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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文600字

        時(shí)間:2021-09-24 11:22:16 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文600字八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文600字八篇

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1

          從小到大,我曾遇到過許多煩惱,它們有的在家里發(fā)生,有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當(dāng)再次遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起這件事,它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。

          記得那是我上五年級(jí)時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等,所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān),我便使出了渾身的解數(shù),終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí),也不知什么原因,鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳,心想:這可怎么辦呢?告訴老師,害怕老師罵我;不告訴老師嘛,又感到自己是在欺騙老師。

          就這樣,我拖著沉重的腳步回家了。一路上,似乎花兒沒有原來鮮艷了,空氣也沒有以前清新了,鳥兒的歌也不歡了。一個(gè)中午,我過得很不舒服。

          下午,來到學(xué)校后,我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對(duì)我說:“其實(shí)不要緊,你太敏感了,我認(rèn)為只要向老師說明原因,認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了!薄斑@么簡(jiǎn)單?”我將信將疑地問道!爱(dāng)然了,老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!彼隙ǖ卣f。

          于是,我給自己壯壯膽,輕輕地走到老師的辦公桌前,誠(chéng)懇地對(duì)老師說:“老師,今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來了。我知道自己做事太莽撞了,真對(duì)不起。老師,您說我該怎么賠償呀!崩蠋熉犃宋业脑挘⑿χ鴮(duì)我說“孫心怡,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能主動(dòng)來告訴老師,老師真的很高興。窗戶鎖扣的事,我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了,另外,老師還要在班上表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就該的好品德!蔽衣犃死蠋熣Z重心長(zhǎng)的一番話,心里美滋滋的。急忙說:“謝謝老師,謝謝老師!”就這樣,一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了,我心中真是十分高興。

          通過這件事,我明白了一個(gè)道理:在我們的成長(zhǎng)道路上,遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源,多聽聽別人的意見,然后主動(dòng)地去解決,煩惱就會(huì)離你遠(yuǎn)去,成功就會(huì)向你走來。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2

          月夜,清冷的月光灑滿窗欞。獨(dú)坐,我支起下巴望蒼穹,星光沒有往常那么絢麗,萬籟俱寂,一切都是那么淡淡的,如幽蘭散發(fā)的清香,若有若無……

          花季的我,現(xiàn)在本應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,專心致志地讀書,卻跌入了煩惱的深淵,現(xiàn)在的我,十分迷茫,自己認(rèn)為自己看透一切。又失去了前進(jìn)的方向!半y道成長(zhǎng)就意味著有煩惱嗎?”我總是不停地詢問自己,為什么會(huì)變成這樣?在這月朗星稀的夜晚的小屋里,我只能面對(duì)日記本,敞開心扉。

          當(dāng)我們進(jìn)入預(yù)設(shè)軌道,言行舉止便會(huì)受到各種行為規(guī)則的檢驗(yàn),然后不斷的被校正。這種對(duì)正處于花季、雨季的我們來說無不是痛苦,于是叛逆就是人們按規(guī)則給我們下定義。然而,最痛苦的是永遠(yuǎn)活在別人設(shè)計(jì)軌道里,來年微笑都成了條件反射。于是,人么不敢離開這軌道,每個(gè)人都把真正自我隱藏起來,戴上一張面具,因?yàn)榫瓦B那思想也受層層束縛,我不知道,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,是不是一種悲傷還是幸運(yùn)?花季的我們本來是抱著一顆平常心,原以為可以不被煩惱侵襲,但我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,我對(duì)生活充滿恐懼,反感,于是,虛偽又穿入我的眼簾,心中的那份難以用語言來形容情感,虛偽之字便可帶過,真得好無耐,但又能怎么樣呢?

          面對(duì)這個(gè)世界,我開始失落了,落淚了,迷茫了……

          青春,一個(gè)原本屬于我們的時(shí)節(jié),一個(gè)原本充滿活力、幸福、溫馨的時(shí)節(jié),而我卻在煩惱與失落中渡過,一個(gè)難以面對(duì)而又可怕事實(shí),但你又不得不去面對(duì)。所以,請(qǐng)與我有同感的人,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          月色依舊是那么的黯淡,但是它濾去一切濃烈與嘈雜,留下淡淡卻真實(shí)的心境……

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3

          “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。

          夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

          小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以傾訴給爸爸媽媽聽。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒有令人生畏的家庭作業(yè)?墒,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無底深淵。相反,只要付出一定的`努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)校考試,學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。

          正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來,低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。

          心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4

          人生路漫漫,煩惱無其多!古人云:少年不知愁滋味。然而,對(duì)于我們新一代來說,“愁”,我們實(shí)在是品嘗的太多了!

