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      2. 煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-11-08 10:41:50 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(匯編15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(匯編15篇)

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

          大人們總是說(shuō):“你們小孩真是好,沒(méi)有煩惱!逼鋵(shí)不然,如果小孩子沒(méi)有煩惱,那么,報(bào)刊、電視咋會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些青少年會(huì)自殺的新聞呢?天下的父母沒(méi)有一個(gè)不希望自己的孩子成為有用之才,但又有哪些父母能夠合理地加以約束自己的孩子呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我的父母還算開明,但壓力還是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天除了老師布置的作業(yè)之外,我還要做4本習(xí)題。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童,我的心中不免有些羨慕。好不容易挨到了下午五點(diǎn)鐘,終于做完了今天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)題,該下去好好瘋一把了!

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,吃完晚飯,休息一會(huì)兒,我又得去題海中遨游。但晚上我比較自由,除了做作業(yè),我可以一個(gè)人在樓上玩、做手工、看電視。

          雙休日,本應(yīng)是快樂(lè)的。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù),下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班,一定要遵從),忙得我頭暈?zāi)X脹;星期日,我在家要做家庭作業(yè)。唉,真是悲哀啊!

          家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我能理解,但他們的所作所為,往往扼殺了我們的天性,把我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器。我曾經(jīng)看過(guò)一本書,名叫《玩過(guò)小學(xué)》。我十分羨慕這本書里的主人公有一對(duì)非常開明的爸爸媽媽,她的童年是快樂(lè)的,是五彩的。這么兩相比較,我的童年就要黯然失色了。

          在這里,我不禁勸告一下天底下所有的父母,你們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但如果試著調(diào)整一下你們的作法,多給你們的孩子一些自由,還有一些學(xué)習(xí)方法,說(shuō)不定能事半功倍,有意想不到的驚喜!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

          成長(zhǎng)中的我們,煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們,不知不覺(jué),也會(huì)配上煩惱的角色。

          成長(zhǎng)中的我,總被那小布丁點(diǎn)的煩惱,癢我的心,大了我的頭,說(shuō)來(lái)也是我的壞毛病,死纏爛打,把我當(dāng)作它的“情侶” 阿~~~,該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數(shù)落的我,都是丟三四落四惹的禍,這該死的“妖精”闖了禍,還要我收它的爛攤子。真是的,小腦瓜可以和地球比誰(shuí)大了。丟三落四已是我貼身的好伙伴了,我們形影不離,直到如今,它還那么無(wú)微不至的照顧我:鎖了門,忘了拿鑰匙,還要和窗戶打交道,我費(fèi)九牛二虎之力才打開。還要夾我的手指;重要的東西藏好了,也會(huì)不翼而飛,沒(méi)關(guān)系,還能撈個(gè)不長(zhǎng)記性的頭銜。沒(méi)辦法,它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎?想必你都羨慕死我了吧。你看,哪里有棵大樹,你去哪里乘涼吧。它的演技還一流,洗了碗,不刷鍋,廚房打架,鍋?zhàn),鏟子一起上;把書拉在WC里,榮幸的當(dāng)上廁所保衛(wèi),糟糕的,被當(dāng)成衛(wèi)生紙;媽媽交待的加火,去一趟九霄云外,被雷打得滋味嘗過(guò)嗎?這些,我東一塊布,西一條線,縫一縫,還彌補(bǔ)得了?蛇@臭老頭,連我的學(xué)習(xí)也干涉,功課忘了做,老師的棒棒糖,不好吃。課文忘了被,默寫得鴨蛋,回家要吃蛋炒飯。上課沒(méi)帶書。老師的口水發(fā)洪水....沒(méi)救了,這家伙吃飽了撐的,害得我的學(xué)習(xí),像個(gè)彈力球,不上不下...

