描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文1
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水。”
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文2
期末考試的成績(jī)揭曉了，這次我又考得不錯(cuò)。望著同學(xué)們投過(guò)來(lái)的羨慕的目光，我心想：你們總是只看到我快樂(lè)光鮮的一名，殊不知，我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。
作為一名優(yōu)生，壓力實(shí)在是太大了。上任何課時(shí)都必須全神貫注聚精會(huì)神，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字;考試過(guò)后，發(fā)卷時(shí)提心吊膽，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，生怕考不好了老師不再信任，父母不再高興，同學(xué)們對(duì)你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了，你心里準(zhǔn)會(huì)想：這下可沒(méi)事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓，隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。
每當(dāng)大考即將來(lái)臨，日子就變得異常難過(guò)、異常艱難了。先不說(shuō)上課時(shí)注意力高度集中;下課時(shí)背小頁(yè)背得昏天黑地;一邊走路一邊背書(shū)還得提防著路上的危險(xiǎn)，別一腳踏進(jìn)坑里，一頭撞電線(xiàn)桿子上。若是在冬天，拉開(kāi)校服棉襖的口袋拉鏈看看吧，政史地生四門(mén)功課的小頁(yè)都齊全。而且父母、老師還不時(shí)在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動(dòng)都顧不得參加。
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我也不能只看腳下的泥濘啊，還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時(shí)，固然會(huì)有鮮花和掌聲;考得差時(shí)，不也有父母與老師的安慰嘛�？傊�，收獲與付出永遠(yuǎn)是成正比的。
雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂(lè)呀!就讓我在這快樂(lè)與煩惱交織組成的樂(lè)曲中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加健康地成長(zhǎng)吧!
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文3
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀！小時(shí)候，我天天盼望著長(zhǎng)大，每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就能做自己想做的事情。
然而，事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸增多，堆得像座小山似得。放學(xué)回家，不敢看電視，不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠＃伦鳂I(yè)寫(xiě)不完，我只能拼命地用筆在紙上寫(xiě)到了深夜，還寫(xiě)不完，四周安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲，孤獨(dú)又寂寞。
升入初中后，課程也漸漸繁重起來(lái)，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，望著一大堆的書(shū)，不知先復(fù)習(xí)哪一門(mén)，英語(yǔ)？生物？還是數(shù)學(xué)？還是……
隨著作業(yè)的增多，和課程的加重，睡眠的時(shí)間越來(lái)越少，起初每天睡十個(gè)小時(shí)，后來(lái)變?yōu)榘藗�(gè)小時(shí)，有時(shí)作業(yè)多，甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的每天都無(wú)精打采、有氣無(wú)力。原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)男孩，現(xiàn)在也再也笑不起來(lái)了。
除了這些，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重�，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，稍有放松，便會(huì)像土豆下山一樣，成績(jī)一落千丈。每一次考試，都要排名次。不僅班級(jí)要排名，全校還要比�？荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑，就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。
我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球，去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖巴馔嫠�，我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候，丟掉那些煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小孩。
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文4
夜深了一份又一份的作業(yè)，使我疲憊不堪，煩惱滿(mǎn)腹。這么多的苦惱，我向誰(shuí)說(shuō)。布娃娃，你天天陪伴在我身邊，你了解我嗎？
布娃娃，你知道我是很愛(ài)媽媽的，可媽媽“望女成鳳”的心切，讓我做作業(yè)到很晚。而且每天在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí)，我能體諒媽媽的心情，我努力地學(xué)習(xí)不讓媽媽失望，我希望媽媽也能體諒一下我的心情，可是我不敢告訴她。
布娃娃，我英語(yǔ)一直不大好，為這事媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨。報(bào)了輔導(dǎo)班，我的成績(jī)提升上去了。媽媽這才多云轉(zhuǎn)晴。