          剛進(jìn)家門,我就歡呼道:今天周五,明天雙休日,終于可以休息休息了!睂鼮t灑的往沙發(fā)上一扔,打開電視,抱著一堆零食,悠閑地觀看著節(jié)目,開始享受了。

          “就知道看電視,也不知道把書看一看,電視給我關(guān)掉,回房看書去!”剛沒看一會(huì)電視,一個(gè)不和諧的聲音響起。我知道,是媽媽下班回了拉。轉(zhuǎn)過頭去,我用一種乞求的眼神看著面露怒色的媽媽,“可是媽媽,今天是周五哎,明天就是雙休日,稍微放松一下應(yīng)該沒什么的吧,媽媽,求你了讓我看一會(huì)兒吧。”“不行!眿寢寘柭暤溃骸叭,馬上去給我寫作業(yè)去,不讓等你爸回來打死你!”帶著無盡的不甘,我無力的走向房間。

          “嘭”,媽媽將一堆作業(yè)仍在書桌上,沖我冷冰冰的說:“今晚必須給我寫完,寫不完不準(zhǔn)給我睡覺,明天還有事要干!痹挳,“嘭”的一聲門被關(guān)上了。此時(shí),碩大的房間里只剩我一人孤零零的呆在房間里發(fā)愣。

          看著這堆小山似的作業(yè),我不禁苦笑一番,心中感慨道:“媽媽,我知道你這是對(duì)我好,是為我的前途著想,然而,你可以對(duì)我稍微放松一下嗎?你不覺得對(duì)我管的太嚴(yán)了一些嗎?我是一個(gè)人,一個(gè)活生生的人,并不是一個(gè)機(jī)器,況且機(jī)器也是要休息的。請(qǐng)你給我些許自由,給我一點(diǎn)獨(dú)自飛翔的時(shí)間,給我一些同齡人娛樂的時(shí)間。知道嗎?我,渴望自由!

          然而,事事不由人,母命難違,帶著無盡的不甘,低聲哭泣著慢慢的移動(dòng)著這座“小山”。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5

          “哎呀,天哪,余蘇澄,你怎么還沒長(zhǎng)高啊?”久別重逢的幼兒園同學(xué)一見到我便說這樣的話,我已司空見慣了。

          本人一向活潑好動(dòng),開朗有余,可有一件煩心事一直纏著我——身高!

          由于個(gè)子矮,我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺,為此,我十分煩惱。

          “就你這樣的個(gè)子,估計(jì)這輩子都無緣于籃球了吧,太可悲了,怪不得你們班籃球爛成那樣,原來你們班的平均水平只有你這么高,跟你們比賽,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”上次的籃球比賽我班以失敗告終,在一旁使勁為六(4)中隊(duì)加油鼓勁的我卻遭到了對(duì)方班級(jí)的嘲笑。他邊說還邊在我頭上比劃了兩下,意思是我的頭才剛到他的肩膀。

          我一人坐在位上,甚至有些自卑,暗暗在心里對(duì)自己說:“你怎么這么不爭(zhēng)氣?要是再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),根本不會(huì)受到他們的冷眼!”

          還有更傷心的呢!前不久,學(xué)校舉行了一次大型主題活動(dòng),本來是安排我去報(bào)數(shù)的。這個(gè)任務(wù)我可是新手,終于有機(jī)會(huì)嘗試一下了!彩排時(shí),我報(bào)數(shù)報(bào)得響亮,隊(duì)禮敬得標(biāo)準(zhǔn),可是顧老師突然發(fā)現(xiàn):“咦?這個(gè)余蘇澄怎么矮下去了?”我心里“咯噔”一下,生怕顧老師會(huì)換別人?烧媸桥率裁磥硎裁,“本來一、二、三、四、五、六年級(jí)應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)高上去,這樣整體效果就不好了,算了,余蘇澄你先回班,我再換人吧!鳖櫪蠋熉犓破胀ǖ囊痪湓,對(duì)于我來說,就如一個(gè)子彈打中我,在我身上留下一個(gè)槍眼……

          又是身高,我煩透了,準(zhǔn)確地說就是為我那該死的身高煩透了!

          身高給我?guī)硖嗵酂⿶,由于瘦小的身材,我也一再地錯(cuò)失良機(jī),惹來嘲諷。

          我決定,從此以后,一定要多吃飯,多運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取長(zhǎng)高,徹底甩掉那些不愉快的成長(zhǎng)煩惱!

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6

          教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn):我竟然長(zhǎng)大了!

          幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。

          那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。

          不久,爸爸走來了,他說我科學(xué)成績(jī)是96分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……

          過了一會(huì)兒,爸爸又來了,他氣勢(shì)洶洶地來到我身邊。

          “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是?shù)學(xué)試卷,背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨……

          那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。

          老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。

          曾幾何時(shí),我?guī)е膼鄣漠嫻P,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹林;又曾幾何時(shí),我攜著心愛的相機(jī),去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

          秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。

          我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程,我等待著有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。

          我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7

          有人說,成長(zhǎng)是快樂,是自由,是獨(dú)立?墒牵诉@些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?

          煩惱之一:媽媽的嘮叨

          “媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說這句話時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

          煩惱之二:同學(xué)們的議論

          “看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起!”我朋友就說:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜?

          煩惱之三:老師的嚴(yán)厲

          雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)!正所謂“人無完人,金無足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時(shí)候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

          總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇8

          不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

          隨著我一天天地長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說哆!所以我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行得很好,可是漸漸地,我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些事不想讓他們清楚)。

          那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記。他們反而正大光明地說,了解我的全部是他們的義務(wù)。

          我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私地奪走它?這就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法?唉!太殘酷了!

          我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

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