實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來，這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年�！蔽也贿@樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們完美的未來，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺得很累，想放松放松，但是你們有想過嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒有！如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來，不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，但是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來。
有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當(dāng)時(shí)我心里很是著急，怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”�？伤�是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架，最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次，我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，有人說，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無(wú)話可說的走了！
雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說起我的煩惱，讓我又不得不想起來。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷，每個(gè)人，不論是聲名顯赫的偉人，還是默默無(wú)聞的布衣……，我們都經(jīng)歷過或正在成長(zhǎng)著——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成長(zhǎng)是美好的，因?yàn)樗壑廊说南蛲推谂�；成長(zhǎng)又是煩惱的，源于它的過程中充滿了挫折與磨難。
曾幾何時(shí)，我們夢(mèng)想著跨過十八歲的門檻，自由支配自己的生活，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的過程并非我們想象中那樣的美好。長(zhǎng)大后，能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想；好朋友在一起，談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jī)的提高、學(xué)習(xí)資料的使用。初中的我們，雖然離十八歲又近了一步，但課程的增加，給我們帶來的更多是煩惱：在每次都是七門課齊上陣的期末考試之際，家長(zhǎng)們都加大了督促的力度，寫完作業(yè)后就要求復(fù)習(xí)主課和副課，玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了，時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結(jié)果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰(zhàn)，努力背習(xí)題。這還僅僅是考試前，到了考試后，更麻煩的事還在等著我們，一出校門，家長(zhǎng)們就會(huì)問長(zhǎng)問短，拿著試題卷評(píng)頭論足，對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)，如果在分析后得到的考試結(jié)果并不好，等來的就是一番以“教育”為主題的長(zhǎng)篇大論，數(shù)落我們?cè)诳荚嚽暗膽B(tài)度及各種表現(xiàn)，既然理虧，我們也只好沉默著，等待著揭曉成績(jī)的那一天。如果考試成績(jī)好，我們可以獲得短暫放松的機(jī)會(huì)，可如果成績(jī)不好，就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(zhǎng)中，煩惱和挫折總是會(huì)伴隨著我們，但如果老師和家長(zhǎng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式，多給我們一些自由的時(shí)間和空間，這些煩惱也許會(huì)大大減少吧。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
我進(jìn)入中學(xué)以后，由于離家遠(yuǎn)，我不得不住店，可是，住店并不是一件輕松的事。
首先無(wú)論如何要做飯，早上要早起，到了學(xué)校以后還要跑操，由于身體的虛弱，當(dāng)早上上課時(shí)我已累得無(wú)精打采，連一點(diǎn)兒精神也沒有，住店的一周時(shí)間里，不知有多么的懷念小學(xué)那段時(shí)間——每天能見父母，吃著熱乎乎的飯……那一切那么的幸福，這時(shí)我才想起一句說：“失去了知道珍惜�！�
