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【精華】成長(zhǎng)的煩惱作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)，總能帶給人快樂(lè)和喜悅�？晌业某砷L(zhǎng)，卻讓我感到無(wú)比的煩惱。
這幾年，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的身體也發(fā)生了很大的變化。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候我不胖也不瘦，長(zhǎng)就一副標(biāo)準(zhǔn)身材�？蓭啄旯し�，我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng)，153厘米的個(gè)子，體重竟達(dá)到了50公斤，走起路來(lái)一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點(diǎn)勁就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱！
每當(dāng)遇到爸爸的同事，總是對(duì)爸爸說(shuō)：“老宋，瞧你兒子這么胖，一定在吃上花了不少工夫�！苯又謩竦溃骸耙喽嘧⒁獠虐�！”說(shuō)完，便拍拍我的肚子說(shuō)：“長(zhǎng)大后，準(zhǔn)是當(dāng)大官的料�！边@時(shí)，我一定躲到爸爸的身后，羞得不敢出來(lái)。
晚飯后跟媽媽散步時(shí)，若碰到鄰居的爺爺奶奶總會(huì)嘮叨幾句：“給你兒子少吃點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)青菜蘿卜�！币粋�(gè)阿姨打趣道：“長(zhǎng)胖了也好，以后去日本學(xué)相撲，準(zhǔn)能為國(guó)爭(zhēng)光�！碑�(dāng)時(shí)我真想找條地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)我拒絕出去散步，我真想把自己關(guān)在家里，永遠(yuǎn)不出門。
到了學(xué)校更糟，同學(xué)們給我取綽號(hào)，什么“小肥豬”、“胖大象”，聽(tīng)得我臉上火辣辣的，連耳朵都在發(fā)燙。有的還挖苦我說(shuō)：“如果我是你，干脆在身上割兩斤肉去賣，既能賺錢，又能減肥……”
你們說(shuō)為什么會(huì)這樣？我究竟做錯(cuò)了什么？我不就是長(zhǎng)得胖點(diǎn)嗎？我又妨礙誰(shuí)了？我的腦子又不比誰(shuí)笨，他們干嗎跟我過(guò)不去？哎，什么時(shí)候這煩惱才能消呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來(lái)�！翱煜聛�(lái)�！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)�！跋衲切┲恢雷x死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母的，有的高中生甚至為爸爸媽媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人成這個(gè)樣子的�！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱……
每次路過(guò)音響店，里面都傳出一個(gè)熟悉的聲音‘小小少年沒(méi)有煩惱，自由自在’隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多`````我停下了腳步`````也跟著旋律哼了起來(lái)，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌，表達(dá)出了所有少年的心聲。
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱？即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。我們心底的聲音，有誰(shuí)聽(tīng)得到，真想放開(kāi)聲音對(duì)天大吼“我們也有煩惱”。
我問(wèn)媽媽，“我成長(zhǎng)的足跡在哪里？”媽媽拉著我走進(jìn)房間，打開(kāi)衣柜，衣服從小到大整齊的擺放著。哦，我明白了，我長(zhǎng)大了，這是我成長(zhǎng)的足跡。
我問(wèn)爸爸：“我成長(zhǎng)的足跡在哪里？”爸爸把我拉進(jìn)書房，從小學(xué)到初中的書整齊的堆放著，從漫畫到文學(xué)名著有順序的排列。我明白了我長(zhǎng)大了，這是我成長(zhǎng)的足跡
我問(wèn)奶奶，“我成長(zhǎng)的足跡在哪里？” 奶奶拿著“成長(zhǎng)足跡”帶我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，即熟悉又陌生，從一百天留念到戴上紅領(lǐng)巾再到畢業(yè)照，原來(lái)，我真的長(zhǎng)大了，這是我成長(zhǎng)的足跡。
我長(zhǎng)大了，我由小學(xué)的三門主課加到了七門，我長(zhǎng)大了，父母，老師對(duì)我的期望越來(lái)越高，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)愛(ài)哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識(shí)也在漸漸豐富。
