱,沒有世俗的紛爭(zhēng)。

        成長(zhǎng)的煩惱8

          童年是那樣的無憂無慮,童年是那樣的多姿多彩,然而一眨眼間,童年就如一架紙飛機(jī)一樣,慢慢的飛走了……

          剛跨進(jìn)中學(xué)的門檻,到處是戰(zhàn)場(chǎng),到處都是硝煙彌漫?荚嚒鳂I(yè),作業(yè)——考試,這就是初中的生活。看著跑道上綠茵茵的草地上,真想去上面打幾個(gè)滾、翻幾個(gè)跟斗,可是誰還有工夫去玩呢?看著在桌子上如山的作業(yè),我只好收回目光,繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點(diǎn)睡覺。

          終于放學(xué)了,我拖著沉重的腳步回到家里,放下沉重的書包,揉著酸痛的肩膀,回到臥室里,躺在床上,回想著童年,幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè),我無奈的嘆了口氣。唉!今天晚上又要熬夜了。

          看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍,不禁勾起了我對(duì)往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的星期天,我經(jīng)常去打乒乓球,每當(dāng)我拿起乒乓球拍時(shí),我就會(huì)沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中,我獲得了第一名的稱號(hào),我高興得又蹦又跳,把獎(jiǎng)狀貼在客廳最顯眼的地方,然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個(gè)落滿灰塵的角落里了。

          只記得在童年時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍,然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機(jī)會(huì)了,隨著我慢慢的.長(zhǎng)大,生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學(xué)、放學(xué)和做作業(yè),就像一臺(tái)不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣,忙前忙后的,然而效果并不明顯,考試下來還要受到爸爸媽媽的責(zé)備。每當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我叫醒,讓我去背書;周末每當(dāng)我準(zhǔn)備去把電視插座插上的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)用嚴(yán)厲的口氣制止我,讓我抓緊時(shí)間做作業(yè);每當(dāng)我要拿起一本課外書來看的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)讓我去復(fù)習(xí)功課。唉!我再也沒有快樂的星期天。

          隨著時(shí)間的推移,我漸漸對(duì)這個(gè)煩惱有了新的認(rèn)識(shí):一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。我深深地感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會(huì)到人類文化的博大精深,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的邏輯思維,音樂課可以學(xué)會(huì)欣賞美妙的音樂,盡展自己的歌喉,體育課可以強(qiáng)健我們的體魄,生物課可以去探索大自然的奧秘,地理課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。隨著知識(shí)面的擴(kuò)大,我的成就感不斷增加,學(xué)習(xí)的信心也越來越強(qiáng)。讓我感受到學(xué)習(xí)中遇到的煩惱中只是暫時(shí)的,更多的是學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

          煩惱是成長(zhǎng)中的“調(diào)味品”,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:在學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的,要想有所收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

        成長(zhǎng)的煩惱9

          平日里,爸爸非常疼愛我,可是每當(dāng)喝醉酒時(shí),像換了個(gè)人似的,變得非常陌生,真讓我煩惱不已。

          那天,我正在客廳津津有味地看電視,門突然“轟”地一聲打開了,又“啪”地一聲關(guān)了起來,我嚇了一跳,剛想看看是誰?瞬間有一股濃濃的酒味撲鼻而來,彌漫在空氣中。

          我微微皺了皺眉頭,嘴角抽觸著,定了定神,悲傷地想:唉……“醉漢”回來了!又要開始耍酒瘋了。我連忙站了起來,心想:糟了,媽媽出去散步了,也沒個(gè)人“并肩作戰(zhàn)”,我得趕快去避避難……

          這時(shí)爸爸脫去腳上的皮鞋,隨手一扔,那皮鞋東一只,西一只的,還在地上打了兩滾兒呢,接著又脫去了襪子,也這么一扔,有一只襪子不偏不離,正好扔到了我面前,我捏住鼻子,用手扇了扇,真惡心。爸爸摸著“啤酒”肚,搖搖晃晃,東倒西歪地走著,就好像是個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的'孩子,又好似個(gè)“企鵝”先生,我瞅他這副“糗”樣,不禁捂著嘴,偷偷地“咯咯”笑了起來。

          我這時(shí)才注意到他的臉,瞧!因?yàn)楹攘司频木壒,面紅耳赤的,連眼睛都通紅通紅的,兩眼半瞇著,他似乎注意到了我,正朝我這邊踱來,向我揮了揮手,一副很嚴(yán)肅的樣子:“你,怎么,不叫……爸爸?”