唉！真是太煩了。天天上學(xué)、回家、讀書(shū)、考試。生活單調(diào)、功課緊張。你說(shuō)我該怎么辦？
生活需要七色陽(yáng)光，生活的道路有千萬(wàn)條，可為什么在人們的意識(shí)里只有上大學(xué)才有前途？為什么我的生活這樣枯燥乏味？你能告訴我嗎？
唉！我多希望分?jǐn)?shù)不再在老師、家長(zhǎng)們的心目中占統(tǒng)治地位，多希望有一天我可以自由的支配我自己。
布娃娃，我真想變成你、沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁。我好想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我知道成長(zhǎng)中有煩惱也有快樂(lè)，當(dāng)我握著成績(jī)單時(shí)我是快樂(lè)的，有付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱著也快樂(lè)著！好了不跟你說(shuō)了我要去睡覺(jué)了。
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文5
媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不，馬上就要期中考試了，開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張�！岸伎炜荚嚵�，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)�，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話(huà)，甚至在上課時(shí)，這句話(huà)都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題�！敝校^上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文6
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我五年級(jí)了，面臨的是即將上畢業(yè)班，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦？放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到再大一點(diǎn)，我課程也逐漸地繁重起來(lái)。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文7
在人生的道路上，多多少少總會(huì)有一些朋友，陪你歡笑，陪你哭泣，給你幫助，給你力量，但在這些到來(lái)的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)的煩惱。
好朋友是有很多形狀的：圓形―――親密無(wú)間；半圓形―――略有棱角；三角形―――疙疙碰碰……而我，卻十分不幸地交上了一群“三角”朋友。
我在班上有許多朋友，每到下課，便三五成群地呆在一塊兒，可這卻少不了矛盾。就說(shuō)有一次在體育課吧：老師宣布自由活動(dòng)，大家立即在歡呼聲中各自玩開(kāi)了，我自然也不例外，于是，在大家一致認(rèn)同的情況下，我們開(kāi)始了踩腳游戲，可誰(shuí)想到，不滿(mǎn)一份鐘就出現(xiàn)了問(wèn)題，陸菲涵說(shuō)徐嘉琪跨了三步，徐嘉琪在一陣嘀咕聲中走回原位，重跳了一下，這還好辦；可不久，新一輪問(wèn)題再度出現(xiàn)，陸菲涵和王佳湉都極力要求徐嘉琪退出，她們偏要問(wèn)我的意見(jiàn)，我真是啞巴吃黃連―――有苦說(shuō)不出，都是好朋友，當(dāng)然都不能得罪，我只好十分尷尬又裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)，“反正我隨便，我隨便……”，不料徐嘉琪卻主動(dòng)要求退出，真是沒(méi)法協(xié)調(diào)，因加入了這么個(gè)小插曲，誰(shuí)也沒(méi)心情玩了，于是，草坪上出現(xiàn)了四個(gè)一直傻站到下課的女孩子，不經(jīng)意似地到處晃蕩……
這樣的例子真是舉也舉不完，而屬于天秤座的我，正好是非常優(yōu)柔寡斷的，所以會(huì)常常陷入兩難的狀況。
誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)煩惱？成長(zhǎng)的煩惱真不少呢！
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文8
秋風(fēng)伴著落葉飄過(guò)身旁，穿梭在熙攘的人群，頭腦中卻只有心靈的獨(dú)白，凌亂的腳步丈量著內(nèi)心的惆悵，凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉，沒(méi)有淚眼婆娑，有的只是滿(mǎn)目的痛苦與迷茫。生活是何味道？為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。
期末考試如期將至，每晚苦戰(zhàn)到12點(diǎn)鐘，成績(jī)不見(jiàn)得提高多少，但我們始終相信“臨陣磨qiang，不快也光。臨時(shí)抱佛腳，也比不抱強(qiáng)”。就這樣懷著“僥幸”心理，我們一直準(zhǔn)備著。我的物理總是那么不理想，雖然是只考電學(xué)，但那個(gè)什么串聯(lián)，并聯(lián)，我真的搞不清楚。無(wú)奈只好向人請(qǐng)教。
物理
走到一個(gè)“好學(xué)生”旁邊，“壹佰芬（人名），請(qǐng)教一下這個(gè)題�！彼舆^(guò)卷子，笑了一下，笑容是那么燦爛�！斑@個(gè)嘛，簡(jiǎn)單，你只要……”說(shuō)罷又將試卷遞給我，又是燦爛一笑“有什么不懂得就來(lái)問(wèn)我吧，我給你講�！蔽乙矊�(xiě)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝了。”啊，總算又“處理”掉一個(gè)，這物理怎么這么難，繼續(xù)吧！我回到座位上，繼續(xù)做題。
數(shù)學(xué)
反比例，一次，正比例，怎么這么多函數(shù)？一個(gè)就很難了，這還把三個(gè)加到了一起，真是讓人受不了�！翱韭郑ㄈ嗣┙o我講一下這個(gè)題�！敝灰�(jiàn)那卷子本被用力一抽，一只黑筆已經(jīng)落到其上，刷刷刷刷，數(shù)十個(gè)字母，數(shù)字已經(jīng)寫(xiě)上�！癘K，你拿去看吧！”
……
啊，最后一晚了，加油呀！
結(jié)果，因?yàn)閺?fù)習(xí)太晚，我竟在考場(chǎng)上睡著了，數(shù)學(xué)只有102分（滿(mǎn)分120）。
oh，my上帝，煩死啦！
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文9
