成長(zhǎng)的煩惱作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
大人們總說(shuō),小孩是純潔快樂(lè)的天使,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。],可他們不知道,我們小孩也有小孩的煩惱。
比如說(shuō),我最喜歡看的電視劇是《快樂(lè)星球》。那天中午,我正在家里津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地看《快樂(lè)星球》,看到那些有趣的情節(jié),我都會(huì)禁不住大笑起來(lái)。我正看得起勁,爸爸駕到,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“哈,戴文婧,你又看這么低級(jí)的電視劇,這都是騙人的,快調(diào)到中央一臺(tái),讓爸爸看會(huì)兒新聞!”
“這怎么是騙人的?再說(shuō),電視嘛,本來(lái)就是娛樂(lè)的!”我一百個(gè)不樂(lè)意。
“哎呀,你懂什么,我們要關(guān)心國(guó)家大事?葱侣劜攀钦(jīng)。”
我只好不情愿地把遙控器給了偉大的老爸。
大人們可真不理解我們小孩子,我們兒童就要看些少兒節(jié)目,比如動(dòng)畫(huà)片等,可爸爸就非不讓我看,還老笑話(huà)我,說(shuō)我看的是嬰兒才看的節(jié)目。哼!他懂什么,我看的`是日本高級(jí)動(dòng)畫(huà)片,而他老看那些正經(jīng)古板的電視節(jié)目。唉,觀念呀!
希望我也快快長(zhǎng)大,這樣我的想法就跟大人的差不多了,就不會(huì)出現(xiàn)不愉快的爭(zhēng)吵了!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)大吃一驚吧!童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的,煩惱從何而來(lái)呢?別著急,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,面對(duì)我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的.書(shū)包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著就“長(zhǎng)官”??媽媽的聲音:“快去拉拉小提琴!蔽抑挥新(tīng)從長(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴(lài)在床上不肯起來(lái),因?yàn)榻裉焓莻(gè)星期天,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō):“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了!睕](méi)有辦法只有起床?。接著我又開(kāi)始做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲,打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開(kāi)心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì)兒作業(yè),也想玩一會(huì)兒,不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō):“作業(yè)做了再去拉拉小提琴,幾天不拉小提琴一定不好聽(tīng)!蔽夷闷鹦√崆倮似饋(lái),一直拉到中午。我剛吃過(guò)午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
談到這個(gè)話(huà)題,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
當(dāng)組長(zhǎng)聽(tīng)上去好像不錯(cuò),但是如果你要是這么想的話(huà)你就是大錯(cuò)特錯(cuò)啦!每次批改作業(yè),我都用我的“火眼金睛”去仔細(xì)的”挑刺”,連標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。設(shè)想一下,如果我把題目改錯(cuò)了,恰巧考試碰到,那我豈不是”罪大惡極”了嗎?所以,我這個(gè)”雞蛋里挑骨頭”的組長(zhǎng),很不受歡迎哦!一天,我看到某同學(xué)的作業(yè)答案只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,我不禁眉頭一皺,于是,一個(gè)大大的”特步”出現(xiàn)在作業(yè)本上。作業(yè)發(fā)下去訂正后,他那好像無(wú)比冤屈的叫罵聲回蕩在我的`耳邊……
也許是因?yàn)槲姨珒戳税?每當(dāng)身高如侏儒般的劉曉威沖著我張牙舞爪時(shí),我乜斜了他一眼,”讓開(kāi)!”立刻若無(wú)其事的離開(kāi)了,也許他還在我背后沖我做鬼臉呢!