          我嘟了嘟嘴,又故作鎮(zhèn)定地清了清嗓子,嘴角擠出半絲笑容,“爸爸,看你都醉了,先去休息休息,我?guī)湍闳サ贡桑 逼鋵?shí)當(dāng)時(shí)心早已提到了嗓子眼兒,在“咚咚咚”地直跳,偷偷地瞥了瞥他,就怕他過來纏著我。

          爸爸聽見我的話,竟然含糊不清地說道:“為為還知道心疼爸爸!”我一不留神,他大手一揮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)摟住我,我的脖子一陣酸痛,雙手就像被繩子捆綁住,使我動(dòng)彈不得,“來跟爸爸說說話吧,寶貝!”我心里暗暗叫苦:慘了,被“醉漢”纏住了!

          酒味和汗嗅味加雜在一起,快要把我給熏昏了,可怎么也逃脫不了,咋辦呢?實(shí)行A計(jì)劃:賣乖計(jì)。

          我嬉皮笑臉地求饒:“好爸爸,你先放開我,這樣抓著我很疼得,我以后全聽你的……!卑职值哪樫N緊到我的臉上,“這怎么行呢?難道我的女兒,不愿和我親了!

          “不是,不是,你先把我放了吧!”我連忙掩飾,無論我說多少好聽的話,他就是不放手。

          見A計(jì)劃不成,又心生一計(jì)B計(jì)劃:反抗計(jì)。

          我舔了舔舌頭,深呼一口氣,使出渾身解數(shù),雙腳用勁一蹬,身子往后仰,小手已經(jīng)悄悄地伸到了他的胳膊窩下,變成了“小雞啄米樣兒”,左抓抓,右撓撓,上掐掐,下彈彈的,得意洋洋地問:“你放不放手,你癢不癢。俊

          這下“醉爸爸”終于受不了了,眼睛瞇成了一條縫,支支吾吾地認(rèn)錯(cuò),“行了,別撓了……!

          我一時(shí)也不敢放松警惕,想找機(jī)會(huì)逃脫,漸漸地爸爸的手全松開了,原來老爸已經(jīng)半睡半醒地倒在沙發(fā)上,我趁他不注意,趕快逃到書房了。

          看著老爸不自然的睡姿,聽著他輕微的鼾聲,我心疼極了,煩惱地想:老爸,你這樣喝醉了,多傷身體呀?什么時(shí)候你能告別酒杯呢?你知道女兒的煩惱嗎?

        成長(zhǎng)的煩惱10

          成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語,卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過,也有讓我傷心過。成長(zhǎng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

          也許,人的一生一直都在成長(zhǎng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過為路邊的風(fēng)景停下來駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因?yàn)闊⿶蓝坏貌贿M(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

          成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是天生的演員,而我們,在成長(zhǎng)過程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

          去年,我十二歲,一個(gè)懵懂的年齡,有著每一個(gè)孩子特有的天性;去年,我還是六年級(jí)的小學(xué)生,有著每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,有著每一個(gè)學(xué)生對(duì)未來的憧憬;去年,我只得無奈的邁出這個(gè)校園的一角,有著每一個(gè)人都有的不舍。

          我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個(gè)嶄新的'起點(diǎn),我們是同學(xué),我們是朋友,我們,是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過客,我們,只得陪他們走過短短的一條小徑。因?yàn),他們的人生中,還有更精彩,更獨(dú)特的一部分,有人與我說過:“也許,多年以后,你忘記了某一個(gè)人,但你一定記得某一個(gè)人。”是的,我們都是小船,就像田曉菲所說的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰能忘記那些對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響的人和物呢?

          我們都不曾忘記,只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個(gè)時(shí)刻,又輕輕地把它打開,也許會(huì)合上,也許,會(huì)讓它一直開著……

          畢業(yè)典禮上,大家都沒有哭,我們是笑著的,在陽光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

          “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

          三年之后,我依舊會(huì)再次離開那一個(gè)屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過,因?yàn),我們至少遇見過了,遇見便是最好的緣分,我們應(yīng)該慶幸,我們至少認(rèn)識(shí)了,并不是擦肩而過的陌路人,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過的路口,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過的回憶里,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們……

          成長(zhǎng)是多變的,成長(zhǎng)是個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,從來不會(huì)缺少,也正是因?yàn)樗刑嗟纳逝c味道,才會(huì)讓生命變得多彩,也許,今天的分離會(huì)讓你難過,但是,你要記住,這是成長(zhǎng)的一味調(diào)料,要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗它。