初中了作業(yè)也非常多，有時(shí)不能按時(shí)完成，急急忙忙的寫完以后去給老師交，而且還要挨批評(píng)，進(jìn)入中學(xué)是多么的吃力，這時(shí)我才嘗試到知識(shí)得到的不易，原來學(xué)知識(shí)是那么的難，每次吃飯時(shí)，心里總有一股說不出的滋味，有時(shí)吃的是生飯，是掉著眼淚吃不去的，冬天時(shí)其他通家生穿著厚厚的大棉襖，我只穿著一件舊棉衣，我成長(zhǎng)的過程中沒有快樂之事，都是非常痛苦的，每一周七天只能吃三、四天的飯，我艱難的生活著，步履蹣跚地前進(jìn)著。
其實(shí)，不只是我，還有很多很多的住店生都跟我一樣的，心里肯定充滿著怨恨：“我家為什么離學(xué)校那么遠(yuǎn)�！蔽蚁雽�(duì)大家說：“請(qǐng)珍惜那美好的日子，珍惜那綿綿的愛意�！�
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
成長(zhǎng)的煩惱，就像一個(gè)籠子，緊緊地把我困在了這個(gè)“籠子”中，讓我緊緊地喘不過氣來。
從學(xué)呀呀語(yǔ)到花季少年，成長(zhǎng)的煩惱也就多了起來。一回到家迎面而來的就是一大堆作業(yè)。記得有一次：我想象我的同班同學(xué)一樣，在各個(gè)地方“展翅高飛”觀看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了，原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線上，趁著小時(shí)候，多報(bào)補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)大才會(huì)有所成果。我沮喪地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，那一天的天氣似乎和我的心情一樣，陰沉沉的，還下起了大雨！回到家，剛想休息一下，卻又被老媽制止了，她說：“琦琦呀！暑假我已經(jīng)給你安排好了！上午是數(shù)學(xué)，接著就是奧數(shù)了，到了下午呢，就去學(xué)語(yǔ)文，到了2：00就去學(xué)美術(shù)，接下來就是……”山一樣的補(bǔ)習(xí)班朝我壓過來，這可是暑假！我期盼已久的暑假��！媽媽還在喋渫不休地說著。
我再也受不了了！捂著耳朵尖叫著跑了出去。“你去哪？待會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”身后隱約傳來媽媽的聲音。又是補(bǔ)習(xí)班！就不能讓我放松放松嗎？整天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，煩不煩呀！
在外面逛了一圈，回到家�？吹綃寢尀槲易隽艘蛔雷硬耍坪踉谧郎吓恐�，看見我回來了，猛一抬頭，苦笑著說：“琦琦，你回來了，我給你熱熱飯菜！”說完，便回到了廚房，我隱約看到了媽媽眼角的眼淚……
看著媽媽，我忍不住暗暗責(zé)備自已：琦琦啊你怎么可以這么任性呢！我想起了每一天，媽媽都陪著我，為我著想。我想著想著，我的煩惱就消失了……
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
我們每一個(gè)人都有各自的成長(zhǎng)煩惱，我的成長(zhǎng)煩惱是長(zhǎng)不高。
我?guī)缀趺刻於紩?huì)因?yàn)殚L(zhǎng)不高而發(fā)生許多煩心的事，如：洗臉的時(shí)候我得使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)夠到毛巾架，那姿勢(shì)實(shí)在是有點(diǎn)兒辛苦；體育課上同學(xué)們都在杠桿上玩，我卻夠不到，只好無(wú)趣地走開；偶爾我還會(huì)被高個(gè)子欺負(fù)，被人嘲笑。老師把我換到后排的座位，若是前面同學(xué)個(gè)子太高，我就是“仰望星空”也看不到黑板。
還記得有一天晚上，我去小區(qū)商店里買鋼筆，在收銀臺(tái)前結(jié)賬的時(shí)候，收銀員問：“小朋友，你讀幾年級(jí)呀？”
“四年級(jí)！”我回應(yīng)道。
收銀員驚訝地說：“�。课疫�以為你讀二年級(jí)呢！”我臉色一沉，啥？你竟然說二年級(jí)！我一邊憤憤地想著，一邊提起東西就鉆進(jìn)了夜色中，回到家里，我悶悶不樂地告訴媽媽，媽媽聽了以后，哈哈大笑起來。我的臉氣得紅一陣白一陣的，怎么也笑不起來。
哎！要是我能一覺醒來，長(zhǎng)了十幾厘米，最后長(zhǎng)得比姚明還高該多好啊！那樣我就再也沒有長(zhǎng)不高的煩惱了。
可這都是虛幻的，但只要我每天多吃飯、多運(yùn)動(dòng)、多早睡早起的話，遲早有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大高個(gè)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁�！苯裉欤覝�(zhǔn)備向大家傾訴一下我的煩惱。
現(xiàn)在，我正讀六年級(jí)，這是小升初的最后一年，也是最重要的一年，學(xué)習(xí)成績(jī)十分重要，家長(zhǎng)互相比成績(jī)也是相當(dāng)平常的事，可令人受不了的就是當(dāng)你成績(jī)有所下滑時(shí)，你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”，最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣，人家小孩怎么怎么優(yōu)秀。”我最討厭的就是那個(gè)“人家小孩”，想起這個(gè)詞就讓我頭痛。
