【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
要是成長(zhǎng)無(wú)煩惱那多好呀！
成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程，在這個(gè)過程中，我們也許會(huì)受到前所未有的挫折；也許不能再向兒時(shí)那樣能夠無(wú)憂無(wú)慮地玩耍；也許此刻媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們有堅(jiān)定的信念，一切煩惱都能夠拋出九霄云外。
我原本以為真的如此“簡(jiǎn)單”，只要抱著堅(jiān)持不懈的信念，就能戰(zhàn)勝這一些成長(zhǎng)中的“障礙物”。但是當(dāng)我親身體驗(yàn)到的時(shí)候，我才發(fā)覺我的信念只但是是如此地渺小，遇到的困難與挫折，“一波未平，另一波又起”，我手忙腳亂地不停地想著“接招”。這時(shí)，我是多么的想念以前的生活呀！
以前，我被家人萬(wàn)般呵護(hù)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是多么地逍遙自在的呀！此刻只因?yàn)椤伴L(zhǎng)大”二字，這一切便成為回憶。
此刻，我剛上初中，應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同，初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)還算好的我，為了讓成績(jī)與以前無(wú)差，便比以前多出幾倍的努力，每一天學(xué)習(xí)的時(shí)間“侵略”了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：“總算能夠休息一下了吧�！眲偞蜷_電視機(jī)，那邊傳來(lái)了媽媽的嘮叨：“功課完成了沒有啊，可不能光想著玩，學(xué)習(xí)就不管了，你要明白……”天��！我難得回到家，以為能夠簡(jiǎn)單以下，想不到還是得：讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的啊！每一天在學(xué)校生活著，晚上不但沒有我喜愛的卡通片看，而且還要被蚊字送上一頓美餐，這生活，簡(jiǎn)直就是人間杯具嘛！
我多么想逃離這種生活，但是人畢竟是要成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)是波瀾壯闊的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰，甚至下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng)，就務(wù)必戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱，讓自己快樂地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我們就像春天的小樹苗，一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，由剛剛落地的娃娃，一天天變成俊美的少年�？吹酱笕藗兂商彀β晣@氣，好像有許多說(shuō)不出的煩惱。曾經(jīng)媽媽叫我看《少年維特之煩惱》，我則說(shuō)道：“我們最大的煩惱就是沒煩惱�！蔽铱偸钦J(rèn)為這是無(wú)病呻吟，不肖一顧。但隨著學(xué)習(xí)上、生活上的變化，煩惱也隨之而來(lái)。
今年五月份，我便開始學(xué)箏曲《洞庭新歌》，因?yàn)槟菚r(shí)是上六年級(jí)第二學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，常常一個(gè)星期隔一個(gè)星期的不去上課，天天沒有時(shí)間練琴。偶爾，空出一段時(shí)間，但那是百年不遇一次的好機(jī)會(huì)，就把練琴的是丟在腦后不再管他。無(wú)奈之下，老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于，六年級(jí)結(jié)束了。恩，沒有作業(yè)的暑假時(shí)一個(gè)快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學(xué)的最后一個(gè)暑假。在這期間，我的手連琴弦都沒碰一下。
初中的第一節(jié)古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏后，5——5后面是什么來(lái)著，死了，連譜都忘了!老師開始時(shí)還耐心的教我。20分鐘后，第一頁(yè)終于彈順流了。第二頁(yè)，我本來(lái)都沒有彈好的，現(xiàn)在更是彈不出一個(gè)音!“唉——!你說(shuō)你該怎么辦吧?”老師說(shuō)，“你先彈一下最后一頁(yè)!”最后一頁(yè)是普通指法中最難的啦，我“嘎噔嘎噔”的彈了一次�！疤彀�，你這叫什么‘搖指’啊?這不是古董椅發(fā)出的聲音嗎?”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——
是啊，為什么，為什么我以前不好好練琴呢?可，這能全怪我嗎?我什么時(shí)候才有充足的時(shí)間用來(lái)練琴?學(xué)習(xí)任務(wù)什么時(shí)候才能減少?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
很多大人包括家長(zhǎng)都會(huì)覺得，小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生都是沒有煩惱的，應(yīng)該在無(wú)憂無(wú)慮中度過每一天的快樂時(shí)光，其實(shí)不然，讓我身臨其境的給大家訴說(shuō)一下我自己的感受和體會(huì)吧！別以為歲數(shù)小就不會(huì)有煩惱和不開心，只是我們的煩惱區(qū)別于大人們五花八門的煩惱。十歲左右的小學(xué)生最大的煩惱，就是學(xué)習(xí)和友誼煩惱，其它并沒有多少。一想到這些煩惱，我就頭疼！
第一大煩惱——友誼。有大人會(huì)覺得，小孩子嘛！有什么友誼，認(rèn)真學(xué)習(xí)就足夠了！不對(duì)！這是大錯(cuò)特錯(cuò)�，F(xiàn)在的社會(huì)，不管干什么事情，都離不開人與人的接觸和交往，智商重要，情商更重要！在我們班里，每名同學(xué)大約都有3-4個(gè)知心好友，我也不例外。但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，其它班干部或者成績(jī)和我不分上下的同學(xué)就會(huì)投來(lái)羨慕嫉妒恨的目光，漸漸地，和我的關(guān)系也開始疏遠(yuǎn)了。這可怎么辦呀？好在我還是挺幸運(yùn)的，還有幾個(gè)把友誼放在第一位、競(jìng)爭(zhēng)放在第二的好友。在獲得友誼方面，我可以算是不幸中的萬(wàn)幸了吧！這個(gè)友誼煩惱就像我的跟班一樣，形影不離，甩也甩不掉，真是麻煩��！