          擦干眼淚,帶著笑容面對(duì)更好的明天,明天,又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

        成長(zhǎng)的煩惱11

          大人們總說:“小孩子是無憂無慮的。”殊不知,我們小孩也有許多煩惱。下面就聽我慢慢道來:

          上六年級(jí)了,語數(shù)英三門功課又多又難,讓人腦袋發(fā)脹,害得我每天都要死N多個(gè)腦細(xì)胞。這還不算什么,為了讓我的成績(jī)保持優(yōu)秀,媽媽每天負(fù)責(zé)管我的語文,數(shù)學(xué)、英語就可以放松了,錯(cuò),這兩門功課則把我推進(jìn)了輔導(dǎo)班。

          本來周六上午上完書法課,下午還可以呆在家里舒服一下,F(xiàn)在可好,周六一天全沒了。上午10點(diǎn)開始學(xué)書法,11點(diǎn)半下課,然后我就得匆匆忙忙地從學(xué)書法的少年宮趕去學(xué)英語、奧數(shù)的少年宮。有時(shí)寫書法慢了點(diǎn),或是等公交車晚了點(diǎn),中午正常的吃飯時(shí)間都不能保證,因?yàn)橄挛?點(diǎn)就開始上英語課了,這一上就又是大半天。雖說我沒坐過牢,可我覺得這可不比坐牢舒服。傍晚5點(diǎn)半,奧數(shù)終于結(jié)束了,可人也木了;氐郊,多想一頭栽進(jìn)被窩里呼呼大睡,可作業(yè)還在向我發(fā)出挑戰(zhàn),要是少寫了一點(diǎn),萬一被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,那么他們就會(huì)大發(fā)雷霆,用排山倒海的聲勢(shì)滔滔不絕地為我講道理:“周玄策,你是老師的孩子,你怎么還投機(jī)取巧,少做作業(yè),你爸爸媽媽難道就是這樣教育你的.嗎?……”我最討厭大家用“老師的孩子”來壓我了,害得我喘不過氣來。看來少做是不可能的,我只好喝一大杯咖啡,去對(duì)付那些可怕的作業(yè)了。

          平時(shí),我最害怕媽媽上“錫山教育網(wǎng)”,可媽媽偏偏喜歡上這個(gè)網(wǎng)站瀏覽。要是她看見別人的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,就會(huì)喋喋不休地教訓(xùn)我:“斌斌,快過來,你看,別人寫的作文多好呀,你呢,不能光想著玩了,要多讀讀作文書,積累一些好詞佳句,努力提高自己的寫作水平……”我只好磨磨蹭蹭地把剛拿出來的玩具收好,硬著頭皮去看作文書了。

          唉,我的煩惱還不僅僅就這些。我有一個(gè)十分愛美的媽媽,對(duì)她而言“胖”就是犯罪,可我偏偏就長(zhǎng)得偏胖!芭帧卑 芭帧蹦憧砂盐液K了。因?yàn)槟悖5讚、必勝客、豪味家、亞馬遜……都成了我的白日夢(mèng)。就連平日,吃顆糖、吃塊巧克力也必須趁爸爸媽媽不注意偷偷地吃。這還不算什么,最折磨人的是:看電視我得站著、吸腹、甩手、踮腳尖;吃完飯想玩會(huì)兒電腦,不行!想出去玩會(huì)兒,不行!那干嘛呢?必須跟著爸爸媽媽出去跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球。只要我一抗議,媽媽就會(huì)指著我的肚子說:“瞧瞧你那大肥肚子,都快像一個(gè)身懷六甲的孕婦了。再不鍛煉,三高都要來找你了!”我如果再反駁,那爸爸肯定就會(huì)說我犟嘴、不聽話,后果是多跑一圈。

          …………。

          現(xiàn)在你還覺得我們小孩是“無憂無慮”的了嗎?

