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      2. 成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-07 15:04:09 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文(13篇)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文(13篇)

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文1

          每一個(gè)人在成長中都會(huì)“邂逅”煩惱,我也不例外。

          那天,雨下得很大,天空黑壓壓一片。放學(xué)后,我冒雨跑回了家。進(jìn)了家門,我不顧全身的雨水,興致勃勃地拿出一張興趣班報(bào)名表遞給媽媽,說:“媽,我要報(bào)書法班!”媽媽接過報(bào)名表仔細(xì)看了看,慢條斯理地說:“還是報(bào)奧數(shù)班吧!書法對(duì)于學(xué)習(xí)作用不大,就不報(bào)了!蔽乙宦,頓時(shí)像泄了氣的皮球,不高興地問道:“為什么一定要報(bào)奧數(shù)班呢?書法怎么對(duì)學(xué)習(xí)作用不大?”媽媽沒有回答我,系上圍裙趕緊做晚飯去了,只留下我一個(gè)人在客廳。

          不一會(huì)兒,爸爸下班回來了。我迫不急待地跑上前去,遞上報(bào)名表,對(duì)爸爸輕聲說道:“爸,跟您商量件事,我想報(bào)書法班,不想報(bào)奧數(shù)班!您看……”話還沒說完,爸爸仿佛跟媽媽商量好了似的,回答說:“還是報(bào)奧數(shù)班吧!畢竟你現(xiàn)在是高年級(jí)了,功課是不能落下的。”我哪里還聽得進(jìn)爸爸在說什么,氣呼呼地將報(bào)名表“啪”地摔在了地上,頓時(shí)漲紅了臉,大聲吼道:“為什么我就一定要報(bào)奧數(shù)班?我還有沒有一點(diǎn)自由了?”廚房里忙碌的媽媽聞聲,趕緊跑了出來,很是緊張地望著我們,生怕我們“打”起來。我委屈極了,眼淚不爭氣地流了下來,臉也漲紅了,拳頭也握緊了,好像一個(gè)即將上戰(zhàn)場的“斗士”。一見這架勢(shì),爸爸厲聲喝道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽在一旁立馬“拉架”,溫柔地對(duì)我說:“我們這樣還不是為你好?”但我像似被擊怒了的“雄獅”:“你們總說為我好,為我好,可有想過我的感受嗎?”說完,我捂著臉跑進(jìn)了書房。

          窗外,雨依舊下得很大,用滂沱大雨形容一點(diǎn)不為過。望著這下個(gè)不停的雨水,我的心情也像被淋濕了一樣沉重,我喃喃地問:“這雨什么時(shí)候才能停?這種天氣什么時(shí)候才能雨過天晴?”

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文2

          有這樣一首歌:小小少年,沒有煩惱……!人們都這么說,童年無憂無慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

          我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來不說我,每天可以無憂無慮的玩,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來了!

          這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來想去無從下筆,在床上滾來滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說,那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

          前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦,一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒好。我要趕快好些來,馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績。

          我每次寫作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評(píng)我,說我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無難事,只要有心人!蔽乙院髸(huì)改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!

          隨著我慢慢的長大,我的煩惱越來越多了,可是我也覺得快樂的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂就像姐妹一樣,會(huì)陪著我長大,只要學(xué)會(huì)了找到解決問題的辦法,煩惱就會(huì)消失,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

          作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒做完,我的煩惱又來了!

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文3

          我背著書包走在人生路上,不經(jīng)意回頭,才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數(shù)學(xué)書和各種練習(xí)冊(cè),壓的我喘不過來氣……

          一天,我在學(xué)校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會(huì)兒,看會(huì)兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來說:“寫完作業(yè)了嗎?”我說:“早ok了!眿寢屧唬骸吧蟻砜磿!”大家都有過這樣的生活小片段吧,回答一定是一個(gè)樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過。

          我把沉重的作文書從大書包拿下來,丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習(xí)冊(cè)呢……“把昨天寫的練習(xí)冊(cè)拿出來吧!”數(shù)學(xué)老師說,“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來。”老師說:“行!”可就在下課之時(shí),我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長看我的書包……“老師,她真沒帶!薄铱拗叱鼋淌摇@蠋,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對(duì)我的不信任!我真的很傷心,那顆希望之星沒了光茫,天空變成得一片黑暗……

