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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文600字

        時(shí)間:2022-03-02 20:48:28 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文600字合集9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文600字合集9篇

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1

          大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!钡l(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng),煩惱也跟著我長(zhǎng)。

          轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大,經(jīng)常許多副課改上主課了,每當(dāng)這時(shí)全班總會(huì)發(fā)出無(wú)助的哀吟聲,但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習(xí),快畢業(yè)了,看你們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交待?!”回到家本想放松一下,父母又開始嘮叨:“快畢業(yè)了,還想著玩,考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間,但周六一大早我就被媽媽叫醒,起來(lái)寫作業(yè)、復(fù)習(xí)了。過了一會(huì)兒,正想休息,媽媽又讓我去看書,我只好十分無(wú)奈地再次趴在書桌前啃“精神食糧”。星期天,天剛蒙蒙亮,我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上,我還不時(shí)地打著哈欠。再看看興趣班門口,被汽車、家長(zhǎng)給圍得水泄不通。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書本、作業(yè),不補(bǔ)課的同學(xué)也好不到哪里去,成天在“書山題!敝绣塾。

          逢年過節(jié),成績(jī)會(huì)像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績(jī),成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕那時(shí)再高興的臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

          家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績(jī),許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績(jī)真的比我們的健康、快樂重要嗎?

          老師、家長(zhǎng)們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過來(lái)吧!給予我們一個(gè)快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們,我真想對(duì)你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2

          “唉,我該怎么辦?”面對(duì)桌上翻開的地理課本,我只能無(wú)助的嘆息,

          初中生活,應(yīng)該是美好而快樂的,可是我卻并不是這樣認(rèn)為,撇開別的不說(shuō),單單是這位新朋友——地理,就讓我犯了難。

          “唉,七十七分!钡谝淮卧驴汲煽(jī)。

          “唉,七十分。“期中考試成績(jī)。

          對(duì)于地理,我和對(duì)待其他科目并沒兩樣,同樣是上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真對(duì)待作業(yè),可這老師講的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天書,這成績(jī)也是愣愣的上不去,記得我還寫過:聽地理,如地里,地里學(xué)地理,地里地理……這聽地理嘛,便如同在地里一樣,漆黑漆黑,找不到方向,在這伸手不見五指的地里面學(xué)習(xí)地里,那還不是鐵定定的沒了方向感么?

          為什么?為什么?到底是為什么?隨著學(xué)習(xí)的加深,知識(shí)的增多,對(duì)于地理的負(fù)重感也越來(lái)越多,問同學(xué)?人家不見得樂意幫我這個(gè)地理癡呆兒;問老師?那可麻煩她了,我連這東西半球的分界線還弄不懂呢,這可得從第一節(jié)課開始補(bǔ)了……該怎么辦呢,我無(wú)從下手。

          周末,漫步在河邊,我眉頭緊鎖,在腦海中一遍遍的回蕩著地理老師的話,可無(wú)論再怎么想,地理知識(shí)還是如同殘缺的拼圖,終不見完好,失望無(wú)奈之際,我坐在河邊的石頭上,望著對(duì)面的學(xué)校,一塊塊使勁往河里丟石子,嘴里還不住嘟囔:“什么破學(xué)校,什么破老師,什么破地理,什么破考試,什么破成績(jī),什么破排名……”看著水面泛起的水花,一絲絲是無(wú)助又涌上心頭,我真想做一顆石子,沉悶無(wú)語(yǔ);我真想做一株小草,無(wú)憂無(wú)慮;我真想做一陣微風(fēng),自由自在;我真想做一朵白云,隨風(fēng)而飄……可我偏偏是一個(gè)人,一個(gè)被地理難住的人;一個(gè)被成績(jī)纏住的人;一個(gè)被煩惱包圍的人……我只能去想,坐在河邊,我想了許多……

          成長(zhǎng)路上,有美好有酸澀,有快樂有煩惱。煩惱不是只會(huì)讓你厭惡,它還時(shí)刻提醒著你:學(xué)會(huì)克服,你會(huì)成功。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3