唉!當(dāng)組長(zhǎng)煩惱多多!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著想著,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì)專(zhuān)心,一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料,我寫(xiě)著作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng),但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的.作業(yè)就都寫(xiě)完了。
!真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我們,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱可不是一兩天就能說(shuō)完的,給你舉幾個(gè)例子吧。
煩惱一:上了中學(xué)后,每天都要起的特別早,這對(duì)從小就睡慣了懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō),夏天還好可以起來(lái)。但隨著冬天越來(lái)越冷,起床對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一個(gè)艱巨的任務(wù)每天都要和被窩這個(gè)惡魔斗爭(zhēng)。
煩惱二:作業(yè)成堆,小學(xué)輕輕松松的生活早已習(xí)慣,到了初中這對(duì)我毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)打擊,因?yàn)樽鳂I(yè)成堆,讓本來(lái)好動(dòng)愛(ài)玩的我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由。向往外面的世界,過(guò)了一段時(shí)間,我這只被禁錮在籠子里的小鳥(niǎo)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活,卻依然希望回到從前自由自在的生活。
煩惱三:隨著慢慢地長(zhǎng)大,現(xiàn)在的`我已不是當(dāng)初那天真爛漫的小女孩,而逐漸蛻變成了一個(gè)具有更多知識(shí)的青少年。從那寶貴的童年生活步入了更為寶貴的青春初期。那逝去的童年將是我難忘的記憶。
我們每個(gè)人多多少少在成長(zhǎng)中都會(huì)有一些大大小小的煩惱,而也正是這些煩惱構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。成長(zhǎng),讓我們明白一些道理,擁有更多知識(shí),了解更多風(fēng)土人情成長(zhǎng)是一個(gè)艱難而又快樂(lè)的歷程需要我們慢慢體會(huì)細(xì)細(xì)品味。成長(zhǎng)的過(guò)程像一杯咖啡,需要慢慢品味,細(xì)細(xì)體會(huì)。它還像一本書(shū)需要細(xì)細(xì)翻閱,慢慢地讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一次次快樂(lè)的景象總會(huì)讓我很興奮,但成長(zhǎng)中的煩惱也一次次的浮現(xiàn)在我的腦海里。
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。記得那一次,星期五下午,我的弟弟要搬新房子,我去他那玩,一直玩到星期天;氐郊也畔肫鹱鳂I(yè)還沒(méi)完成呢!真是喉嚨里放魚(yú)鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來(lái)起筆,刷刷的就寫(xiě)起,中間不斷的想著,老大懶漢老二勤一不做二不休,但媽媽還是提醒我,字要寫(xiě)端正。我一聽(tīng),心里一震,我堅(jiān)定之中下了一個(gè)決心,就算是做不完,書(shū)寫(xiě)也要端正,而且這個(gè)決心絕對(duì)不會(huì)動(dòng)搖。做著做著,呀!不好,五點(diǎn)半了,馬上就要去學(xué)奧數(shù)了,這回真是插翅難逃了。我心想:如果去學(xué)奧數(shù),作業(yè)就做不完?刹蝗W(xué)奧數(shù),這一講我就不懂,以后遇上這類(lèi)題可怎么辦??jī)蓚(gè)問(wèn)題使我心里忐忑不安,可到底去還是不去呢?唉,還是去吧,作業(yè)回來(lái)繼續(xù)做。在奧數(shù)課上,我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,一直到結(jié)束,我的心還是揪在一起晚上九點(diǎn)了,我的`作業(yè)終于完成了,不但書(shū)寫(xiě)端正,而且正確率也高,真是臨陣磨槍不快也光。
成長(zhǎng)中不但有快樂(lè),還有傷心、生氣只有快樂(lè)是不夠完美的,煩惱也是成長(zhǎng)中的一部分,只有你親自體會(huì)到了,你才會(huì)是真正在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
隨著年齡的增大,煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門(mén)后的一個(gè)星期天,我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友,左腳剛踏出門(mén)檻,“你要去哪里?”媽媽就繃著臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答:“我……我去外面玩一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。”
“你整天想著玩,看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試,才59分!還有時(shí)間出去玩?給我老老實(shí)實(shí)回屋里去。”
我的`眼眶里噙滿(mǎn)了淚水,腳步不由自主地一步一步挪回房間,慢慢拿起書(shū),一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯,走回房間,剛坐下,爸爸就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊,拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊,表情越來(lái)越嚴(yán)肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲,我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上,緊接著就是爸爸的怒吼:“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,你……你太讓我失望了!”