          長(zhǎng)大了真不好,煩惱這個(gè)小尾巴,甩也甩不掉。

          煩惱中的成長(zhǎng)!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

          成長(zhǎng)為一個(gè)大人是每個(gè)小孩子的愿望?墒牵@不是一天兩天的功夫,它是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到許許多多的判斷題。做對(duì)了,是天堂;做錯(cuò)了,是地獄;無(wú)止盡的思考下去,又添了幾分成長(zhǎng)的煩惱。

          判斷題(一):

          媽媽:“女兒,呦,在寫日記啊?馬上寫好了給我看一看!”女兒:“媽媽,我們老師說(shuō)了,偷看個(gè)人隱私是違法的。”媽媽:“這怎么能叫‘偷看’呢?我是誰(shuí)呀?我是你媽媽!嘿!翅膀長(zhǎng)硬了,想飛了不成。告訴你,你是我女兒,你的事當(dāng)然由我管了。”女兒:“我可不是你的私有財(cái)產(chǎn)!”媽媽:“可是,不看你的日記,我們?cè)趺戳私饽愕膬?nèi)心世界?”女兒:“……”

          判斷題(二):

          女兒:“媽媽,你為什么要打我?”媽媽:“你這次考試考得實(shí)在太差了!上次考試,你還排在年級(jí)前十名呢,這次考試居然倒退了三十名!你要知道,別人正在努力向前跑呢!”女兒:“可是,我已經(jīng)深深地反思過(guò)了。而且,你說(shuō)過(guò)你是不會(huì)打我的,你今天怎么變卦了呢?”媽媽:“我本來(lái)是不想打你的,可是,一想起昨天開家長(zhǎng)會(huì),我就要忍受那種不好肥的滋味了!”女兒:“……”

          如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱,就沒(méi)有所謂的五彩繽紛;如果成長(zhǎng)缺少了判斷,就如一汪清水,至清則無(wú)魚。

          我將會(huì)微笑著,面對(duì)生活,把握好時(shí)機(jī),盡心盡力地“判斷”。相信,在我成人后,會(huì)對(duì)自己說(shuō):“成長(zhǎng)中有煩惱,這才是生活的必然規(guī)律!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

          在成長(zhǎng)的旅途中,我經(jīng)歷的故事數(shù)不勝數(shù),但是在我心中卻存在著一點(diǎn)煩惱。

          我從小被爸爸媽媽如寶的呵護(hù)著,沒(méi)受到過(guò)什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。

          那天,我爸爸媽媽去看雜技表演,那個(gè)雜技表演可精彩了,但是我和爸爸媽媽去晚了,只有坐最后一排,可惜我近視,那么精彩的雜技表演我都沒(méi)看著。我后來(lái)十分后悔,我為什么要近視?為什么錯(cuò)過(guò)了這么好看的表演呢?唉,算了吧!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚了!

          近視不單單讓我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)眼福,同時(shí)也讓我被人笑話。

          當(dāng)爸爸帶我去配眼鏡后回來(lái)時(shí),我和同學(xué)在打乒乓球,我的臉上多出了一副眼鏡,一些同學(xué)都在嘲笑我“四眼”,直至現(xiàn)在都是。其實(shí),我的心里特別難受,我不想聽,想逃逃避這個(gè)“罪名”,可是他們非得這樣說(shuō),我又有什么辦法呢?我多次叫他們別說(shuō),別說(shuō),可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的,說(shuō)得不停,我只有忍著,煎熬著......

          成長(zhǎng)的道路其實(shí)很難走,一路的坎坎坷坷,一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折,不要讓困難打倒,做一個(gè)永不言敗的人!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多美好與不好的事,我們別無(wú)選擇,只能坦然面對(duì)。

          有些人也許希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,可以有許多的時(shí)間玩,可以自己賺錢花,但他們有沒(méi)有想過(guò),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的煩惱正在等待著我們。

          有些人不希望自己那么快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,父母對(duì)自己的呵護(hù)也逐漸減少,不能像小時(shí)候那樣坐在爸爸的肩上,不能天天躺在媽媽溫暖的懷抱,還要做許多的事情。

          我也不想長(zhǎng)大,可是我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,以前小的時(shí)候,明天早上身邊都會(huì)有父母親切的問(wèn)候。讀幼兒園時(shí),字還不知道寫,爸爸就用他那粗糙的手握著我寫字,明天家里都會(huì)充滿幸福。

          可是,漸漸地,這種幸福匆匆的離去了,明天早上沒(méi)有了父母的親切問(wèn)候,也沒(méi)有人告訴我寫作業(yè),爸爸也離我去打工了。留下我和媽媽,媽媽不識(shí)字,我作業(yè)不知道寫,也不知道一個(gè)問(wèn)誰(shuí),每年爸爸只回來(lái)一次,可是,只要爸爸一回來(lái),他們不是吵架,就是鬧離婚。他們卻從不顧及我的感受。