我很想長(zhǎng)大，而又懼怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，還是如今的初中生活？我長(zhǎng)大了，我準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去面對(duì)自巳的人生了嗎？我準(zhǔn)備好承愛(ài)壓力了嗎？
小小少年有煩惱，長(zhǎng)大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個(gè)能對(duì)我有幫助的人嗎？
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留一份童稚的空氣，就連那眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)的磨練。
這些事情，都無(wú)法避免的，只有去接受暴風(fēng)雨的來(lái)臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對(duì)，因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。
少年有煩惱，少年有壓力，希望父母能理解，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，拋開(kāi)煩惱，生活照就五彩繽紛，豐富多彩。
誰(shuí)說(shuō)少?zèng)]煩惱？我們也有成長(zhǎng)的煩惱，“小小少年沒(méi)煩惱，自由自在。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，遠(yuǎn)處，飄來(lái)了歌聲，在腦海中回蕩，在煩惱中我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)失敗后得到的了成功，我渴望成長(zhǎng)，哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。
成長(zhǎng)的.煩惱作文 篇3
生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。我來(lái)講一下我的煩惱吧！
從媽媽給我報(bào)了古箏班那一刻起，我就嘗到了苦澀的滋味。唉，有苦說(shuō)不出��！
叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫道：“快起來(lái)了，去上古箏班啦！”“知道了！”我有氣無(wú)力地回答，便下了床，去拿衣服了�！翱禳c(diǎn)，死丫頭，想什么呢？快遲到了！”媽媽又大聲地叫了起來(lái)。我沒(méi)有吭聲，趕緊洗漱好，便下了樓。
媽媽在送我去上課時(shí)，又不由自主地說(shuō)了起來(lái)：“你呀，真的是很拖拉��！遲到了怎么辦��？一天到晚你就……”我一聲不吭地看著車窗外，幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著，我多么渴望成為它們的一員��！
“媽媽，你看一下別人，都沒(méi)有上古箏班。可我呢？一上就是一整天，煩死了！害得我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了！”我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。
“你呀，別人想學(xué)都沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)呀，你還不想學(xué)呢！”媽媽生氣地說(shuō)。
我在心里想：老天，你為什么對(duì)我如此不公平�。�
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我們應(yīng)該努力地去克服煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
吃完晚飯，兒子到一邊玩去了，我和他爸坐在沙發(fā)上無(wú)奈地相視一笑，我感嘆“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。
在兒子的成長(zhǎng)教育上我真是費(fèi)盡心血，操碎了心，無(wú)奈收效甚微。僻如剛才，晚飯擺上桌了，我和他爸已上桌開(kāi)吃了，楊楊還在擺弄他的玩具。叫他幾遍，他說(shuō)等一等，我知道這一等又得到飯菜涼了，以前也是這樣。怎么樣？罵他？打他？算了，我不想鬧不愉快了，我們不理他！等我們吃到一半時(shí)，他上桌吃飯了，一上來(lái)就把筷子朝他愛(ài)吃的菜碗里伸，大把大把地往自己碗里夾，生怕好吃的被我們吃完了，湯湯水水灑了一桌，那陣式就像好久沒(méi)吃到過(guò)飯一樣。曾經(jīng)我不知說(shuō)了多少次，先吃完自己碗里的菜再夾菜，怎么他總是記不��？他是站著吃飯的，我讓他搬椅子來(lái)他說(shuō)不用（我知道那是他懶），站著吃，吃的又是稀飯，只見(jiàn)他，佝僂著身子，只用嘴吸，一不小心把碗碰翻了，碗中一半的稀飯灑了出來(lái)，地上、桌上、衣服上都是……看著才拖干凈的地及他身上今天剛換的衣服，我肚里的無(wú)名火一下子涌了上來(lái)，吼了一句：“快點(diǎn)清理干凈再吃！”
他看了我一眼，跑到衛(wèi)生間拿拖把拖地，到廚房拿抹布抹桌子及衣服，費(fèi)了好一番功夫才勉強(qiáng)把衛(wèi)生搞好，這才乖乖地把椅子搬來(lái)，坐著小心吃飯，臉上是后悔的神情。我又好氣又好笑地說(shuō)：“早聽(tīng)爸媽的話把椅子搬來(lái)不就沒(méi)那么多麻煩了嗎？”，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！像這樣類似的事很多很多，今天發(fā)生了說(shuō)不定明天又要重演！曾經(jīng)看過(guò)本教育書上說(shuō)，大人灌輸給小孩的道理，小孩是聽(tīng)不進(jìn)去的，一定是小孩自已經(jīng)歷過(guò)或吃到教訓(xùn)的事他才記得住，我對(duì)此也認(rèn)同，但是我不懂的是小孩到底要經(jīng)歷多少次相同的教訓(xùn)才明白一個(gè)道理�。�
