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      2. 成長的煩惱敘事作文

        時(shí)間:2021-12-07 19:28:08 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        成長的煩惱敘事作文集合15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長的煩惱敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        成長的煩惱敘事作文集合15篇

        成長的煩惱敘事作文1

          唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

          雖然說到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

          “長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”。這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

          成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊沒有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

          別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑

          雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

          這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

          但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

        成長的煩惱敘事作文2

          深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,我能睡著嗎?

          “都13歲啦,還看那些動(dòng)畫片什么的,歷史會背啦?英語單詞過關(guān)啦?語文古詩也會默寫啦?快看書,這種亂七八糟的東西會對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎!”媽媽于是也開始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀,為了你讀書,我們付出了不少心血呀!”我清楚家里的條件,也明白家長的一番苦心,可是我剛從書海中出來,不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說,只能輕輕一嘆“哎……!”

          自從上初中以來,我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

          藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛,我開始心驚膽戰(zhàn)!斑真有心情啊,看這些亂七八糟的書,人家考第一,你考個(gè)什么回來,真是不象話!蔽覝喩硪活,隔壁房間傳來爸爸的怒聲!澳惆职忠彩菫槟愫,先把課內(nèi)知識搞扎實(shí)點(diǎn)。你也太不應(yīng)該啦,開學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力,讓我透不過氣。

          有人說,長大是一串快樂的音符,可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……

        成長的煩惱敘事作文3

          正在我們成長的過程中,總會經(jīng)歷許許多多的事情,有快樂的,有悲傷的,有喜悅的……但同時(shí)煩惱也是必不可少的。

          記得在上幼兒園的時(shí)候,我一直有一個(gè)小小的愿望,可總是不能實(shí)現(xiàn)。那時(shí),我特別想在幼兒園吃一頓飯,因?yàn)槟抢锏娘埐颂貏e好吃,可是媽媽每天中午都來接我回家吃飯,我根本沒有機(jī)會,為此有點(diǎn)煩!可是忽然有一天事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天我起床晚了,上學(xué)快遲到了,為了趕時(shí)間,我只吃了一小碗粥,媽媽心疼我怕我餓,就哄我說:“好兒子,再吃兩個(gè)雞蛋,媽媽就讓你去幼兒園吃午飯!蔽乙宦牽蓙砹藙蓬^,居然一下子吃掉了四個(gè)雞蛋!然后向媽媽要午飯錢,高高興興蹦蹦跳跳地去上學(xué)了,耶!煩惱解除!我這個(gè)人吧,比較愛吃肉,很少吃青菜,只要是有肉,就能吃上兩碗飯,要是沒肉,我寧可干吃飯,也不動(dòng)那些青菜,為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時(shí)候,那滋味相當(dāng)?shù)仉y受,十分鐘過去了,臉都憋紅了,我的問題也沒解決。所以我下定了決心,從現(xiàn)在開始,我發(fā)誓要戒除肉癮,多吃青菜。

          老天保佑,一定要讓我得償所愿啊!這就是我成長中的一些煩惱。其實(shí),在有煩惱和消除這些煩惱的過程中,我發(fā)現(xiàn)生活因此變得很有意思,所以我倒是希望煩惱再多來幾個(gè),再與它們較量一下,說不定會有意外收獲呢!

        成長的煩惱敘事作文4

          每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。我的煩惱很簡單,就是爸爸媽媽為什么給我報(bào)名那么多的補(bǔ)習(xí)班。