爸爸摔門(mén)而去,留下一肚子的怨與恨,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
最后,我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒,我也害怕爸爸的失望。
每天早晨,我就早早起床去上學(xué);夜深人靜,我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱,我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
小保爾有煩惱,失去工作吃不飽;
小兔子有煩惱,沒(méi)有耳朵被人笑;
小螃蟹有煩惱,鉗子笨重走不了;
小寧寧有煩惱,被媽一踢摔一跤。
我最大的煩惱就是想買(mǎi)東西媽媽不同意,有的時(shí)候還要被媽媽追著打。
今天早上,我剛剛朦朦朧朧醒來(lái),我就產(chǎn)生了第一個(gè)想做的事情:去向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具。我偷偷地跑進(jìn)媽媽的房間,心里的一塊大石頭掉了下來(lái),我搖一搖媽媽的.身體,媽媽問(wèn):“這么大早,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我說(shuō):“我想要一個(gè)玩具!眿寢屨f(shuō):“啥,這年頭賺錢(qián)還不容易,而且家里玩具有幾箱子呢!”我說(shuō):“但是那些可都是碎片呀”!澳遣灰部梢云磫?”媽媽說(shuō)!暗俏乙!蔽掖蠼幸宦,結(jié)果換來(lái)了一頓暴打,媽媽氣得眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)火球,我的心情變得一點(diǎn)都不好了。
現(xiàn)在,我教你一個(gè)去除煩惱的方法:你盡量去玩一會(huì)兒,忘記這件事,你就去除了煩惱。
我覺(jué)得我不應(yīng)該死纏爛打地向媽媽要一個(gè)東西,因?yàn)榘职趾蛬寢尩腻X(qián)是他們辛苦換來(lái)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”殊不知我們也會(huì)有煩惱。如學(xué)習(xí)的壓力,如與同學(xué)交往的困惑……而我的'煩惱是來(lái)自家庭中的。
從我小時(shí)候記事到現(xiàn)在,“父親”這個(gè)詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人,卻因?yàn)楦鞣N酒宴而漸漸疏離了起來(lái)。在我的印象中,媽媽是十八般武藝全能,將所有事情都包在自己身上,而爸爸呢?卻是早出晚歸,向來(lái)不問(wèn)家中大小事,對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心也是寥寥無(wú)幾,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降幅度很大。有時(shí)候也令我非常疑惑:明明錢(qián)已經(jīng)夠花的了,為什么大人們不多享受幾年,卻天天沒(méi)日沒(méi)夜地掙呢?如果他能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,更少忙于商業(yè)上的事情,相信我也不會(huì)一直疑惑于這點(diǎn),最后成為一個(gè)煩惱的吧!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了只有媽媽陪伴在身邊,但還是時(shí)時(shí)對(duì)這些問(wèn)題有些費(fèi)解。如果爸爸能有些身為人父的觀念,多關(guān)心關(guān)心自己的家庭,或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多,也會(huì)讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中,我寫(xiě)出了從不令人知曉的心里話(huà),也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
人的一生中,會(huì)有許多的困難與磨難,但它需要的是自己去克服它,自己去將它消滅,從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也曾碰見(jiàn)許多的煩惱,但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反,還有很多卻都在我心中,似乎已經(jīng)失去了應(yīng)該存在的一些狀態(tài),現(xiàn)在卻是越來(lái)越弱,在我心中的存在卻是越來(lái)越強(qiáng),我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法再來(lái)創(chuàng)造奇跡,但越是這樣,越增強(qiáng)了我的信心,擁有了信心,之所以,就擁有了大部分的驕傲,因?yàn)槲抑肋@樣一句話(huà):“實(shí)力,它不是用來(lái)隱藏的!边@句話(huà)不是我憑空想出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦而從成長(zhǎng)的過(guò)程中得來(lái)的,這句話(huà),就是能夠使我自己努力向前的一句話(huà),并且還是我成功的一句話(huà)。并且還是擁有著蓄力的一句話(huà),但它在我數(shù)之不盡的煩惱中,我也不會(huì)去這樣絞盡腦汁的去破除它,而是始終堅(jiān)持自己的信念,那么,我就一定能夠把它給“挖出來(lái)”這樣的話(huà)我就擁有了更好的武器。