最后沖刺的一年，不僅少不了父母的“緊箍咒”，而且，課外班得補(bǔ)習(xí)也是必不可少的。平時(shí)，語(yǔ)、數(shù)、英三門主科每周一——二次，我還有得喘氣，可一到假期，門門功課簡(jiǎn)直是輪番轟炸，加上堆積如山的作業(yè)，都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓(xùn)班時(shí)我還是新生，失敗的滋味加上一系列困難，簡(jiǎn)直讓我崩潰，這使我煩惱極了，我甚至想不再上課，但為了上一所好中學(xué)，我還是堅(jiān)持了下來，慢慢的去體會(huì)成功的喜悅。
人生不都是一帆風(fēng)順，生活上的煩惱可能會(huì)讓你十分頭痛，但是面對(duì)這些困難，我準(zhǔn)備忘記它們，使自己的生活變得充滿快樂，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8
成長(zhǎng)，每一個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的一種快樂，每一個(gè)人都感受過或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂是一種最純粹的快樂，有時(shí)候甚至不需要什么理由，它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂，而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。
小佳，限你一分鐘之內(nèi)立刻寫作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了，像什么話呀！快點(diǎn)！
才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒敢坐一下，就開始了工作。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)間，圣旨又來了∶快，盛飯去，你長(zhǎng)大了，何況你是一個(gè)女孩子家的，生來就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家
僅僅是為了盛飯這一件小事，媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番，我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的緊箍咒的狂轟，我只好端著碗去盛飯。
你長(zhǎng)大了，怎樣連吃飯都不會(huì)，吃一頓飯掉了一桌子米粒，這怎樣行呢？太不文雅了！
你長(zhǎng)大了，身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間，吃飯不能挑三揀四！
你長(zhǎng)大了
最后吃完了飯，能夠好好休息一下了。可媽媽的嘮叨聲又來了∶你長(zhǎng)大了，吃完飯要懂得收拾，把你自我用的碗筷拿到洗碗池里洗了！
洗完了碗，我最后能夠坐下來休息一下了，我剛把腳抬起來―你長(zhǎng)大了，女孩子家坐要有坐相，把腳放下來。
長(zhǎng)大了的生活就是煩！煩！煩！
成長(zhǎng)煩惱的'作文 篇9
成長(zhǎng)就如同一艘船，時(shí)而風(fēng)平浪靜，什么事情也沒有發(fā)生；時(shí)而也會(huì)遇上驚濤浪，打得你抽手不及。在我的成長(zhǎng)路上，并不是一帆風(fēng)順。酸甜苦辣，樣樣都有。
暑假里，我正在寫作業(yè)，做得手都酸死了，終于把一項(xiàng)作業(yè)完成了。我揉揉了那雙疲勞的眼睛，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸痛的手臂。正想打開電視輕松一下，不料機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)你開槍：“還不趕快去寫作業(yè)，都快上學(xué)了，作業(yè)還一大堆，不自覺學(xué)習(xí)，還有閑工夫在悠閑看電視�？纯磩e人作業(yè)早寫好了，都預(yù)習(xí)下冊(cè)功課了。”聽了我頓感壓力山大，心想：“媽媽真過分，每次都拿別人和我攀比。要知道，山有山的高度，水有水的深度，不知道我的心里度難受�。∥倚菹⒁幌虏恍袉�，竟給我添加學(xué)習(xí)壓力�！蔽亦搅肃阶彀�，嘀咕道：“我寫完一下作業(yè)了，手都酸了，就休息一會(huì)。”話音未落，我膽怯地偷瞄了一下，只見媽媽拉下了臉。我只好唯命是從，開始寫起作文來�？蛇@篇作文是有關(guān)云南地震事件，我打開電腦開始看起題材來。不料媽媽不分青紅皂白大聲叫道：“你怎么每次寫作文都看例文，平時(shí)不多看看課外書，臨時(shí)抱佛腳，你的寫作水平怎么能提高啊！”
種田人望稻，讀書人望考。成績(jī)也成了媽媽永恒的話題，每次考試后，媽媽都會(huì)關(guān)心我的成績(jī)。成績(jī)好時(shí)自然會(huì)得到表?yè)P(yáng)，考得不錯(cuò)哦，不要驕傲，再接再厲。成績(jī)差時(shí)有時(shí)也會(huì)批評(píng)，這次怎么考得這么差，是不是不夠用功，下次努力點(diǎn)。成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高，是對(duì)別人的超越，還是對(duì)自己的壓力。我迷惑不解，十分煩惱。
成長(zhǎng)的過程雖然有許多煩惱和困惑，但同時(shí)給予我信心和勇氣。正因?yàn)闊⿶�，使我們成長(zhǎng)，我相信風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇10