          大家都有一個(gè)快樂的星期六、星期天,至少有一天是屬于自己的。而我呢?星期六到星期天的課程都是滿滿的,很少有一點(diǎn)空余的時(shí)間,不是這個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是那個(gè)家教,還有三個(gè)半小時(shí)的舞蹈課!天天跑來跑去,跑到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又跑到那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你說有多累。星期六、星期天的作業(yè)還那么多,星期五晚上必須把作業(yè)寫一大半,很晚才睡覺。到了星期六,六點(diǎn)半起床了,快速地刷牙,洗臉,背上沉沉的書包便起航,連早飯也是在地鐵上趁熱著吃。到了那個(gè)輔導(dǎo)班,上了八個(gè)小時(shí),再背上書包再次起航,直到上到晚上為止。連做作業(yè)的時(shí)間都是好不容易才擠出來的呀!爸爸、媽媽,我有一個(gè)問題,在你們上小學(xué)的時(shí)候,是不是也和我們一樣這么辛苦呢?記得上三年級的時(shí)候,您說我已經(jīng)是中年級了,所以就讓我星期一到星期五的放學(xué)時(shí),去托管班那里寫作業(yè)。上四年級的時(shí)候,我就有一點(diǎn)厭倦那個(gè)輔習(xí)班,就把我的心聲傾訴給您,您一口否定了我,我無奈,只好乖乖地上那個(gè)輔導(dǎo)班,直到上五年級,您發(fā)現(xiàn)我的成績沒有太大的提高,就放棄了讓我在那里上課,我當(dāng)時(shí)歡喜不已,但好景不長,您給我找了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,讓我每個(gè)星期六和星期天去上。媽媽,您知道嗎?我現(xiàn)在的壓力太大了,書本就如同山似的壓著我喘不過起來。而您呢?卻如同一只忙碌的蝸牛,不停地為我尋找合適的輔導(dǎo)班!

          爸爸、媽媽,女兒知道你們是為了我好,但是,女兒是想要一個(gè)快樂的假期呀!

          五年級:賈穎

        成長的煩惱敘事作文5

          隨著年齡的不斷增長,我們經(jīng)歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。

          “吃了20分鐘的早飯,還沒有吃完,不怕上學(xué)遲到嗎?”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確,在生活中,我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣?不管怎樣,它是我成長的煩惱。

          雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒有浪費(fèi)時(shí)間,一直都在專心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。

          就拿上周六的“家庭大掃除”來說。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對家里,來個(gè)全面的大掃除!嗯,我對此非常贊同,自從過年之前的那次整理,我們就再也沒有收拾過,家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是:整理我自己的房間。

          說干就干,我首先來到書柜前,把書柜里的書進(jìn)行了分類,并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經(jīng)整理好了一半,而我卻只把書柜整理好。我加快了速度,又跑到學(xué)習(xí)桌,把抽屜中的雜物掏了出來,并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈,又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí),媽媽走過來說:“翔翔,還沒收拾好?我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了!”。窟@么快!我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過去了1個(gè)小時(shí)了,我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇,我足足用?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。

          這就是我成長中的煩惱。當(dāng)然,我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著,讓成長中留下的只有快樂的回憶!

        成長的煩惱敘事作文6

          隨著我們漸漸長大,成長的煩惱也像濤濤江水一波一波向我襲來,如果可以不長大,那該多好。

          不知道從什么時(shí)候開始,父母就不再那么的寵愛我,而是寵愛那個(gè)既不聽我的話又愛頑皮搗蛋的弟弟。

          那天,弟弟把我最愛的牛皮本子給撕爛了,我怒不可遏地捏了他兩下,他便嚎啕大哭了。父母聞聲趕來,問都不問就把我罵的無地自容,我委屈極了,不禁想起了小時(shí)候。

          那時(shí)候,我就像父母的掌上明珠,要什么有什么,我不小心摔傷了,父母就把我哄得像個(gè)小公主那樣,簡直就是應(yīng)了那句老話:“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了!

          可是現(xiàn)在,他們總會說:“你已經(jīng)長大了,不能和弟弟斤斤計(jì)較,你還要學(xué)會照顧弟弟,要學(xué)會做一個(gè)小大人了!”

          小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……老師說,長大了就得為學(xué)習(xí)付出的努力

          小伙伴們說,長大了,就不能玩那些幼稚卻伴我度過童年的游戲了;那么多人都覺得長大很幸福,我卻在苦惱:長大有什么好呢?

          唉,想到這里我不禁有些迷茫:為什么要長大呢?長大,就不能像小時(shí)候一樣只顧吃喝玩樂,就不能像小時(shí)候一樣不負(fù)責(zé)任

          就不能做事半途而廢,就不能像牛皮糖一樣賴在父母的懷里撒嬌,多希望我可以永遠(yuǎn)不長大!

        成長的煩惱敘事作文7

          13歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的'讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。

          父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)!泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè),我無言以對,在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。

          難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力,在這個(gè)我們絕對沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?