        成長(zhǎng)的煩惱12

          在人生的漫漫路途中,我曾無數(shù)次的面對(duì)過坎坷與困難,這時(shí)我會(huì)想,人生的終點(diǎn)到底在哪,我為什么還要堅(jiān)持下去?大概是因?yàn)榧缟嫌兄?zé)任吧,我一直拖著疲倦?yún)s堅(jiān)定的步伐走下去,就這樣永不言棄!——題記

          我曾煩惱于自己輕言放棄的性格,沒有一件事能堅(jiān)持的太久。我期待著,有那么一天我會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)永不言棄,我盼望著,經(jīng)不起風(fēng)雨的小船,將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          微風(fēng)拂過桃花漲紅的臉頰,吹開春的繁華,黃綠的柳齊舒了它們的眉眼,一切都顯得那樣妙不可言。可我卻正因著一件事,而不知所措。老師選我當(dāng)了班長(zhǎng),可我想要放棄,我不能承擔(dān)這份責(zé)任,我做不到……我的肩上有著責(zé)任,也有著自私,我獨(dú)自在街頭徘徊著,夕陽把影子拉的那么長(zhǎng),街上已經(jīng)沒有多少人了,但街邊上釘著的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。

          那種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,讓我的心神為之一動(dòng)。一個(gè)故事慢慢展開,展在我的眼前,那是獨(dú)屬于中國(guó)人的征途,那是前途未卜的長(zhǎng)征路,每一公里都有無數(shù)倒下的戰(zhàn)士,在生命的最后一刻,他們的心里仍是祖國(guó)和兄弟。在那個(gè)缺衣少食的歲月里,他們又重溫了“豈日無衣,與子同袍”的情誼。一條魚,承載著老兵對(duì)傷員們的關(guān)懷和叮囑,那火紅的江水里的每一條魚都是他無聲地祈盼。

          一件棉衣,傳遞的是軍需處長(zhǎng)默默的奉獻(xiàn),從此路更寬了,天更藍(lán)了,心也暖了。還有許許多多沒有名字的戰(zhàn)士,但他們的笑臉在這戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾中格外燦爛。

          “嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動(dòng)聲把我拉了回來,我順著聲音看過去,卻找不到。街上形形色色的人,都大包小裹,有的一身塵土,有的一身困乏,也有的一身疲倦,但都披著一身霞光,也都從不曾放棄。

          這一刻,我突然覺得,一切似乎都不再是我的煩惱了,沒有什么可煩惱的,所有人都在為了夢(mèng)想而努力,所有人都在向著明天奔跑,即便跌倒又算得了什么,我的'那些責(zé)任又哪有那么沉重,只要挺住,一切就會(huì)煙消云散。

          永不言棄,對(duì)我來說不僅僅是一句話,更是一種信念,只要責(zé)任還在肩頭就要挺住,只要信念還在心中就要堅(jiān)強(qiáng),不管多大的風(fēng)雨都阻止不了太陽的堅(jiān)毅,不管多遠(yuǎn)的路都阻止不了思鄉(xiāng)的游子;不管多高的山都難不倒無畏的勇者。只要頂住了風(fēng)雨,彩虹就在不遠(yuǎn)處等你!

          正是因?yàn)椤巴ψ 边@兩個(gè)字,有多少人付出了生命去守護(hù)同伴。在珠穆朗瑪峰上,就因?yàn)檫@兩個(gè)字無數(shù)的登山隊(duì)員用自己的肉體搭造了一架堅(jiān)不可摧的梯子,每個(gè)隊(duì)員都含著淚踏著同伴的肩膀,一步又一步;一步又一步地登上世界之巔。

          “挺住”兩字似有千斤之重,“挺住”不僅是堅(jiān)持更是信念,是它摧毀了煩惱,吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著一代又一代中華兒女,為了自己,為了自由,為了和平,為了家國(guó),為了一切可愛的事物,而堅(jiān)持著,努力著,忘記了煩惱,忘記了憂愁,我們向著未來沖去,永不言棄,挺住,直到最后一刻!

        成長(zhǎng)的煩惱13

          "少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁",大人們總是對(duì)孩子們的煩惱如此輕描淡寫,孰不知,我們也有太多煩惱,太多煩心事。

          邁著輕快的腳步步入了人生的花季,任何一個(gè)女孩都有了愛美之心,希望自己成一個(gè)美麗大方的少女,我也不例外,正忙著實(shí)施"淑女計(jì)劃"哩。