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總是酸溜溜的。
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮、爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許多煩惱。長(zhǎng)大了，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我?jiàn)^力地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校，我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，但我恨學(xué)習(xí)，它枯燥、乏味，苦不堪言。
父母說(shuō)我長(zhǎng)大了，并要求我這要求我那，我煩惱。今年，我小學(xué)六年級(jí)了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)也很大，考不好怎么辦？我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū)。哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣！
放學(xué)后，我不敢去玩、去看自己喜愛(ài)的書(shū)。我怕自己的作業(yè)完不成，只能拼命讓自己的筆在本子上劃動(dòng)著，等到華燈初上，又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路上。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，望著一大堆的書(shū)，我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是英語(yǔ)？
我多想去打打羽毛球，看會(huì)兒電視，和其他小孩子打成一片，可一想起自己可憐的功課，哎！
我多想回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩……
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文10
在我們的成長(zhǎng)路途中，除了歡笑，也會(huì)有許多煩惱。它也給我們的生活造成了一定的影響。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，下個(gè)星期就要小升初考試了。這是一次非常重要的考試。作業(yè)也是越來(lái)越多。每天都要熬到很晚才能睡覺(jué)，早上起來(lái)就被“大熊貓”附體了。
有時(shí)候，我的作業(yè)很早都寫(xiě)完了，我累極了，想去客廳歇一會(huì)。我一進(jìn)客廳，媽媽在看電視，爸爸也在身邊，我描了電視一眼，連三秒都不到。媽媽突然說(shuō)：“郭俊怡!你不許看!再看我把電視關(guān)了!”我很生氣的說(shuō)：“我沒(méi)有想看!我只是出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)!”媽媽又說(shuō)：“你不是想看電視你往電視那邊看干嘛?!”“我!”我還沒(méi)有說(shuō)完，就看見(jiàn)我的爸爸早已板起了“包公”臉。我一看就不敢說(shuō)話(huà)了。爸爸的“功夫棍”可比媽媽的“惡魔”嘴厲害多了。我只好走回自己的房間里。我真是又煩又氣!恨不得吼出來(lái)!可是，我如果吼的話(huà)。兩個(gè)大人對(duì)付一個(gè)小孩。我豈不是負(fù)遇頑抗，自尋死路?
我抬頭望了望天上的繁星，我的煩惱就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就讓我們克服一切煩惱，快快樂(lè)樂(lè)的生活下去吧!
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文11
離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)多星期了，原計(jì)劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的，眼看著就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實(shí)在太慢，爸媽希望我能完成計(jì)劃卻看到我實(shí)現(xiàn)不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要?jiǎng)邮直莆壹铀僮鳂I(yè)了，媽媽也生氣，但她不會(huì)有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開(kāi)始動(dòng)手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺(jué)得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說(shuō)下，不打我了，但他們卻說(shuō)了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會(huì)面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我?guī)缀跏吡耍诙鞈阎男慕o爸媽保證及時(shí)完成作業(yè)，還好爸爸今天沒(méi)發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計(jì)劃表，并寫(xiě)在紙上，以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計(jì)劃完成的話(huà)，我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上，希望我能及時(shí)完成任務(wù)。
通過(guò)這一次，我想了很多，以前許多事是我做的不好，特別是寫(xiě)字我真的好象不快，還有寫(xiě)作文，我是覺(jué)得最難的，老覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的。爸爸老說(shuō)我說(shuō)話(huà)挺會(huì)說(shuō)的，只要把語(yǔ)言變成文字就行了，可是我總是變不過(guò)來(lái)呀，我也不知道為什么！
希望我以后能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別在學(xué)習(xí)上，讓爸媽少操點(diǎn)心，但是我真缺信心啊！
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文12