          我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊(cè)的陰影,重新走到陽光的路上,可是……我的同學(xué),幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒了,可以隨便借,他們都會(huì)借給我,只有一個(gè)人不會(huì)……

          “耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒筆呀?”“我的筆不知什么時(shí)候丟了!薄澳銢]筆,關(guān)我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……

          書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會(huì)回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文4

          在大人的眼里,他們一致認(rèn)為我們小孩總是無憂無慮地生活,過著“衣來伸手,飯來張口”的神仙般的日子,整天暢游在歡樂的海洋里,永遠(yuǎn)沒有煩惱與憂愁?墒撬麄兌煎e(cuò)了。

          在小孩自己的眼里,生活像是一杯飲料,其中味道各異。面對(duì)父母無微不至的關(guān)心與呵護(hù),這杯飲料當(dāng)然是甜的;面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折,這杯飲料自然是苦的;面對(duì)父母跟老師限制我們的許多自由,(比如上網(wǎng)、零食等)這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過,我們小孩也有自己的煩惱與憂愁!

          下面我就來講講我的煩惱吧!

          我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個(gè)翅膀沒長硬的小小鳥,整天無時(shí)無刻地把我關(guān)在對(duì)于他們而言是無比安全,而對(duì)我而言是無聊透頂?shù)男「C里,他們可知道,我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去啊!例如同學(xué)來找我出去玩,或者讓我上網(wǎng)游戲游戲,他們肯定會(huì)無比堅(jiān)定地說兩個(gè)字?“不行”!

          我還有一個(gè)毛病,那就是“馬虎”?荚嚂r(shí),面對(duì)一些簡單的試題,我不是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤就是因?yàn)閷戝e(cuò)別字而得不了高分,從而傷心難過。可是,想改也力不從心。

          我在一天一天地長大,也開始又了嫉妒心,慢慢地?zé)⿶酪瞾砹恕T?jīng),班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生,我的成績遙遙領(lǐng)先于她?墒,她經(jīng)過一天天地努力,不僅超過了我,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績一天天的在進(jìn)步,而我呢?卻一天天的自暴自棄,漸漸地變成了她從前的樣子,我為此煩惱極了!

          曾經(jīng),我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌厦星懊,是?shù)學(xué)老師的得意門生?墒俏矣辛蓑湴林,便得不了高分,光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生!

          生活中,大人們總是說小孩沒有煩惱與憂愁,想變回小孩,可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱,那就是成長的煩惱啊!

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文5

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

          記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

          眼看,成績一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!

          每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

        成長的'煩惱小學(xué)六年級(jí)作文6

          在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

          作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說:“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長便也這么認(rèn)為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”,成長的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭。〈罅康妮o導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來越多啰!”

          不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。

          唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文7

          “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L路上的煩惱——作業(yè)多,家長看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!

          每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的!還有家長要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!

          每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語,讀課文?菰锓ξ叮匆娋蛺盒摹Ac(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫作業(yè),即使沒有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

          我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。

          再見,可恨的煩惱!

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文8

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

          我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

          回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

          成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

          就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。

          我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

          陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文9

          在我的成長的過程中,我有許許多多的煩惱,但這個(gè)煩惱每年都會(huì)上演一次,我們每年都會(huì)失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個(gè)人——爸爸。

          去年,在除夕夜一家團(tuán)圓時(shí),我們本來是一家人歡樂共

          團(tuán)圓,在一起吃團(tuán)圓飯,歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜,迎接新年的第一天。在我的家庭里,我多么希望這個(gè)缺席者能回來和我們一起過除夕。

          我的爸爸每年都要去湖北趕花,從不在家中過年,每年從11月份或12月份就出遠(yuǎn)門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠(yuǎn)門,在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團(tuán)圓飯,快快樂樂過大年.