          首先,淑女們都長(zhǎng)得很苗條,我對(duì)著鏡子,總覺得自己的體形未免顯胖,于是"減肥計(jì)劃"開始了。放學(xué)后,大家個(gè)個(gè)拿出糖果和肉串在校門口大吃大嚼,我強(qiáng)忍著口水,心中默念:將"減肥計(jì)劃"進(jìn)行到底!抵制著糖果的甜蜜和肉串誘人的香味。好友走過來拿出糖果,笑盈盈地說:"要不要來一顆呀?"我笑逐顏開,正要伸手去拿,忽然想起了減肥的事,艱難地把手收了回來,說:"你還是自己吃吧!我正減肥呢!"邊說邊咽下了一口唾沫。"減肥?!"好友用一種看見奇跡的目光打量著我,不可思議地說:"想不到呀!"我極力擠出一個(gè)笑容,目光卻停留在糖果上,久久不忍離去。

          不久之后,"姿態(tài)計(jì)劃"也緊鑼密鼓地展開了,電視上的淑女們個(gè)個(gè)走著"貓步",精神抖擻,再瞧我自己,走路是大大咧咧地"外八字",背上書包就像個(gè)小烏龜似的.,彎腰躬背,我急壞了,急忙開始矯正走路姿勢(shì)。我煞費(fèi)苦心地竭力走出一副模特似的"貓步",抬頭挺胸,自以為姿勢(shì)一定相當(dāng)優(yōu)美。不料,一位老同學(xué)在路上遇見了,她卻笑瞇瞇地說:"‘士別三日,當(dāng)刮目相看’吶,您是走路還是扭秧歌呀?"我聽了,又尷尬又沮喪,趕忙說:"你就看不出來我走的是貓步嗎?""貓步?你快別逗趣兒嘍!"老同學(xué)不以為然的反應(yīng),令我郁悶了好幾天……

          身為一個(gè)儀態(tài)萬方的淑女,自然要與國(guó)際化接軌。瞧那些在國(guó)際舞臺(tái)上大展宏圖的淑女們,個(gè)個(gè)都是秀外慧中,能掌握多國(guó)語言的大才女。于是我也展開了"語言計(jì)劃"。課間,大家興致勃勃地聚在一塊兒聊天,我也加入進(jìn)去,談笑風(fēng)生間時(shí)常會(huì)"露上一兩手",加入幾句英文,什么"Thankyou"啦,"hello"啦,也不管三七二十一,一律胡亂套用,一旁的同學(xué)禁不住問道:"今天你出了啥事兒?沒事就說英文,難道是在向我們炫耀?"我的計(jì)劃被諸位同學(xué)著實(shí)地誤解了一番,為此我真是百口莫辯,此后吸取教訓(xùn)再也不敢亂用外文。

          其實(shí),我們青少年也有各自的煩惱,像我整天為成為淑女煩惱著,雖然"淑女計(jì)劃"以失敗告終,但我也從中明白了一個(gè)道理:真實(shí)的自己是最美的。最后,真心祝愿大家正視煩惱,快樂成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的煩惱14

          我吧,是個(gè)簡(jiǎn)單的人,應(yīng)該說很少煩惱,可唯有一件事令我心煩,就是討厭的口齒不清!

          哎,講多了都是淚,可我今天要把它說出來,否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。

          小時(shí)候,我和大家都一樣,講話字音不準(zhǔn),那時(shí)也沒意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí),我愛發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了,不再像從前那樣,像搶飯似的,站起來,手舉得老高老高的,希望老師點(diǎn)到名,能起來發(fā)言。

          我變了,上課不舉手,老師眼睛飄過來,我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是牙齒沒長(zhǎng)好,要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半,又像被千萬支針扎著。

          記得在二年級(jí)的`一天,我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí),一個(gè)“是”字被讀成“至”,偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”,全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想,為什么,為什么我說不清“是”字呢?同學(xué)們都要笑我,都在笑我!心里又傷心又憤怒,都要急哭了?晌也桓伊鳒I,在心里對(duì)自己說,不要哭,才這么點(diǎn)事,哭了,大家更會(huì)笑的。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了,不再大笑了,可還是捂著嘴偷笑,都盯著我。我咬咬牙,繼續(xù)讀下去,當(dāng)有“是”字時(shí),就將聲音壓低,就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。

          從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音,不再像從前那樣開朗了,成了一個(gè)不愛與人溝通的小孩。(除家人,朋友,老師外。

          現(xiàn)在,我是初一的學(xué)生了,我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱,不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著,自己的心頭有個(gè)大包袱,放不下,也是不個(gè)辦法,所以在入學(xué)的第一天起,我就開始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。

          我常擠出時(shí)間去練字音,把“學(xué)”呀,“小”呀,“是”呀這幾個(gè)字讀出來。

          有一次,我在練“小”字時(shí),差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些,就記住了,我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開學(xué),周老師讓我們介紹自己時(shí),我就說成了“金雞亭腳學(xué)”,還好我把聲音壓低了,否則又是一次尷尬的遭遇!