第二大煩惱——學(xué)習(xí)。最近，班里不知哪一個(gè)調(diào)皮鬼瞎編了一句學(xué)生名言：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。雖然這句話有點(diǎn)搞笑的味道，但學(xué)生時(shí)代真的.和這話一模一樣。就像我這樣的“小學(xué)霸”，想起考試也會(huì)覺得頭大。每個(gè)學(xué)期的期末考試一結(jié)束，監(jiān)考老師剛離開教室，就會(huì)有個(gè)別同學(xué)帶頭亂喊亂叫，此刻的教室就像炸開了過一樣，任憑班長(zhǎng)再怎么管也管不住。如果是班干部考砸了，就會(huì)聽到鄰座的竊竊私語(yǔ)：“啊！這次連她都考這么差，我們一定不會(huì)有好果子吃！”而且，如果真的考砸了，就連老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們熱烈的掌聲也會(huì)招手和我說(shuō)拜拜！更糟糕的是，回家后爸爸媽媽的“棍子炒肉”一定少不了，練習(xí)冊(cè)懲罰也不用說(shuō)。學(xué)習(xí)煩惱，讓我每次考試前都憂心忡忡的，不是一般的煩人！
人生就像一次航海遠(yuǎn)行，誰(shuí)也保證不了一路上一帆風(fēng)順且風(fēng)平浪靜，就像學(xué)生時(shí)代的小煩惱，是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的經(jīng)歷。成長(zhǎng)的過程中煩惱總會(huì)和我們惜惜相伴，假如沒有煩惱就會(huì)顯得不完整。比如：一道菜中少了鹽，它的味道就會(huì)變質(zhì)，成長(zhǎng)應(yīng)該和這個(gè)道理是一樣的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中，遇到一些困難和挫折時(shí)，不應(yīng)該整天愁眉苦臉，更不應(yīng)該杞人憂天。我們需要做的就是正視眼前發(fā)生的一切，勇敢的大步向前走，至于好的或者壞的，愉快的或者開心的，傷心的或者難過的，都應(yīng)該讓它順其自然的發(fā)生。困難和煩惱都只不過是只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。換個(gè)角度看問題，煩惱就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。不信，你也可以按照我的說(shuō)法，親自試一試。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)，猶如一艘前行的小船，既有風(fēng)平浪靜，也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，注定不是一帆風(fēng)順的，有悲有歡，有甜有苦。
那是一個(gè)晴朗的天氣，我和好朋友約好去綠色莊園“狂歡”。一大早，我就做好了充分的準(zhǔn)備，可是，當(dāng)我把事情告訴媽媽時(shí)，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，接著，就嚴(yán)厲地說(shuō)道：“作業(yè)沒有完成，還能玩去？寫完作業(yè)再玩！”于是，我只好不情愿的走到了我的小房子里。心想：寫什么寫，也不讓我好好的玩玩，哼！這時(shí)候，我無(wú)奈地拿起了書本，那一個(gè)個(gè)字符在我眼里是一片空白，心不知飄到了何方。我心里想著，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？怒火開始在我的心頭升騰了起來(lái)。
終于，我寫完作業(yè)了，這一刻，我高興地去和媽媽報(bào)喜去了。誰(shuí)知媽媽還是有些不樂意，又為我列出了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一看，便馬上傻了眼，看來(lái)，今天的“狂歡”是真的泡湯了。
“今天有點(diǎn)煩，今天有點(diǎn)煩”，我不禁哼起了這首小曲，多么渴望煩惱早早遠(yuǎn)離我的身邊呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
我很煩惱，從我開始上學(xué)，不必說(shuō)那么重的書包，光是父母的嘮叨就能讓我煩上幾天。越長(zhǎng)越大煩惱就越多，負(fù)擔(dān)就越沉重。
深夜，萬(wàn)物十分寧?kù)o，只聽見鬧鐘的音響聲。孤獨(dú)的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現(xiàn)的星星;皎潔的月兒被淘氣的云朵籠罩著。月明人靜，但我沒有一絲睡意，是呀，我能睡得著嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了……
當(dāng)我從學(xué)校學(xué)習(xí)回來(lái)，要想好好看一下電視。還沒坐著，爸爸就把電視機(jī)關(guān)掉，用他那“高音喇叭”對(duì)我大喊：“真是的，都四年級(jí)了還看動(dòng)畫片，怎不像話�！苯又鴭寢屇恰皺C(jī)關(guān)搶”就對(duì)我啪啪的開火：“快復(fù)習(xí)去�！蔽抑缓秘�(fù)著重傷去學(xué)習(xí)了�！鞍ァ睕]辦法跟父母吵架就是一個(gè)結(jié)果“自討苦吃。”
有一次，更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮，我輕輕的打了他幾下屁屁，沒想到他竟然哭了。馬上“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)我開火了。說(shuō)什么他小你大，說(shuō)什么都六年級(jí)了還惹小孩子，越說(shuō)越難聽,越說(shuō)越使勁。我招架不住，三百六十五計(jì)走為上策�！罢咀 薄案咭衾取睂�(duì)我吼叫。哎…我只能輕輕的嘆了口氣，忍受被罵的痛苦。
還有一次讓我惱火得很，那天家庭作業(yè)特多，我只能埋頭在家里寫作業(yè)。過了很久終于做完了�？梢孕聛�(lái)看看我那可愛的動(dòng)畫片。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音告訴我：“看媽媽給你買了什么東西”我還一以為是那我喜歡的電影光碟，忙出去迎接——ON。原來(lái)是一大堆的學(xué)習(xí)資料，我大聲說(shuō)“我不要”，誰(shuí)知那可惡的“機(jī)關(guān)搶”啪啪啪的反攻�！斑@可是為你好”我只好負(fù)著重傷接過那些書。在書桌前努力的做著。過了好久天色漸漸的暗了，現(xiàn)在已經(jīng)是11：30分了。不一回兒“電視機(jī)”憤怒的吼叫著：“快去睡覺”。旁邊的“機(jī)關(guān)槍”也啪啪啪的向著我開火：“都已經(jīng)是深夜了快點(diǎn)睡覺”我沒有一點(diǎn)的反攻機(jī)會(huì)，只好滾回去睡覺了。