          13歲的的天空,有點(diǎn)灰……

        成長的煩惱敘事作文8

          大人們都說,我們這一代的孩子最幸福了?烧l知道交織著快樂與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱。!

          我為什么這么說?

          “真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來給大家看看:

          盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子啊?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來上奧數(shù),另外7天上公共英語準(zhǔn)備二級考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語單詞。Oh,my god!你說這幸福嗎?

          你說有多煩惱!

          家長們老說“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長,給我們帶來的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對挑戰(zhàn),苦中求樂吧。

          盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語,我不會為學(xué)習(xí)學(xué)校英語犯愁,學(xué)起來小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來不會感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育啊?何時(shí)我們能夠真正快快樂樂地享受每一天的童年?

          我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

          在成長過程中,一定會有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

        成長的煩惱敘事作文9

          如果現(xiàn)在我對你說:“我苦。≌媸强喟!”你準(zhǔn)會指著我的腦袋說:“小小年紀(jì),知首什么是苦?”可你又怎么知道我的苦衷呢?

          就拿上學(xué)期來說吧,快考試了第17周的時(shí)候,上午第一節(jié)課前,我心里便暗暗的盤算著下午的計(jì)劃,一到家,就找末冰箱,取出一塊巧克力:做完作業(yè)以后,就對著墻壁打乒乓球,然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁,玩一會兒地下城與勇士,到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫,再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……

          我正想著,上課鈴聲響了,是語文課。余老師說:“同學(xué)們,快畢業(yè)考試,快馬加鞭吧!”說著,便在作文草稿,抄寫第1~6課所有生字和詞語!袄蠋熮D(zhuǎn)過身來,眼里充滿著鼓勵(lì),微笑洋溢在她的嘴上,她說:”努力吧,同學(xué)們,只有今天 的吃苦,才會有明天的名牌大學(xué)……

          是呀,是呀!老師的良苦用心,用心良苦,還不是為了我們的將來啊,體諒吧,我的乒乓球!

          第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,黃老師的語言中充滿著數(shù)學(xué)的思維:“只有多練習(xí),才能掌握規(guī)律……”于是從練習(xí)五的習(xí)題都再做一遍。

          唉,拜拜了,電腦!

          終于挨到了吃午的時(shí)間,我匆匆地扒了幾口飯,便開始做作業(yè),為了我下午的計(jì)劃,為了我的夢。

          可在下午,各科老師又布置了許多作業(yè)。

          放學(xué)主題隊(duì)會初稿,小記者讀后感……壓的我喘不過氣來,看來,計(jì)劃只能成為泡影了。晚上,窗外時(shí)而傳來喝彩,時(shí)而又傳來電視劇的主題曲,…..可我只能在燈下做著那些

          不知已做過多少遍的練習(xí)題; 別了,有趣的體育活動(dòng),別了,透人的電腦;別了可歌可泣的電視劇,別了……

        成長的煩惱敘事作文10

          不知從什么時(shí)候開始,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

          隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

          那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是爸爸媽媽他們做的。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

          我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

          我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩。

        成長的煩惱敘事作文11

          小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

          小時(shí)侯,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備.

          可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪.

          我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……

          我多想有時(shí)間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

        成長的煩惱敘事作文12

          都說孩子最快樂,無憂無慮的,想玩就玩,想學(xué)就學(xué)?晌乙稽c(diǎn)兒也不這么認(rèn)為。做個(gè)學(xué)生難,做好學(xué)生更難!下面我和你們談?wù)勎业臒⿶腊桑?/p>

          鏡頭一:為什么我的成績上不來?我真煩惱

          每次看到慘不忍睹的試卷時(shí),我的心就像刀割一樣,就好像掉進(jìn)了萬丈深淵一樣;丶抑,時(shí)刻準(zhǔn)備著暴風(fēng)驟雨。可是我也用功了呀!為什么成績就是趕不上來呢?媽媽說我粗心 ,我也盡力了,但怎樣能做到呢?我也搞不明白,為此,爸媽沒少說我。

          鏡頭二:為什么我控制不了我自己

          為什么我做一件事的時(shí)候沒做完,又去做另一件事叱?我也不明白。每當(dāng)我作作業(yè)的時(shí)候,我的手就情不自禁地往身上的玩具伸,玩著玩著,就入迷了。一旦我想起那作業(yè) 時(shí),我做一點(diǎn),又接著玩,那玩具就像一塊強(qiáng)磁力似的緊緊的吸著我的手,一直拿不下來。爸媽回來了,又是一頓臭罵。唉,上帝。∧憔筒荒苜n點(diǎn)好東西給我嗎?