          完美是我對(duì)于自己的要求和期望,用心付出竭力攀登,既然決定去做就應(yīng)義無(wú)反顧自始至終,便無(wú)放棄的理由。

          我對(duì)自己許下了諾言,依照同樣的節(jié)奏讀書。但這次,我并沒有大意,反而讀得比以前更起勁,卻有顯著的退步,心中有些被打壓的苦澀,難以啟齒。

          痛苦與郁卒讓我越陷越深,直到某一天媽媽的字跡出沒我書桌上的便利貼:“有人夫妻恩愛,月入數(shù)十萬(wàn),卻有嚴(yán)重的不孕癥;有人才貌雙全,能干多金,情字路上卻坎坷難行;有人家財(cái)萬(wàn)貫,卻是子孫不孝;有人看似好命,卻一輩子腦袋空空!鳖D然,猶如當(dāng)頭棒喝讓我省悟了。每個(gè)人的生命,都被上蒼劃上了一道缺口,你不想要它,它卻如影隨形。挫折,可以是種無(wú)奈,也可以是種挑戰(zhàn),端看你如何看待。

          我對(duì)自己許下的承諾,讓我背負(fù)著必須成長(zhǎng)的壓力,卻在無(wú)意間綁住了對(duì)讀書的樂趣,束縛了靈活的腦袋,失去享受解題的快感。穿梭在紅墨水的筆跡下,壓得我快喘不過氣,執(zhí)著于成績(jī)的優(yōu)劣間,更失去破解艱澀難題的享受。

          媽媽的便利貼讓我發(fā)覺“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。今日我一如往常坐在書桌前,翻閱著日后的進(jìn)度,肩上沒了沉沉的擔(dān)子,像是回到從前,盡興的在文字間嬉戲,好奇的在數(shù)字叢林里探索。整頓思緒,其實(shí)我也沒做什么,只是輕松快樂的讀書罷了。

          對(duì)于凡事追求盡善盡美的我,總是睜大眼尋找我所不滿足的漏洞,欲將缺了一角的圓補(bǔ)齊,直到我明白“不完美亦是一種完美”之理。其實(shí),不需去羨慕別人,數(shù)數(shù)上天賜予的恩典,我發(fā)現(xiàn)我所擁有的絕對(duì)比缺少的要多出許多;而缺失的那一部分,雖不可愛,卻依然是生命的一部分,試著接受它且善待它,人生會(huì)快樂豁達(dá)更多。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4

          隨著時(shí)間從一個(gè)手指到另一個(gè)手指的流逝,我無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)離開了我,我已經(jīng)成為一名初中生。雖然“成長(zhǎng)”是一件快樂的事情,但它伴隨著一些小麻煩。

          只有當(dāng)小鷹離開溫暖的巢時(shí),它才能展開翅膀?qū)共豢深A(yù)測(cè)的風(fēng)和云。

          從我年輕的時(shí)候起,我就一直渴望長(zhǎng)大,并期望自己成為一個(gè)獨(dú)立的人,F(xiàn)在我是一名初中生,但是當(dāng)我想利用周六和周日在我叔叔的奶茶店里兼職,用自己的雙手賺零花錢時(shí),我媽媽會(huì)跳出來(lái)反對(duì):“家里會(huì)給你零花錢,你小時(shí)候會(huì)做什么?”去那里做錯(cuò)事就是挨罵。“我想學(xué)做飯、洗衣服和做其他家務(wù),這樣我以后就能照顧好自己。我母親一聽說(shuō)我要這樣做,就極力勸阻我:“你還年輕,現(xiàn)在你有一個(gè)母親來(lái)照顧你。我媽媽不想讓你像我過去一樣受苦!拔覌寢尠盐耶(dāng)成一個(gè)嬌嫩的蓓蕾,把我放在溫室里。她受不了任何風(fēng)雨的襲擊。成長(zhǎng)的煩惱是小鷹有“離開”的想法,夢(mèng)想著獨(dú)自展開翅膀飛到藍(lán)天,用眼睛看廣闊的世界,而母鷹卻把它困在巢里。

          人類的價(jià)值在于,由于時(shí)代環(huán)境的變化,他們開始對(duì)生活有了自己的看法,并在生活中取得了進(jìn)步。

          有一次,我跟著母親去參加她同事的聚會(huì)。在吃飯的過程中,每個(gè)人都笑著,氣氛非常愉快。吃完飯,媽媽的老板對(duì)坐在她旁邊的女同事說(shuō),“陳驍!這頓飯應(yīng)該沒多少錢,能不能讓公司報(bào)銷?”那位女同事很快接起電話,微笑著回答:“沒問題,張先生。”我有些懷疑,這不是私人聚會(huì)嗎?不應(yīng)該屬于公司報(bào)銷的范圍嗎?怎么......我想問些什么,但除了我之外的每個(gè)人都帶著輕松的風(fēng)度,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情況,我明白了一些事情。成長(zhǎng)的問題在于,隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)思考事情的對(duì)錯(cuò),但現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道而馳,我們會(huì)變得思維混亂。