          除夕夜,我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,從屋子傳來的聲聲笑語,就像一根根針刺在我的心上,心里非常難過,淚水總是忍不住的涌出來。

          當(dāng)家里過除夕夜,吃餃子的時(shí)候,桌子上都是4個(gè)人的份,多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’!且环菔悄惆职值摹,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢,是多么的不容易呀,雖然他不在家,但他的心早已飛向家里了,他也希望能回家過年,他一個(gè)人在外邊是多么的孤獨(dú),我們要體貼要體諒他!犃藡寢尩脑,我心里好受多了,但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天,迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑,屋子里充滿歡樂的氣氛。我會(huì)向爸爸匯報(bào)我的優(yōu)異成績,爸爸聽后會(huì)表揚(yáng)我,但也會(huì)告訴我不要驕傲,要虛心。要懂得‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’這個(gè)道理。

          爸爸,我多么希望你能回來和我們一起過年,在一起吃團(tuán)圓飯呀。

          爸爸,我多么希望你能回來,讓我的這個(gè)煩惱有一天會(huì)消失,換來的是我期盼已久的一家人團(tuán)圓在一起,在一起過年。

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文10

          煩惱,相信這個(gè)字眼大家都不陌生。每一個(gè)人都有自己的煩惱,它就像一雙黑色的大手,掐的我們喘不過氣。今天,我就來傾訴一下我的煩惱。

          煩惱一:個(gè)子矮

          每當(dāng)寒假回到老家時(shí),我就躲在家里不肯出門,這都是那萬惡的身高惹的禍。哦不,又來了!我的叔叔來到了我家,便開始問起我的成績。聽到我兩科免考的好成績時(shí),他笑著摸了摸我的頭,“成績還不錯(cuò),就是這身子到?jīng)]怎么長。”我的臉“刷”地一下紅了,心里想著一定要多吃菜,不挑食,快快長高。三個(gè)月后,個(gè)兒沒怎么長,肉倒是長了不少。天!我要瘋了!

          煩惱二:成績

          我在班上成績還算不錯(cuò),成績不用怎么擔(dān)心?墒郎夏挠小俺賹④姟薄_@回語文試卷發(fā)下來了,“哦哦”85分,剛好一個(gè)“優(yōu)”。完了完了,這回我又要聽老媽的“腦歌”了。望瞭望四周,果然有好幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)超過了我!鞍Α,我拖著沉重的腳步朝家走去。

          煩惱三:課程排滿

          五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,又到了雙休日。有幾個(gè)同學(xué)來找我玩,我心里也想出去玩,就想跟媽媽說一下,課外輔導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假不去了。誰知她板著一張臉,說“這些都是主課,怎么可以落下,你自己抽時(shí)間玩去吧”!翱晌抑挥行瞧谌胀砩嫌锌,還要做作業(yè),那怎么辦?”我委屈的小聲的對(duì)媽媽說。“那就不去了唄!眿寢対M不在乎地聳聳肩膀,回去做飯了。

          煩惱四:是一個(gè)好學(xué)生

          好學(xué)生。這個(gè)詞大家都很羨慕,這怎么能算是一個(gè)煩惱呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。因?yàn)槲页煽兒,?jīng)常在和同學(xué)玩得很開心的時(shí)候白老師叫去發(fā)作業(yè)本或者輔導(dǎo)同學(xué)。導(dǎo)致我很少有時(shí)間好好地、盡興地玩一會(huì)。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)做了就來問我,不告訴就要挨“瞪眼神功”,所以,我只好硬著頭皮告訴他解題思路。還有就是好學(xué)生不能太“瘋”,不能大笑一頓,即便十分好笑,也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂著嘴笑一下。

          “小小少年,很少煩惱……”我哼著歌,希望那些煩惱不要再纏著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文11

          煩惱像一把無形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級(jí)的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!

          就拿這星期的事例來說吧!本來這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡直就是一個(gè)字“爽”!可沒想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號(hào))雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過,讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時(shí),“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績,否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣。∶髅髦牢覀兯脑路輲缀醵荚谕,沒打過籃球,跑過步。培訓(xùn)一回來就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開始了魔鬼訓(xùn)練。

          “預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點(diǎn),沒等我開口問成績。陳貝加就一蹦一跳地跑來問我成績。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂你怎么才跑這點(diǎn)兒成績?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體,接著說:“那我豈不完了!”說完,便失望離去。我一驚,望著這個(gè)天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個(gè)星期去測(cè)試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過去。這,這怎么可能,這成績讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。