          這個(gè)世界到底是怎么了?為什么變得這么快,為什么我們長(zhǎng)大了,就會(huì)有眾多的煩惱等著我們。

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

          成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。

          小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。

          初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。

          父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。

          現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問(wèn)號(hào)!盎丶以趺唇淮坷蠋煏(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說(shuō)實(shí)話,心里真沒(méi)底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

          已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)六一兒童節(jié)的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,壓力就像一座無(wú)形的小山,重重的壓在我頭上,怎能用一個(gè)“愁”字來(lái)說(shuō)明?

          現(xiàn)在的我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,伴隨著老師和家長(zhǎng)的壓力與打擊,即將面臨的是緊張的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。我最怕,最怕那一道道壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的數(shù)學(xué)題,最怕拼命和我作對(duì)的小數(shù)點(diǎn),是我在考試中丟掉了六分,我怕,“馬虎”又在玩弄我,我甩它,卻甩不掉;語(yǔ)文,我最怕,怕那讓人難以理解的四字成語(yǔ),怕那枯燥無(wú)味的詩(shī)句被到頭疼;英語(yǔ),我怕那無(wú)規(guī)律的句型轉(zhuǎn)換,還有那看不懂的閱讀,我叫天,天不靈;叫地,地不應(yīng)。

          “畢業(yè)會(huì)考快來(lái)了,抓緊復(fù)習(xí),關(guān)掉電腦。”這是爸爸媽媽在發(fā)話。唉,曾經(jīng)的以前,我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,而現(xiàn)在,卻要整天抱著“考、考,老師的法寶;分、分,學(xué)生的命根”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“畢業(yè)會(huì)考,半分差了你就進(jìn)不去重點(diǎn)中學(xué)!

          為什么只是人生的一小步就這么讓人難以承受不起,那以后會(huì)怎樣?每當(dāng)在教室里圍繞著沉悶做作業(yè)時(shí),聽著操場(chǎng)上孩子們的玩耍聲,心里好像萌生了一把鐵鎖,鑰匙在老師手中,它關(guān)住了我渴望自由的心,我情緒雜亂,不想說(shuō)話,腦子里只有“重點(diǎn)中學(xué)”幾個(gè)大字和“改掉馬虎的‘重大宣言’”,不想,也要想……

          。⌒⌒∩倌,煩事多多。我們何時(shí)才能逃離“壓力”的魔杖?何時(shí)才能擁有鳥兒的自由呢?

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

          成長(zhǎng)的過(guò)程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也是快樂(lè)的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來(lái)幫我一起想辦法吧!

          我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說(shuō):“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒(méi)完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語(yǔ)解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語(yǔ),還有,你還要把……”,唉,媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來(lái)了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說(shuō):"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)你,你還有那么多的事沒(méi)干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說(shuō)你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

          唉,媽媽總這樣說(shuō),她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對(duì)大人們說(shuō):”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”

          大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓?lè)和煩惱中成長(zhǎng)吧!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

          夕陽(yáng)慢慢的西下,陽(yáng)光灑在波光粼粼的大海上,灑在平坦的大道上,灑在我的身上。一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我背著沉重的書包,一步一步地向家走去;丶液,我打開從一年級(jí)到五年級(jí)背的書包,拿出七本作業(yè),寫作業(yè)一直寫到5點(diǎn),我正思索著一道數(shù)學(xué)題。

          一陣歡笑聲吸引著我的注意力。抬頭看向窗外,在綠油油的草地上開滿了花朵,五顏六色,色彩斑斕。大約有10來(lái)個(gè)低年級(jí)的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀!真是“時(shí)間一去不回頭,再來(lái)一次不可能”。

          望著他們,我回想起低年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光:當(dāng)年我和幾個(gè)小伙伴在綠油油的草地上,躺在地上打滾,捉迷藏,賽跑······一會(huì)我們打起了“草仗”,你拔一把,我拔一把,互相扔來(lái)扔去。我們頭上霎時(shí)長(zhǎng)滿了青青的小草,又一次捧腹大笑,又一次跌倒在草地上。