我漸漸地長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)我懂事了，看來(lái)煩惱也是長(zhǎng)大過程的磨練吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，正在變成大人，在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。他們總是東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩子了！”聽得我頭暈?zāi)垦！，F(xiàn)在我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤”上的指針，都必須要有原則在身，不能草草了事，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)狂風(fēng)暴雨。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才使我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但也有許多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
人有多姿多彩的生活，當(dāng)然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下�！保毁�(gòu)個(gè)烤箱，制作美味甜品，“能，等我有空了就買�！薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足？小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣，就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。
記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑，但也并沒有放在心上。
第二天，我走進(jìn)家門，奇怪的是，老媽沒有出來(lái)迎接我。我心想：難道她下班還沒回來(lái)嗎？一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見老媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣，頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒，老媽打破了這層安靜：“你回來(lái)啦？餓了嗎？我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)！”
老媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間�？此破匠５臅郎蠀s多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽，有突然不見了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問：“老媽，你是不是看了我的日記��？”“是��！”老媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你老爸的責(zé)任�！蔽遗芑胤块g，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎，太殘忍了！
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
屈指一數(shù)，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門。我們?cè)缫咽チ擞螒颉⑼嫠５臋?quán)利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。"童年"這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河，不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家！
初中生活對(duì)于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是多么的興奮與開心呀！走入初中生活，說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道，是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我們?cè)诔踔凶龅拿恳患笫�，都�?duì)我們以后的人生有著非常重大的改變。
在初中，正是我們?cè)谌松拍畹囊粋�(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以，我們對(duì)自己的所做所為一定要以全神貫注的認(rèn)真太度去對(duì)待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時(shí)候！
下面，我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學(xué)，在初一上冊(cè)的期末考試中：在考試數(shù)學(xué)的那一場(chǎng)時(shí)，張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著手機(jī)發(fā)短信，這正好被張浩看見了，張浩輕聲說(shuō)：“告他，告他，告他，告他，告他，告他�！眲e的人也都看見了，都應(yīng)合著張浩說(shuō)，這一叫，竟招來(lái)了老師，老師問張浩：“怎么了？”“有人用手機(jī)發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說(shuō)，還指了指那個(gè)人，正好被那個(gè)人看見了，那個(gè)人的手機(jī)被沒收了，他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時(shí)候，不能不分場(chǎng)合就見義勇為，多管閑事，這樣是會(huì)挨打的！
這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束，長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎？長(zhǎng)大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會(huì)兒，我就開始覺得無(wú)聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個(gè)玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經(jīng)來(lái)不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評(píng)起我來(lái)。
我也不能反駁，因?yàn)槲遗乱环瘩g，媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開脫，但是只有兩歲的他卻又識(shí)不了多少字，只能結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“不……不是，姐姐
是……是我自己摔的�！甭犃吮淼艿摹白C詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒有什么事物是完美的。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒有童話……”
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