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      2. 我成長的煩惱作文

        時(shí)間:2021-07-12 09:16:54 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        我成長的煩惱作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我成長的煩惱作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我成長的煩惱作文合集5篇

        我成長的煩惱作文 篇1

          成長中,不知不覺的,我的煩惱伴隨著我,愈益增多。

          幼兒園時(shí),我每天都衣來伸手,飯來張口,看看電視,玩玩電腦,像一只無憂無慮的小小鳥。

          可長大了,踏入了小學(xué)的生涯,有了上課這個(gè)概念,從123到abc再到ABC,都讓一個(gè)懵懂的我,學(xué)會(huì)了許多,興許覺得新鮮,覺得上學(xué)挺好,可又升了幾個(gè)年級(jí),就會(huì)有負(fù)擔(dān),老師家長都把成績看成第一位,老師家長嚴(yán)格了,作為學(xué)生的我,自然也會(huì)緊一緊,總覺得有些苦,但考出好成績就會(huì)明白,再苦也是值得的!從那開始,我確信,煩惱已在我心中萌芽,但總會(huì)后覺:從中有點(diǎn)甜。

          到了初中,就有更大的壓力了,不但學(xué)習(xí)效率要提高了,還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,從前,還有點(diǎn)空余時(shí)間,但現(xiàn)在全排滿了,競爭又是那么激烈,小學(xué)的名次很好聽,但入中學(xué)后考試的名次就不好聽了,有時(shí)候,我真是很羨慕考第一名的同學(xué),但我自己又不是笨,只是懶,不肯奮發(fā)圖強(qiáng)而已,所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì)因?yàn)槲夷挲g的增長而增多。

          但我明白先苦后甜,所以在我煩惱的成長中,悄悄地,也磨練出了一個(gè)嶄新的自己!

        我成長的煩惱作文 篇2

          每個(gè)人在成長中都會(huì)有煩惱,煩惱是個(gè)可怕的東西,有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變,來看看我的煩惱吧!

          這是一件讓我想起就憤怒的事,在四年級(jí)的時(shí)候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問我干什么去了。我就說:“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕耍诙,我又是很晚才回家,媽媽又問:我干什么去了。我這次說:“我的作業(yè)沒做起,被留在學(xué)校,做完了才回來。”媽媽不信了,就去問老師,老師說:“我沒有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。

          在五年級(jí)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來了,我心情很高興,正在這時(shí),媽媽在路上經(jīng)過,看見了我在網(wǎng)吧出來,就把我?guī)Я嘶厝ィ换厝,她把我罵了一頓,我向她解釋,她去說我在說慌,唉!我真的好無助呀!

          我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任,希望他們能改變對(duì)我的看法。

        我成長的煩惱作文 篇3

          在我小的時(shí)候,我就覺得自己的成長中沒有煩惱,但一長大了,我到了學(xué)校,煩惱可多著呢!

          我希望自己能回到小時(shí)候,那沒有煩惱的時(shí)候,那該有多好!但是時(shí)光很快的過去了,我們漸漸長大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學(xué)校每天,都要做很多事,老師每天布置作業(yè)給我們做,還要掃地,每天還要讀書,你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味,讓我們走出煩惱的大門,我們每天都過著兒童時(shí)那天真,活潑的日子,每天做點(diǎn)有趣的游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。

          所以,以后我們就也沒有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中,也好的,也有壞的,煩惱也有時(shí)讓人愉快,有時(shí)讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒有煩惱,每天我們?cè)谝黄鹩瓮,那該多好啊?/p>

          我祝小朋友們成長快樂,學(xué)習(xí)沒有煩惱!

        我成長的煩惱作文 篇4

          親愛的媽媽,有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說,但我一看到您那嚴(yán)厲的目光,話到嘴邊又咽下去了,今天我就借作文之機(jī)來傾訴我的心里話。

          在我沒上學(xué)之前,您疼我,愛我。無論我干什么您都依著我,那時(shí)的我是多么幸福呀!可是好景不長,自從我上學(xué)以后,就很少有過到外面玩的時(shí)候,我就像一只快樂的小鳥,被關(guān)在籠子里,怎么也飛不出去。我是多么渴望自由,渴望著呼吸一下新鮮空氣呀!可是媽媽您卻像一把無形的大鎖,把我緊緊鎖住,讓我透不過氣來。

          記得有一次,我寫完作業(yè)想放松一下,看會(huì)兒喜愛的動(dòng)畫片,可剛打開電視機(jī),您就回來了,一把關(guān)掉電視機(jī),兇巴巴地嚷道:“誰讓你看電視的,有空看會(huì)書去!眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋,隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          媽媽,您管得我那么嚴(yán),我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn),但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀!要知道玩可是孩子的天性!

          您就給我點(diǎn)自由的空間吧,媽媽!

        我成長的煩惱作文 篇5

          現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)心情被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長的煩惱也接踵而來。

          進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來快樂。

          我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來,數(shù)學(xué)是最有趣的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的`心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲抑,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。

          成長這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來說,也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長大,并沒有你想像的那么美好。長大,就意味著你多了一份責(zé)任;長大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。

          煩惱,對(duì)于許多大人來說是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢?有成長就有煩惱。在成長的過程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

          讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

          回家有點(diǎn)煩!

          好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽的我是“目瞪口呆”;丶液,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

          返校有點(diǎn)煩!

          告別了父母的埋怨,又迎來了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!

          上課有點(diǎn)煩!

          天哪!又是背誦,為了記那詞語,為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

          考試有點(diǎn)煩!

          試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?

          哎!煩歸煩,煩惱過后,還得好好學(xué)習(xí),誰讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

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