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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2022-10-23 09:45:27 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        成長(zhǎng)的煩惱作文匯編八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)的煩惱作文匯編八篇

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,

          都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為

          我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

          小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

          上個(gè)星期日,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正高高興興的打籃球,他們打的非?帷N乙蚕?yún)⒓,但其中的一位同學(xué)用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):看你這身子骨,能打上籃嗎?聽(tīng)后,我非常生氣,真想說(shuō)他們瞧不起人。但又想想,他們說(shuō)的是對(duì)的呀!

          后來(lái),我想為自己爭(zhēng)一口氣,所以暗暗的下定決心一定要把體育成績(jī)提高,可是我能行嗎?你看,煩惱有來(lái)了。嗨,煩!煩!煩!

          其實(shí),這個(gè)煩惱,一直儲(chǔ)存在我的腦海里,可這筆存款的主人到今天還沒(méi)有將它取去出來(lái),我非常的心急,非常的擔(dān)心。嗨,煩!煩!煩!

          之所以我的體育成績(jī)不好,是因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有鍛煉的習(xí)慣,所以想化解此煩惱,必須從鍛煉下手。病因找到了,可是時(shí)間不夠呀:每天從早上6點(diǎn)開(kāi)始到8點(diǎn)半,除幾節(jié)體育課外,沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀!嗨,煩!煩!煩!

          今天,可喜可賀的事情來(lái)了!

          下午,我對(duì)本班同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱后,與他共同制訂了一套訓(xùn)練計(jì)劃:每天放學(xué)回家都可跑步;周六 、周日在家練習(xí)別的項(xiàng)目;體育課不要偷懶。

          我想這個(gè)計(jì)劃還可以。假若體育成績(jī)真的上升,我還得謝謝這位同學(xué)呢!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

          人們總以為成長(zhǎng)的快樂(lè)的過(guò)程,其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來(lái)講一下我的煩惱吧!

          記的那是星期六的一天,我在輔導(dǎo)班里,我正在津津有味的寫(xiě)這數(shù)學(xué)暑假作業(yè),突然傳來(lái)“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽(tīng),就問(wèn)周曉友,是誰(shuí)說(shuō)的。

          周曉友說(shuō):“是喬伯衍說(shuō)的!

          我就開(kāi)始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”

          到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開(kāi)始說(shuō)了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘!

          我一聽(tīng)就急了,上去就去打,沒(méi)想到剛打就上課了,過(guò)了一會(huì)兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說(shuō)我了,開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了,我想你們還是死性不改呀!叫我來(lái)教訓(xùn)一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過(guò)了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭。∈前。≡谖业臍g樂(lè)成長(zhǎng)中,又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我,我在煩惱中慢慢成熟起來(lái)。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

          年華似流水。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也悄悄地跟來(lái)了。體型稍胖的同學(xué),總會(huì)說(shuō):“看,人家多苗條。∫俏乙材苓@樣就好了!”可他們哪知道,瘦的人也有自己的煩惱。

          我,個(gè)子只有一米四二,體重也只有三十公斤?蛇@樣也就不說(shuō)什么了,重要的是怎么也長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不胖。為了能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,試過(guò)的方法已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。

          每當(dāng)我剩飯時(shí),媽媽總要顯示她的“河?xùn)|獅吼”功。特別是吃晚飯時(shí),媽媽一會(huì)給我盛碗骨頭湯,一會(huì)給我?jiàn)A些胡蘿卜,還邊說(shuō)吃了這些長(zhǎng)身體什么的。我望著堆積如山的碗,腦子已一片空白了?蓩寢尣灰詾槿唬瑤臀沂⒘艘煌胗忠煌,還邊盛邊開(kāi)心地笑著?墒侨兆右惶焯爝^(guò)去了,我依然一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)。

          后來(lái),媽媽又給我買來(lái)了一大堆鈣片,說(shuō)我是因?yàn)槿扁}才不長(zhǎng)的?沙缘阶詈,每當(dāng)我聽(tīng)到“鈣片”時(shí),就面部發(fā)白,像見(jiàn)了瘟神一樣,拼命逃跑,但仍沒(méi)什么效果。

          一天,不知媽媽怎么了,非要拉著我去理發(fā)店,把我著長(zhǎng)發(fā)給剪了,還興高采烈地說(shuō):“我終于找到你長(zhǎng)不高的原因了!你長(zhǎng)不高就是因?yàn)槟愕念^發(fā)吸收了營(yíng)養(yǎng),你把頭發(fā)剪了,我肯定你會(huì)長(zhǎng)高!而且頭發(fā)長(zhǎng),不好梳頭,耽誤學(xué)習(xí)!況且,古人說(shuō):‘頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短’……”還好我一屁股坐在地上,怎么也不走,媽媽那我沒(méi)辦法,只好不剪了,否則,我這長(zhǎng)發(fā)一定已經(jīng)上西天了。

          媽媽擔(dān)心我長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不胖也是關(guān)心我,可她哪知道我的煩惱呢?“可憐天下兒童心哪!”多么渴望這世上有增高增肥藥,給太瘦的人減少一些煩惱!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

          不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮,隨著時(shí)代的不段發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。

          還記得小時(shí)候,我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒(méi)有煩惱,自由自在!彪S著年里的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌,表達(dá)了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?即便是在陽(yáng)光普照下,也難免有短暫的陰云那!