          鏡頭三:作業(yè)多如山,我真煩惱

          每天晚上作業(yè)太多了,做得最晚時(shí)是11:00,那個(gè)時(shí)候在我面前的字是魔鬼,歪歪扭扭,張牙舞爪的,顯得那么陰森恐怖。我手都寫斷了,豆大的汗珠(因?yàn)槭窍奶欤┲蓖聺L,整個(gè)人快崩潰了!那感受是何等的難受!平時(shí)作業(yè) 多也就罷了,平時(shí)作業(yè)不多,做完了,還要做父母留下的課外作業(yè)。壓得我連氣都喘不上來。。∶喟!

          唉,種種煩惱何時(shí)才能煙消云散呢?

        成長的煩惱敘事作文13

          每一個(gè)人在成長的過程中都有自己的煩惱我也不例外。

          我的煩惱和大家的差不多。比如說:考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個(gè)大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。

          但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。BUT老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字?jǐn)?shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時(shí)間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。

          我第二次不寫作業(yè)是因?yàn)槲以诩依锔改笘|一句:“字寫好點(diǎn)!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙R”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。

          在成長的過程中的那些煩惱,只是對你的一生的小考驗(yàn),過了這些小考驗(yàn)?zāi)憔蜁砷L一步。

        成長的煩惱敘事作文14

          一聽這題目花粉過敏,一定是一個(gè)不怎么嚴(yán)重的病吧!但對我來說是一個(gè)十分可怕的病,那就來聽一聽怎么回事吧!

          朋友的離去

          我得了過敏這個(gè)病后,醫(yī)生告訴我可以正常上課,于是我高興地上學(xué)去了剛進(jìn)教室,我在椅子上坐好,不知誰說了一句:“遠(yuǎn)離崔誠瀚,小心水痘傳染!”話音剛落,一些人就遠(yuǎn)離了我,用異樣的眼光看著我,我說這不是水痘,是過敏沒人理會我,后來他們又編了一句:“誰趕靠近崔誠瀚,后果自負(fù)!”聽了這句話后我的好朋友也離我遠(yuǎn)了,我很傷心。后來,經(jīng)過候佳宇等人的幫助,事情終于有了好轉(zhuǎn)。

          變成笑料

          我生病以后,每天都要吃藥,涂藥膏,有一次,爸爸好心幫我涂藥膏,可能在涂耳朵的時(shí)候,不小心頭發(fā)上有一點(diǎn)藥膏碰到了,沒有發(fā)現(xiàn),來到教室后,又有人給我編了一句:“過敏了,真可怕,居然還會長白頭發(fā)。”我聽見了,恨不得馬上躲起來,不讓別人看見我。

          美食禁吃

          過敏了,最可怕的是許多愛吃美食不能吃了,醫(yī)生囑咐我說,不能吃辛、冷、辣的食物,比方說魚、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家,外婆不知道我生病了,給我買了許多平時(shí)愛吃的菜,比如叉魚和油炸蝦,可是我都不能吃,看著他們吃的冿津有味,我的口水都快流到地上了,可我只能吃青菜,你們看我多可憐!

          這次過敏真害苦我了,同學(xué)們,你們說說過敏可怕嗎?

        成長的煩惱敘事作文15

          作業(yè)多,睡覺少;考試多,分?jǐn)?shù)少。別有一番滋味上心頭……

          ——題記

          在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

          作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說:“你們現(xiàn)在六年級了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業(yè)會更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長便也這么認(rèn)為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭。〈罅康妮o導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來越多啰!”

          不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L、老師批評,考好了又擔(dān)心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會成為同學(xué)們的煩惱。

          唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢?但愿社會能關(guān)注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

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