          當(dāng)我還在回憶當(dāng)年的場(chǎng)景時(shí),突然媽媽進(jìn)來(lái)了,“啪”一聲拍在了我的肩膀上,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)到了陰,眉毛成倒八字,眼睛瞪的大大的,鼻翼直煽動(dòng)著,撇起嘴說(shuō):“喂喂,干什么在?還傻笑!還不做作業(yè)?快,快點(diǎn)!”哎——倒霉!我心里想著:為什么我要做那么多作業(yè)?為什么?······

          想著想著都睡著了,夢(mèng)中我看見一個(gè)機(jī)器人在幫我寫作業(yè),沒(méi)二十分鐘,語(yǔ)、數(shù)、外、物理······都做完了。于是,我高興的告訴媽媽,媽媽笑著帶我去麥當(dāng)勞美餐了一頓。當(dāng)我醒來(lái),看作業(yè)時(shí),一字未動(dòng),看來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!

          慢慢的我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我的煩惱也變多了。

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

          夜,寒風(fēng)習(xí)習(xí),喧囂如白晝,卻透著一絲凄涼無(wú)力..看似熱鬧的背后是說(shuō)不出的寂寞..

          這不是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來(lái)到鳥類,非?量,像悲傷,哭泣一樣的.聲音。都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,樓上愛(ài),愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”為什么會(huì)說(shuō),青少年就不會(huì)擔(dān)心,不擔(dān)心嗎?小時(shí)候希望長(zhǎng)大了,想回到童年。

          面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利,我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績(jī),但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來(lái)就放不下。

          家長(zhǎng)面對(duì)指責(zé),我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。

          床頭柜上貼著小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。

          成長(zhǎng)是一種責(zé)任,意味著你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。

          我注視著圖片中的快樂(lè)女孩,但她不知道六年后,她在盯著圖片和哭泣。

          長(zhǎng)大了,就是這樣。我認(rèn)為。

          但誰(shuí)能理解我的悲傷呢?我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無(wú)常,我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭,但沒(méi)人知道。

          心痛,含淚的酸,成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的煩惱。

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

          成長(zhǎng),就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜,但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。

          我開始成長(zhǎng)了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調(diào)皮的時(shí)候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候,媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了!”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候,媽媽卻會(huì)不滿的說(shuō):“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長(zhǎng)大,都是一個(gè)不懂事的孩子。

          想想以前幼兒園的時(shí)候,是多么輕松,多么自在,無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。

          小時(shí)候,總希望可以快快長(zhǎng)大成人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松。

          記住了,煩惱就是成長(zhǎng)的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

          從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),人的一生便拉開了序幕。我也不例外,而且很快懂得,自己正在像那蝴蝶一樣經(jīng)歷著成長(zhǎng)中必要的脫變。

          隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增長(zhǎng)。年級(jí)就像一個(gè)個(gè)階梯,越往上升,壓力就越大。從一開始的自由散漫,慢慢變成了循規(guī)蹈矩;從一開始的隨心所欲,慢慢變成了精益求精;從一開始的第一個(gè)休息,慢慢變成了熬夜寫作業(yè)。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的不斷加重,我們從不適應(yīng)到慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

          我的個(gè)子不高,排座位站路隊(duì),我永遠(yuǎn)都是第一排,和班里大部分同學(xué)站在一起,就像是“雞”立“鶴”群,差距一目了然;走在大街上,不認(rèn)識(shí)我的人,跟我說(shuō)的第一句話絕對(duì)是:“小姑娘長(zhǎng)得真可愛(ài),上小學(xué)了吧?”漸漸,我不愿再在別人面前提起身高,也漸漸地因?yàn)樽约旱纳砀叨员傲似饋?lái)。但好在我有關(guān)心我的親人,他們?cè)谖易员皶r(shí)開導(dǎo)鼓勵(lì)我,堅(jiān)持帶我出去運(yùn)動(dòng),并合理安排我的飲食,現(xiàn)在的我也漸漸長(zhǎng)高啦!