          記得有一次,“你快一點(diǎn)啊,干什么都這么慢,這樣,你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀!科科連卷子都答不完,還說(shuō)什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊,早晨去上學(xué)時(shí),中午放學(xué)時(shí),晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸!,寫(xiě)作業(yè)一筆一劃的寫(xiě),做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫(xiě)作業(yè)挺快的,如果再快點(diǎn),我估計(jì)我寫(xiě)的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱,怎樣才能使媽媽滿意呢?將“蝸!钡木b號(hào)去掉。

          我的煩惱很多很多,“寶貝女兒,快看媽媽給你買什么好東西了!眿寢屵呎f(shuō)邊找我,卻始終不見(jiàn)我的蹤影,本鉆在桌子下面找筆的我,一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái),“碰”的一聲,我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的,給!”看見(jiàn)那厚重重的練習(xí)題,我愣住了,不再有剛開(kāi)始的興奮勁,靜靜地坐在地上,一言不發(fā)。從那以后,我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè),真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀!

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對(duì)他們,有的為自己的成績(jī)不理想而煩惱,有的為得不到父母的理解而委屈……我想,這就應(yīng)該是成長(zhǎng)中的煩惱吧!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

          成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

          “你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

          人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

          但是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的`話雖具有必須的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這就應(yīng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

          要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長(zhǎng)這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來(lái)“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂(lè)。

          看著別的小朋友和爸爸媽媽有說(shuō)有笑,我不經(jīng)意的懷念,曾經(jīng),我也是這么快樂(lè)吧?可是現(xiàn)在呢……

          已經(jīng)六年級(jí)了,這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。

          我經(jīng)常,一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著西去的太陽(yáng),感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快?斓侥茏尰旧倥恢挥X(jué)成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。

          以往的兒童節(jié),是我最開(kāi)心的時(shí)候?梢砸笮乱路,新玩具,新……只要合理,爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d,去游樂(lè)場(chǎng),盡情的吃喝,盡情玩耍?墒乾F(xiàn)在呢?“爸爸,我想出去……”“不行!你看你,都六年級(jí)了,這么大了,要畢業(yè)了啊,想不想去好學(xué)校了?趕緊給我寫(xiě)卷子去!薄笆前。惆终f(shuō)得對(duì),玩什么玩,等你長(zhǎng)大在玩。”爸爸媽媽變得越來(lái)越不講理,我變得也讓自己越來(lái)越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。

          我沒(méi)有了自由,爸爸媽媽也沒(méi)有的笑容。每次,見(jiàn)到我都是板著臉。多想和他們談?wù),可是,他們總說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,下次再談。下次下次,又是下次!

          我的世界里只剩下了:考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無(wú)憂無(wú)慮生活,小時(shí)候別人總問(wèn)我想不想快長(zhǎng)大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現(xiàn)在后悔了!為什么要長(zhǎng)大!

          多希望,時(shí)間可以就此停留,但是,這只是枉然的。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

          時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)。但時(shí)間又為我們演繹了不少的動(dòng)人傳奇,卻又只但是是羨慕別人的精彩,哭泣自己的羈絆。卻時(shí)間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語(yǔ)和潸然淚下。當(dāng)我去挽留這逝去的回憶時(shí),時(shí)間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機(jī)會(huì),似乎捉住了一陣風(fēng),當(dāng)我張開(kāi)手掌——剩下的只是一地殘骸,已煙消云散……

          不知不覺(jué)已逝去七個(gè)春秋的時(shí)光,隨之而來(lái)的是中考所潛伏的壓力,書(shū)山題海里“博斗”,競(jìng)技體能的考驗(yàn)……煩惱只會(huì)接踵而至,卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬(wàn)般無(wú)奈中,窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔,蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”,樹(shù)葉在“沙沙”地作響,風(fēng)聲也越發(fā)肆無(wú)忌憚……卻得到一份摯真的情誼。

          一杯熱氣騰騰的牛奶,一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨,心里頭的那塊“大石頭”也暫時(shí)性地放下,母親輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),而我卻忽略了這些微乎其微的關(guān)愛(ài),正當(dāng)母親準(zhǔn)備回房不再打擾我時(shí),我心里一陣悸動(dòng),一股不知從何來(lái)的勇氣促使我脫口而出:“媽媽,留下來(lái),陪我談?wù)勑氖,行嗎?”母親欣然地答應(yīng)了,并悄然地坐在我身旁,摟我在懷里,等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)苦惱后,母親溫和地說(shuō):“女兒,媽媽也明白你的苦,可此時(shí)的奮斗,是將來(lái)的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,媽媽并不能一輩子照顧你呀!”我突然茅塞頓開(kāi),成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。

          正是如此,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,以讀書(shū)為己樂(lè),不讓母親再操心。

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