人生就是一個(gè)快樂與煩惱不斷更替的過程。成長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)滿荊棘，如果你肯揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，使生命的小舟由你駕馭，那么快樂就油然而生了。但如果你無(wú)法把握，反被命運(yùn)所主宰，那么自然地就會(huì)給你帶來無(wú)窮煩惱。 時(shí)間過得真快，小小的個(gè)子背著書包，踏進(jìn)小學(xué)第一天的情景仿佛還是昨天。一眨眼三年多時(shí)間過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。這六 年多來，我已記不清到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
不過自從踏入小學(xué)大門的第一天開始，我就是一只失去了自由的籠中鳥。為什么這么說呢？這還得從頭說起。
一年級(jí)的我，還只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，成績(jī)也并不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當(dāng)我把考卷拿給媽媽看時(shí)，這一天我就得到深夜才能睡。因?yàn)閶寢屢獛臀已a(bǔ)課，直到我能完全弄懂為止。為此，我感覺已經(jīng)失去了以往的快樂。
然而，我知道以后的路會(huì)更艱辛。
該上二年級(jí)了，我又不情愿地背起了愈加沉重的書包，走進(jìn)了二年級(jí)的課堂。我不想再讓媽媽數(shù)落我，學(xué)習(xí)也勤奮起來了，成績(jī)也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來越沉重了。
到了三年級(jí)，我開始有點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負(fù)擔(dān)也越來越重了。在今年的暑假里，我除了要預(yù)習(xí)四年級(jí)的新課以外，還要上電子琴、英語(yǔ)等各種形式多樣的補(bǔ)習(xí)班。
上四年級(jí)了，記得期中考試的時(shí)候，英語(yǔ)只考了94分，回到家后，媽媽狠很地批評(píng)了我一頓。本來我的心情就很不好，這么一來如同火上澆油，害得我心急如焚�？蔁o(wú)情的媽媽竟然讓我在兩天之內(nèi)默寫出全部所教過的英語(yǔ)單詞。此時(shí)，我心中默默立誓：沒有鳥兒飛不過的天空，只要鳥兒展翅飛翔；沒有人走不過的路，只要心中充滿希望。我不要做一只籠中鳥。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恒星；我要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙�；我要用心感受永恒，用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火；我要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹！然而，我多么羨慕我的表姐，因?yàn)槿澜缈峙轮挥兴且恢蛔杂娠w翔的小鳥了吧！想到這，我真希望自己能穿越時(shí)空，回到幼兒時(shí)重拾快樂的時(shí)光。
全世界盲目的父母啊，你們的這種關(guān)愛不一定是孩子所追求、渴望的的愛！像表姐這樣能自由飛翔的小鳥已經(jīng)是屈指可數(shù)了！如果你們真的愛孩子，就要聽聽孩子的心聲，了解他們的需要。請(qǐng)把鳥籠的門打開，讓他們飛出去吧！陽(yáng)光和藍(lán)天都是溫馨的,讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳，看看葉子的嫩綠，摸摸清澈的溪水。請(qǐng)擦去孩子心靈上的陰影，大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂、幸福地成長(zhǎng)吧！
不過我的童年生活中，還是有許多快樂的。
去年過新年的時(shí)候，表姐來到我家。我們大家一起放煙花，那煙花飛上去，又灑下來，艷麗多姿，真是美麗極了！全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
今年夏天的時(shí)候，我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜，忙得不亦樂乎。飯熟了，我們大家一起坐在石凳上享受美味佳肴，可開心了！
還記得上次體育活動(dòng)的時(shí)候，我和同學(xué)們一起玩“拍拍小麻雀”的游戲。大家把腿搭在一起，跳呀，唱呀，笑呀，笑呀，唱呀，跳呀。累了，就躺在草地上望著蔚藍(lán)色的天空。那時(shí)侯一切煩惱都拋到九霄云外去了。那感覺真是好快樂、好幸福啊！望著天空，我那乘上宇宙飛船遨游太空的理想又浮現(xiàn)在我的腦海里。我好想快快長(zhǎng)大，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
有了這三年多的經(jīng)歷，我知道一切美好的愿望和夢(mèng)想，并不可能憑空而來，而是要通過自己不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我已深深懂得在以后的人生道路上一定會(huì)遇到更多的坎坷，我決不會(huì)退縮，一定會(huì)努力去克服，找到自己所想要的快樂，讓快樂伴隨我成長(zhǎng)。
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