          在我們成長(zhǎng)的路上有歡笑和淚水。雖然我們不能不磕磕絆絆,但我們?nèi)匀槐仨毧朔@些困難,成為一個(gè)有自己想法的成年人,在生活中獨(dú)一無(wú)二。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5

          時(shí)光,無(wú)情地帶走了美好的童年,但同時(shí),也帶來(lái)了充滿希望的明天。

          我們,就像一棵棵嫩綠的小草,而成長(zhǎng),就是以時(shí)間構(gòu)成的四季。隨著它日復(fù)一日,年復(fù)一年地轉(zhuǎn)變,我們不停地往上爬,不停地吸收養(yǎng)分。然而,我們的身邊也累積了一大堆雜草,看著雜草日益茁壯地生長(zhǎng),我們的腰彎了下來(lái),慢慢地倒下去了……

          雜草,是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石,是我們成長(zhǎng)中的'煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路,阻攔著我們飛向蔚藍(lán)的天空,阻攔著我們游向夢(mèng)幻的海洋。隨著時(shí)間的推移,性格的變化,曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我,如今內(nèi)心中也多了一份莊嚴(yán)和成熟。歡樂、童真、幼稚的影子,早已跟隨夕陽(yáng)悄然離去,而留下的,卻是一個(gè)不想我的我。

          六年級(jí),伴著桂花的香氣毫無(wú)察覺地降臨了,然而它的身邊,還跟著一個(gè)我不喜歡的東西——學(xué)習(xí)壓力。

          因?yàn)榱昙?jí)是小學(xué)的重要期,這兩個(gè)學(xué)期,關(guān)系著我們讀初中的命運(yùn)。誰(shuí)又不想考一個(gè)優(yōu)秀的初中,在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?然而好的事物總是那么不易得到,并且還要付出代價(jià)。這不,我又開始在命運(yùn)的牢籠里埋頭苦干了!爸爸的叮囑,媽媽的期盼,老師的命令,一下下重重地打在我內(nèi)心深處。然而我是多么地希望,能夠打破這命運(yùn)的枷鎖,擺脫這厭人的書卷!但一看到家長(zhǎng)們充滿希望的眼神,學(xué)習(xí),似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂和童真度過這短暫的童年,但是,我又避不開,避不開這成長(zhǎng)的道路,這一刻,我忽然明白,我長(zhǎng)大了。

          時(shí)光,無(wú)情地帶走了美好的童年,但同時(shí),也帶來(lái)了充滿希望的明天。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6

          每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)煩惱都不同,而我的煩惱卻是長(zhǎng)大了這件事。的確,長(zhǎng)大了確實(shí)是我最大的煩惱。

          因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,大人都認(rèn)為我是一個(gè)大孩子了。暑假,媽媽和她的同事一起去北戴河旅游,把她們的孩子也都帶去了,這下我可慘了,因?yàn)槟切┖⒆又猩弦荒昙?jí)的就有三個(gè),上四年級(jí)的有兩個(gè),上五年級(jí)的只有兩個(gè),這一路上我還得讓著他們五個(gè),這可真是我的一大煩惱。我的煩惱具體是什么,如果你想知道就繼續(xù)往下看吧!

          在火車上,我們已經(jīng)坐了一上午的車了,要吃中午飯了,但香腸只買了六個(gè),發(fā)完后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子沒發(fā)到,而我發(fā)到了,媽媽看了一下說(shuō):“馬圣潔,你都是大孩子了,把你的那根香腸給他吧!”我奇怪地問:“為什么要我給?”媽媽說(shuō):“你都是大孩子了,不是你給是誰(shuí)給,難道他不吃了嗎?”我聽了生氣地把那根香腸給了她。

          到了晚上我們住到了一個(gè)旅店,我們是一個(gè)人一張床,我自己要了一張床,但那個(gè)小孩看我的床位置好,也要那張床,我很生氣,說(shuō):“這張床我先要了你要什么!边@時(shí)媽媽回來(lái)了,聽見了說(shuō):“她要你就給她,她那么小還不讓著她,你可真不懂事。”我只好把床給了她。

          看,長(zhǎng)大了還真是不好,得讓著比我小的人。在大人看來(lái)我讓他們是天經(jīng)地義的,可我心里卻是郁悶得很,希望大人別再以我是大孩子來(lái)要求我讓這比我小的人。其實(shí)我也明白,相比之下,我是應(yīng)該讓著小孩子,但為什么總是我,而不是別人呢?我希望這個(gè)煩惱早日離我而去,也許那個(gè)時(shí)候我真正地心胸寬廣了。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7