          我拼命讀著,可總是讓我失望,最后我大聲地喊出:“腳!”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了,還讓媽媽下了一跳,她用驚愕的眼神盯著我的腳,說:“你腳怎么了?”我說:“沒什么。 蔽抑雷约河终f錯(cuò)了,只好將錯(cuò)就錯(cuò),等媽媽出去后,我又開始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著,累了,就想起同學(xué)們笑話我的樣子,趕忙又練習(xí)起來。慢慢的,這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些,可在錄音里聽,還是略有不準(zhǔn),連自己都要笑出聲來。

          現(xiàn)在的我還在奮斗著,希望戰(zhàn)勝煩惱,放下心頭的包袱,做回勇敢大方的自己!

        成長(zhǎng)的煩惱15

          在我們成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)有一些令人頭昏腦脹的煩惱,比如說畢業(yè)的壓力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。

          “佳欣,看爸爸給你買什么好東西啦!”我剛把書包放在桌上,爸爸便走了進(jìn)來。我驚喜地回頭看,以為爸爸給我買了那次在商場(chǎng)看中的精致的小飛機(jī)模型。誰知——唉!又是被老師稱為“精神面包”的可惡的復(fù)習(xí)資料。意外的驚喜變成了美麗的肥皂泡。

          爸爸把書放在桌子上興奮地說:“今天上午,我和你姨夫轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書店才選中了這幾本。我跟你說,你姨夫可是帶了好幾屆六年級(jí)畢業(yè)班的老教師。據(jù)他說這些書的含‘金’量都很高,我想他的話準(zhǔn)沒錯(cuò),就全買下來了!彼槐疽槐镜?cái)[弄那些書并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八門!什么“考霸”啦,“題王”啦,“金鑰匙”啦……你說現(xiàn)在的.出版商也真行,看書名起得多棒!人家也敢起?梢彩,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嘛!“嗨!離考試還有一個(gè)多月,從今晚起你再加把勁,把這些習(xí)題再做一遍。”爸爸一本正經(jīng)地說!笆裁?”我腦袋“嗡”地一聲,F(xiàn)在每天都干到十點(diǎn)多,若再加上這些,恐怕“連續(xù)作戰(zhàn)”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書山,游學(xué)海,弄得我頭昏腦脹,晚上“業(yè)務(wù)”不算,爸爸還怕我“食不飽”。唉~就是機(jī)器也得修整。∥翌D時(shí)像泄了氣的皮球,一屁股坐在椅子上。

          我用疲憊的眼光看了爸爸一眼,有氣無力地說:“爸爸,今晚我休息一晚行嗎?我太累了!”“那可不行,該沖刺了。聽人家說今年朝陽國(guó)際招生名額少了,如果不努力就沒希望了!卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f。“我不考朝陽國(guó)際,我就考松柏中學(xué),我想和哥哥一起讀。我不想一個(gè)人。”“不行!今天必須做,否則就別想睡覺!”爸爸大聲吼著!安凰筒凰惺裁创蟛涣说!”我含著眼淚委屈地說!昂,你自己說的,今天你給我坐一個(gè)晚上!”爸爸怒氣沖沖地說,并用手拍了一下桌子。然后打開房門走了出去。我一屁股坐下來,放聲大哭。

          這時(shí)媽媽進(jìn)來安慰我說:“佳欣呀!你爸爸的倔強(qiáng)脾氣你還不知道!你別跟他計(jì)較,至于考哪個(gè)學(xué)校以后再說,你爸爸是讓你以后有個(gè)鐵飯碗,你自己好好想一想。”

          許久,我的心才平靜下來。這么多年爸爸一直都關(guān)心著我的成長(zhǎng),我應(yīng)該感謝他?伤摹凹议L(zhǎng)”作風(fēng)真讓我受不了,什么事都是他說了算,真不明白,為什么爸爸要我按他的意愿行事呢?

          望著桌子上那展翅欲飛的雄鷹,我的心茫然了……

          也許爸爸是對(duì)的,也許是我的想法太天真,但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對(duì)待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?還是把夢(mèng)想變成美麗的種子埋在心里吧!畢竟父母的人生經(jīng)驗(yàn)比我們要豐富。

          我輕輕地推開了爸爸的房門……

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