          這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對(duì)煩惱的討厭。“煩惱也是一種人生的味道,走出煩惱的烏云,對(duì)于人的成長來說,也是一筆可貴的財(cái)富”沒錯(cuò),煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文12

        成長的煩惱 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝,早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個(gè)又一個(gè)的春秋。

          幼兒園,小孩子的生活無憂無慮,不會(huì)被繁重的作業(yè)牽絆住,不會(huì)為了沒有朋友而獨(dú)自傷感。整天只是玩玩鬧鬧,日子過得別提有多悠閑!我在上幼兒園時(shí),是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢?我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

          “叮鈴鈴”,上課鈴對(duì)我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè),無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了,我的作業(yè)還沒訂正好呢!我搖搖頭嘀咕著。

          課上,老師在黑板前精力充沛地講評(píng)試卷。我抬著頭,愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪,下課還要訂正試卷吶!想著想著,我的頭頂似乎冒出了一個(gè)個(gè)小星星,它們似乎在幸災(zāi)樂禍地圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是讓我哭笑不得。

          課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準(zhǔn)備的,我“唰唰”地奮筆疾書。不過,這筆像是與我有著深仇大恨一般,我才剛寫了幾個(gè)字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顧我一下嗎?我抓狂了,簡直是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。

          現(xiàn)在,這沉重的學(xué)習(xí)壓力,就如同上百斤重的石塊,壓得我快喘不過氣來了。

          鮮艷的花朵從怒放到凋零,又從凋零到怒放,周而復(fù)始,花朵還是原樣。但是一年又一年,我們?cè)诔砷L,變得和以前不同了。

          放學(xué)回家后,一如既往地寫著作業(yè)。突然,我想起了小時(shí)候。那時(shí)候才7歲,作業(yè)寥寥無幾,幾乎是沒有的,一放學(xué)就是玩耍。一天,我悶得發(fā)慌去找表姐玩,即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè),我還眼饞她;仡^想想,那時(shí)的自己是多么的幸福。

          成長路上,煩惱多多,但我還是那么那么地渴望著長大。

        成長的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文13

          從一年級(jí)到六年級(jí),隨著年齡增長,煩惱也越來越多,回憶一年級(jí)的美好時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)它離我們太遙遠(yuǎn)了。

          “肥胖”是第一煩惱

          隨著年齡的增長,我的體重也隨之增高,其實(shí)不瞞你說,我有八十三公斤,在這個(gè)年齡段,可以說是嚴(yán)重超重了。在學(xué)?傆行┤嗽诟`竊私語,說我是個(gè)大胖子。一聽他們?cè)谧h論我的體重,我的心仿佛被釘子扎中一樣,十分難受,所以我也對(duì)“體重”的話題也避而遠(yuǎn)之。

          “爸媽不理解”是第二煩惱

          老爸老媽是從鄉(xiāng)下到陽泉的,他們從來只告訴我要好好學(xué)習(xí),卻完全不理解我。一天就捧著個(gè)手機(jī)在微信聊天兒,每當(dāng)我打游戲時(shí),他們就催促我快去寫作業(yè),他們什么時(shí)候才能理解我們的心情,我也想有個(gè)放松的時(shí)間呀。在我每次悲傷時(shí),我總是在被子里哭泣,可老媽卻一點(diǎn)都不關(guān)心我,從來不問原因。老爸又是上來一陣粗暴地吼聲把我拉起,而我見老爸這般脾氣,我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了!

          “英語成績”是第三煩惱

          我的英語成績不是很好,這一次測(cè)試卷我才考了七十二分,老媽看了我的成績,又一次失望地?fù)u了搖頭,然后說:“這點(diǎn)成績?cè)趺纯汲踔校渴遣皇且M(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練?”我一聽就感到非?植,我使勁地?fù)u頭,媽媽看見了說:“既然不想,就下次考九十分。快把這一單元的單詞讓我聽寫!”每當(dāng)這時(shí),我真想大喊:難道我沒有努力嗎?

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過六年,可六年級(jí)怎么這么多煩惱。我已經(jīng)忘了童年生活是怎樣快樂的玩耍了。六年級(jí),可這僅僅只是一個(gè)開始……

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