我除了這個(gè)大的`煩惱以外還有其他煩惱,在我數(shù)之不盡之中,它不是讓我最頭疼的,而這件事,也是從很久以前的起點(diǎn)而開(kāi)始在去的了,透過(guò)一束陽(yáng)光,我仿佛看見(jiàn)了自己的未來(lái),那是多么的想永遠(yuǎn)的在那個(gè)時(shí)光!快樂(lè)的日子總是讓我一次又一次的懷念。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
都說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,可我怎么感覺(jué)不到呢,好多的煩惱占據(jù)了我的心靈。
就拿這次的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧,作為英語(yǔ)課代表的我,竟然只考了87分,而且每次的考試我總拿不到滿(mǎn)分,使我倍感壓力。要知道,媽媽以前讀書(shū)時(shí),英語(yǔ)可是她的強(qiáng)項(xiàng),我怎么就跟她差距這么大呢。
好多書(shū)上都說(shuō),外國(guó)的孩子如果考試考的.不好,爸爸媽媽是不會(huì)責(zé)怪他們的,反而會(huì)安慰他們,可是在中國(guó),就在我們身邊,如果考的不好,雖然家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)我們,但是也免不了他們的責(zé)怪。
現(xiàn)在的我有些怕考試了,因?yàn)榭记,媽媽總是?huì)指導(dǎo)我復(fù)習(xí),特別是錯(cuò)題,會(huì)一遍一遍的反復(fù)做,如果一不小心做錯(cuò),媽媽的臉馬上會(huì)烏云密布:“你怎么不動(dòng)腦筋的。孔鲞^(guò)的居然還會(huì)錯(cuò)!薄皨寢?zhuān)沂遣恍⌒目村e(cuò)題目了!蔽肄q解道,媽媽又開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我了……
我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種煩惱,因?yàn)槲乙呀?jīng)參加過(guò)了成童儀式,說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
文天祥有云:惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。正值從無(wú)知女孩到亮麗少女間華麗蛻變的我,此時(shí)也處在一種迷茫、不知所措的狀態(tài)。煩惱的蘑菇云在半空中升騰,以一種少女獨(dú)有的方式發(fā)泄著自己的郁悶…
“一、二、三、四…啊!”我站在鏡前,發(fā)出一聲驚呼!坝侄嗔艘粋(gè)!”我放下額前的幾縷碎發(fā),細(xì)細(xì)觀察還是能從黑色的發(fā)簾后瞥見(jiàn)幾點(diǎn)猩紅的印跡。從上個(gè)月開(kāi)始,我脂肪充足的臉蛋上開(kāi)始冒出了初出茅廬的青春足跡,淡粉色的小痘痘在紅潤(rùn)膚色的`映襯下并不算是很顯眼,我也就順其自然,任憑它花開(kāi)花落在我臉上完成著短暫的“痘”生歷程。誰(shuí)知沒(méi)幾天,那痘痘便越發(fā)膨脹起來(lái),數(shù)量也迅速增加成了一個(gè)大家族,稍微一碰,從面頰傳來(lái)火辣辣的觸感使我甚為苦惱。不僅如此,同學(xué)們因?yàn)槎欢欢鴮?duì)我進(jìn)行的調(diào)侃,更令我與痘痘之間的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到了白熱化的階段。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前,我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試我都是班里的前十名?勺詮膶W(xué)了英語(yǔ),我的人生從此沒(méi)有了光彩。
每次上英語(yǔ)課,我并沒(méi)有心不在焉,可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙;老師在黑板上寫(xiě)的句子,我看上去那就是一堆亂碼;而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我也是一臉懵,根本回答不出來(lái);老師經(jīng)常讓我站到門(mén)后,引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。