          后來(lái),我逐漸明白了成長(zhǎng)的煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。經(jīng)歷過(guò)煩惱,化解了煩惱,我們才能真正地成長(zhǎng),并在成長(zhǎng)的過(guò)程中,收獲更多的自信和歡樂(lè)!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

          隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了。而就是這成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了不少的煩惱。別人總是說(shuō)我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒(méi)亮就從被窩里面爬出來(lái),接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢(mèng)”了,另一個(gè)則是我這樣總覺(jué)得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,?jiān)持到底,而我是不是……)。

          我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂(lè)。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們?cè)僖舱也坏疆?dāng)時(shí)的快樂(lè)。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今天的我努力地學(xué)習(xí),將會(huì)換回以后更多玩的時(shí)間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長(zhǎng)們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”。〉撬自捳f(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!

          我的最后一個(gè)煩惱是相對(duì)父母的期望提出的,因?yàn)槿兆舆^(guò)得越多期望就會(huì)越高,而高的期望雖然可能達(dá)到要求,但是一旦沒(méi)達(dá)到將會(huì)讓我過(guò)分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn),我絕對(duì)不能讓別人奪取我的寶座!

          結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無(wú)難事,只怕有心人!

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

          每個(gè)人都會(huì)有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。

          小時(shí)候的我們思考問(wèn)題總是那么單純,認(rèn)為一切都如我們想的那樣,做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩惱也在不斷出現(xiàn)。

          小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子,因?yàn)閶寢尶偸强湟珓e人家的孩子怎么怎么好,讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(zhǎng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周圍,在家里,我煩惱媽媽的嘮叨,在家里,還沒(méi)看一會(huì)電視呢,媽媽的嘮叨就會(huì)在耳邊響起,作業(yè)寫完了沒(méi)有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校,我也煩惱我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信自己的智力不會(huì)低于別人,但考試成績(jī)?cè)诳偸潜葎e人的低,我也反思過(guò)自己的問(wèn)題,也許是當(dāng)局者迷,旁觀者清的道理吧,我的成績(jī)老是平平,不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧!

          我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平,待遇不公平,生活環(huán)境不公,家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命,而有的人大手大腳的揮霍,為什么家人窮別人鄙視,而家中有錢、有地位別人就會(huì)另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì)有絕對(duì)公平,人不可能十全十美,事物也不例外。

          我的小小煩惱,不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著,因有煩惱才使我們的生活更美好,因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn),解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán),生活才更多姿多彩。

        煩惱的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

          Oh my God!為什么老天對(duì)我如此不公!攤上個(gè)這么個(gè)同桌,我真是倒霉透了。

          “***,你同桌最近的英語(yǔ)不大好,你教他把每篇學(xué)過(guò)的課文都背一遍!”

          “***,你同桌作業(yè)沒(méi)做,下課看著他補(bǔ)好!”

          “***,下課看著你同桌把作業(yè)抄好!”

          諸如此類的話,一學(xué)期下來(lái)我都聽了有成千上萬(wàn)遍,耳朵都出繭拉啦!這倒沒(méi)什么,最可悲劇的是:每次死黨約我去休息時(shí)我都沒(méi)時(shí)間,那叫一個(gè)苦!

          更慘的是,每次下課老師都坐我對(duì)面改作業(yè)。讓我教同桌問(wèn)題時(shí),他那個(gè)腦袋根本不開竅,我教他十遍后還是不會(huì),我心里那個(gè)氣啊,可是又不能說(shuō)他,你說(shuō)慘不慘啊!

          一天下課,老師要去開會(huì),讓我看著同桌補(bǔ)作業(yè),我就在座位上跟死黨聊天:

          “你啊,最近很忙啊!”

          “有同桌在,哪一天不忙啊?”

          “其實(shí)啊,我覺(jué)得你不用這么反感同桌,你幫助他學(xué)習(xí),也是在幫助班集體。∧阆氚,他成績(jī)能上來(lái),我們班的平均分也就上來(lái)了,而且?guī)椭煽?jī)變好了,你應(yīng)該也很有成就感,很快樂(lè)吧!”

          聽了她的話,我頓時(shí)覺(jué)得煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤了,重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “還有,我覺(jué)得老師讓你幫助他是一種榮幸啊,你不覺(jué)得嗎?”

          是啊,今后我一定不會(huì)把幫助他當(dāng)作一種煩惱了,幫助別人是應(yīng)該的嘛,而且,能為班集體做一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn),誰(shuí)不樂(lè)意呢!

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