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以不再被家長(zhǎng)拘束，長(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長(zhǎng)大后真的是這樣嗎？長(zhǎng)大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫(huà)片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒(méi)多久一會(huì)兒，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過(guò)程中，前面有一個(gè)玩具小汽車(chē)，我剛要提醒他，可已經(jīng)來(lái)不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來(lái)了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評(píng)起我來(lái)。我也不能反駁，因?yàn)槲遗乱环瘩g，媽媽就會(huì)給我再加一項(xiàng)抵賴(lài)的“罪名”。
不過(guò)好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開(kāi)脫，但是只有兩歲的他卻又識(shí)不了多少字，只能結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“不……不是，姐姐，是……是我自己摔的�！甭�(tīng)了表弟的“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺(jué)得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒(méi)有什么事物是完美的。成長(zhǎng)也是一樣。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶，里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的'腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話(huà)……”
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文13
成長(zhǎng)道路中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……。”這時(shí)老爸就插話(huà)啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文14
楊紅櫻的《女生日記》是家喻戶(hù)曉的，它生動(dòng)而真實(shí)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女的生理、心理微妙的變化過(guò)程。
成長(zhǎng)是煩惱的。冉冬陽(yáng)因?yàn)楹门笥衙沸⊙诺霓D(zhuǎn)學(xué)而傷心的哭泣。在她的心里，她放不下對(duì)梅小雅的友誼，在她知道梅小雅要離開(kāi)的那天開(kāi)始，她感覺(jué)到了煩惱。她與梅小雅分別前的那個(gè)晚上，她們倆站在路燈下，冉冬陽(yáng)第一次有了依依惜別的感覺(jué)。在生活中，難免會(huì)出現(xiàn)生離死別的時(shí)刻，所以我們要做好心理準(zhǔn)備，面對(duì)這一刻的到來(lái)，要坦然地去接受事實(shí)，不要被離別打倒，要用真誠(chéng)的心去祝福對(duì)方。我們要感謝成長(zhǎng)中帶來(lái)的煩惱，因?yàn)槊恳淮螣⿶肋^(guò)后，我們就會(huì)感到自己又成大了一點(diǎn)。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。那天，冉冬陽(yáng)從一個(gè)害羞的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女。原先她害怕這天的到來(lái)，但這天真正來(lái)臨時(shí)，冉冬陽(yáng)卻和她的丹妮表姐為了自己成為少女而舉杯歡暢，她相信自己會(huì)越長(zhǎng)越美麗。六年級(jí)的我們正是向少女轉(zhuǎn)變的時(shí)期，我們不要害怕自己的變化，我們要為自己的長(zhǎng)大而高興，要為自己擁有青春而歡呼—青春萬(wàn)歲。
我們要正確的面對(duì)自己的成長(zhǎng)，要讓自己成長(zhǎng)地健康自然。對(duì)待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦與煩惱。不要膽怯，要勇敢的去面對(duì)。
描寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的作文15
體形稍胖的同學(xué)總說(shuō)：“看人家的身材多苗條！”可是他們卻全然不知苗條的煩惱�。�
我1.55米的個(gè)子卻只有67斤重，正在全班同學(xué)中還真有點(diǎn)引人注目！
在媽媽的眼里，瘦就是沒(méi)有好好吃飯，所以吃不下飯時(shí)，媽媽總要練一練所謂的“河?xùn)|獅吼！”在飯桌旁，全家人一起吃飯，成長(zhǎng)的煩惱。爸爸見(jiàn)我望著飯菜干瞪眼就說(shuō)：“排骨有營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)肉！”媽媽一聽(tīng)也來(lái)勁了，跟著就說(shuō)：“胡蘿卜含維生素多，多吃點(diǎn)，補(bǔ)一補(bǔ)！”就這樣，我的碗里堆的直冒尖，每天的飯量比一個(gè)大人還多！可還是不見(jiàn)長(zhǎng)胖一丁點(diǎn)！
媽媽見(jiàn)狀，又說(shuō)我是缺維生素，所以讓我狂補(bǔ)維生素，什么21金維他啊，果維康啊，蓋加鋅啊，一堆一堆的，真要人命！還是沒(méi)功效！
這還不算什么，下面的更過(guò)了！
我原本有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)招誰(shuí)也沒(méi)惹誰(shuí)，可媽媽不知道為什么就盯上了我這一頭長(zhǎng)發(fā)。說(shuō)要剪了！我死活不讓?zhuān)瑡寢尵屠隽怂且惶捉】道碚�！什么頭發(fā)吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)不高也長(zhǎng)不胖，腦子也不靈了！最后我的那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)也跟我再見(jiàn)了！
媽媽也是想讓我長(zhǎng)胖一點(diǎn)對(duì)我好，可她哪里知道我的煩惱啊！
誰(shuí)憐天下兒童心�。《嗫释凶兣炙�！
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