          在我的記憶中,有許許多多的煩惱,它們像蚊蟲一般纏繞著我,使我很苦惱。

          第一大煩惱就是我的弟弟在爺爺奶奶的溺愛下變得蠻橫,不講理,對(duì)人兇巴巴的,我很困擾。爺爺奶奶喜歡弟弟,完全不在乎我的感受。有一次,弟弟寫作業(yè),有一道題不會(huì)做,便東張西望,我知道他不會(huì)做,急忙跑過去,便給他講,可他卻聽不進(jìn)去,只聽答案。我氣得火冒三丈,罵了他幾句,他便坐在地上,又哭又鬧。不一會(huì)兒,奶奶聞聲趕過來(lái)了。她扶起了弟弟,替他擦干眼淚,對(duì)我厲聲地說(shuō)“你又欺負(fù)弟弟,你以后如果再打弟弟的話,小心我……”我急忙解釋,可奶奶根本不聽,罵得愈來(lái)愈厲害了,我只能聽著。

          視力不好,也是我的一大煩惱。自從四年級(jí)開始,近視便“陪伴”著我,直到五年級(jí),家人發(fā)現(xiàn)了,才趕緊送我去“六月六兒童視力服務(wù)機(jī)構(gòu)”去治療。視力沒提升多少,錢卻花了不少。看著別的近視眼的小孩都治好了眼睛,我又嫉妒,又羨慕。唉,我的視力呀!

          最后一大煩惱,就是我不能和爸爸媽媽住在一起。爸爸媽媽都在西安工作,把我和弟弟交給爺爺奶奶照顧,一個(gè)月才能回來(lái)一次。有時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣。想念化成了痛苦,痛苦化成了一把小刀,把我的心割傷了。有時(shí)候,真想自己是孫悟空,能夠飛到媽媽那里去,和媽媽聊聊天,哪怕只是幾分鐘也好呀!有時(shí)候,真想自己懂魔法,變出許許多多的錢,這樣,媽媽就不必在外面賺錢了,就會(huì)回來(lái)陪我的。有時(shí)候,真……

          這些就是我的三大煩惱,雖然不多,可都能煩死人呢。唉,什么時(shí)候才能擺脫這些煩惱呢?

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇8

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,快樂像春天般燦爛,而煩惱卻像一個(gè)個(gè)結(jié)糾纏著我。不過只有成長(zhǎng)中的快樂與煩惱才能讓我體會(huì)生活的酸甜苦辣!

          現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)就會(huì)招來(lái)狂風(fēng)暴雨。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一名中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也日益增多了。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

          小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗,而拼搏。

          通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是我們要把煩惱化解為快樂,才能使我們更快樂。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇9

          在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,比如做事太慢老是被媽媽訓(xùn)導(dǎo),閱讀量少作文字?jǐn)?shù)就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了,但身高才143厘米。

          我經(jīng)常就會(huì)想:我怎么才143厘米呢?在班級(jí)里我可以說(shuō)我是最矮的了,我們班上每個(gè)人都要俯著身和我說(shuō)話。我感到我就是個(gè)小矮人。

          新的學(xué)期開始了,我一看到三四兩排還有空位,來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話,立馬把書包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎?因?yàn)檫@樣其他人認(rèn)為我長(zhǎng)高了,但班主任一來(lái),我又被改到第一排了。

          有一次去恐龍園,我準(zhǔn)備去摩天輪。但要達(dá)到十二歲。我想:我真幸運(yùn),我剛剛好十二歲。我看了看底下,我的心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上,我為什么就長(zhǎng)這么矮,再多長(zhǎng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒辦法,只好上3D電影院,幸好不要量身高。

          我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái),一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物,我就是站起來(lái)也看不到屏幕啊!哎,花了錢,只能看人家的背影……

          我的心碎了,我真是服了我自己,我居然把這場(chǎng)電影“聽”完了。每次我想到我的個(gè)子我的心就會(huì)痛,我為什么就長(zhǎng)得這么矮呢?就不會(huì)多長(zhǎng)一厘米。我真想重新投胎換骨,好好吃飯,不偏食,這樣一定會(huì)長(zhǎng)的比現(xiàn)在高。我想一定會(huì)有長(zhǎng)高的方法,于是我在網(wǎng)上搜了搜,查到多運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)高。所以我現(xiàn)在一直堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。

          我常;孟胗幸惶煸绯啃褋(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)高了……可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,我的煩惱何時(shí)能了啊!

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