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
每一個(gè)小朋友都有自己的煩惱，而每個(gè)小朋友的煩惱都不一樣。
大人們都是從小孩子慢慢成長(zhǎng)大人的，但是現(xiàn)在的小孩子和大人們小時(shí)候是不一樣的。有時(shí)，有些小孩子在冬天不想出去，而有的大人們卻說(shuō)到外面是鍛煉身體，為此事則會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)吵。
我們90后的孩子生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市，可能會(huì)有點(diǎn)迷戀于網(wǎng)絡(luò)。但是，只要大人們用心開(kāi)導(dǎo)一定會(huì)使孩子走出虛擬世界。
大人們有時(shí)會(huì)說(shuō)我們小孩子這里不好那里不好，可是家長(zhǎng)們自己想一想你們自己小時(shí)候沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)嗎？每一個(gè)人小時(shí)候肯定都犯過(guò)錯(cuò)，既然每個(gè)人誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)。那么，大人也使人小孩也是人，人人都會(huì)犯錯(cuò)，大人對(duì)于小孩子的錯(cuò)。如果，讓小孩子自己改掉，總比家長(zhǎng)乒乒乓乓得揍一頓好！大人應(yīng)該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么，就可以避免不必要的傷害。
每一個(gè)人都有屬于自己的煩惱，小孩子也是一樣的。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
每次寫作業(yè)的時(shí)候，看著窗外小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩耍，就會(huì)想起小的時(shí)候自己玩的場(chǎng)景，不禁嘆一口氣。自己多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣快樂(lè)地玩了。
每天一回家，就是媽媽那如“流水”似的嘮叨，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“睛天一個(gè)大霹靂”把我的好心情給弄亂了。
吃飯的時(shí)候，媽媽的嘮叨依舊沒(méi)完沒(méi)了，總是說(shuō)：“你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧，看看你班學(xué)習(xí)委員，每次考試都是第一，你可好，前五名都進(jìn)不去，你要上了高中，就這成績(jī)，不是年級(jí)組倒數(shù)第一我就謝天謝地了……”隨著時(shí)間的流逝，媽媽的嘮叨也越來(lái)越長(zhǎng)。
上次，寫作業(yè)的時(shí)候，想放松一下，我就拿起一本漫畫書看了起來(lái)。正看的起勁兒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人咳嗽了一下，我一回頭，看見(jiàn)媽媽惡狠狠地盯著我，拿走了我手上的書，順著窗戶就扔到了樓下。隨后，媽媽坐到床上，此刻我知道“世界末日”即將來(lái)臨，我只得“聽(tīng)天由命”了。媽媽說(shuō)：“這學(xué)習(xí)如果用別人看著，那你就別想學(xué)習(xí)好，你們班第一不可能是這種態(tài)度學(xué)習(xí)，你呀，什么時(shí)候可以不讓我操心，你什么時(shí)候才能大呀……”媽媽“山洪暴發(fā)，電閃雷鳴”的輪番轟炸，我的世界要“毀滅”了。
媽媽，你可知道孩子也有煩惱，每天面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，再加上家長(zhǎng)的嘮叨，我們也很辛苦。
現(xiàn)在我盼望著“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”早日結(jié)束。其實(shí)，有時(shí)候靜下來(lái)想，媽媽也是為了我們的成長(zhǎng)更加順利，希望我們有個(gè)更好的前途。但媽媽，請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
也會(huì)有很宅的時(shí)候 ，24小時(shí)或者48小時(shí)和太陽(yáng)沒(méi)有親密接觸 ，看泰坦尼克號(hào)百年紀(jì)念經(jīng)典愛(ài)情劇沒(méi)有向往 ，因?yàn)榫尤话l(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)陪自己看電影的人，是那樣的失落，失落的忘記了那些健康 積極的東西，怎么會(huì)這樣子不是一向旅游自己看電影自己運(yùn)動(dòng)自己美食自己的嗎？怎么會(huì)這樣子？成長(zhǎng)的煩惱。
其實(shí)誰(shuí)又不是一個(gè)單獨(dú)的自己呢？誰(shuí)能夠舍棄了自己取悅別人呢？人生也要自?shī)首詷?lè)的額，做一個(gè)快樂(lè)的個(gè)體！
生命漫長(zhǎng)著的時(shí)候感受不到存在， 短暫了才覺(jué)得要珍惜，別再失去了才懂得珍惜，正確的心，快樂(lè)地活著，也許容易。
也許孤單著孤單著， 就是成長(zhǎng)的煩惱 。
還是要成長(zhǎng)。