比起上英語(yǔ)課,英語(yǔ)考試才是我最大的'煩惱?荚嚂r(shí),剛開(kāi)始我還想著認(rèn)真寫(xiě)吧,可是第一題不會(huì),第二題也不會(huì)……我心想,算了吧!于是,我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知,我的分?jǐn)?shù)很不理想,最好的時(shí)候得過(guò)75分,最差只有48分。
而且,每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí),老爸就會(huì)打我,老媽就會(huì)罵我,這讓我非常難過(guò),也讓我更加討厭英語(yǔ)。
其實(shí),我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ),希望有一天,英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有煩惱。我的煩惱就是媽媽對(duì)我太“關(guān)心”了。
每天放學(xué)后,我總想和同學(xué)一起回家,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑;想和同學(xué)去操場(chǎng)上玩一玩,放放松,讓頭腦清醒一下;想在小店里買(mǎi)些好吃的,回家路上吃吃走走……可是,媽媽規(guī)定我放學(xué)要按時(shí)回家,哪都不能去,所以這些愿望都成了泡影。
一回到家,我就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。不單單要把老師布置的作業(yè)做完,還要面對(duì)媽媽給我買(mǎi)的“小山”:《沖刺100分·語(yǔ)文》《沖刺100分·數(shù)學(xué)》……各種試卷;《陽(yáng)光同學(xué)·語(yǔ)文》《陽(yáng)關(guān)同學(xué)·數(shù)學(xué)》……各種練習(xí)。如果不把媽媽布置的“小山”寫(xiě)完,就不許睡覺(jué)。所以,除了吃飯這個(gè)時(shí)間,我每天晚上都在學(xué)習(xí),到9點(diǎn)10點(diǎn)才睡覺(jué)。第二天上課就特別想睡,有時(shí)候還昏昏沉沉的,經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)去老師的`講課。有一次英語(yǔ)課時(shí),我就在桌上睡著了,后來(lái)被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,還被罵了一頓。
這就是我的煩惱。媽媽?zhuān)視?huì)管好自己的,請(qǐng)您不要太關(guān)心我,好嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文15
人人都有成長(zhǎng)的煩惱,或多或少,或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì)有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。
我也有成長(zhǎng)的煩惱,來(lái)自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡,我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡:她是49年出生的,至今大概有68歲,可年齡卻不能阻止他上課的熱情,每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法:胡老師每天上課特別嚴(yán)厲,看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話(huà)拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的課作業(yè)都講不完,只能占其他的`音樂(lè)、體育、美術(shù)課,每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過(guò)這還不是煩惱,令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做,重做也就算了,不過(guò)每次做過(guò)的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁,但他總是對(duì)不同的人用不同的力氣,典型的偏心,令人作嘔,說(shuō)句不好聽(tīng)的:有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績(jī)提高了,可是過(guò)程著實(shí)辛苦。唉!這可真是成長(zhǎng)的煩惱。
【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的煩惱700字 成長(zhǎng)的煩惱作文08-10
有關(guān)煩惱的作文:成長(zhǎng)的煩惱09-19
關(guān)于煩惱的作文:成長(zhǎng)的煩惱09-21
成長(zhǎng)的煩惱作文09-08
成長(zhǎng)的煩惱作文精選01-28
成長(zhǎng)的煩惱的作文01-28
成長(zhǎng)的煩惱作文「精選」01-20