【精品】成長(zhǎng)的煩惱作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(zhǎng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng)，像個(gè)大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無憂無慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè)，我的一切樂觀，一切開朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(zhǎng)的煩惱。
不知從何時(shí)起，我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再?zèng)]有消停過，下巴上的剛好，額頭上又冒出來一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(zhǎng)的煩惱。
我坐在門邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答啊？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來可慘了。一想到考不好的后果，不說老師、父母，就連我自己，也不會(huì)滿意，也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂？我不知道。考試，更是我成長(zhǎng)的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的音符，低沉的旋律過后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(zhǎng)也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會(huì)有我要的彩虹！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
“小小少年，沒有煩惱……”這是我從小唱到大的歌，可隨著我漸漸長(zhǎng)大，我有了許多的煩惱。
我生活在教師家庭里，家里只有我一個(gè)小孩，對(duì)家長(zhǎng)而言可謂是“含在嘴里怕化了，放在手上怕丟了”，所以父母對(duì)我期望極高。
這不，前些日子，媽媽同事的女兒考上福州一中，媽媽那叫一個(gè)“羨慕”，天天回家嘮叨：“你看看人家女兒，考上了福州一中，將來前途無量啊。你呢，能這樣嗎？以前我不覺得人家那女兒有多聰明，可我現(xiàn)在總算明白了，‘早起的鳥兒有蟲吃’�？纯慈思遥妩c(diǎn)起床念書，晚上12點(diǎn)多才睡，多勤奮，哪像你那么懶……”媽媽喋喋不休，當(dāng)我是空氣一樣，聽得我頭昏腦漲。
剛剛過完媽媽那關(guān)，爸爸又回來了。只見他拿著一份考卷，樂滋滋地說：“看看，年段第一，陳姝涵，初一的頭名，作文寫的多好，拿了37分。瞧那字，寫的簡(jiǎn)直跟打印的一樣，每次作文都是第一，上次她寫的作文你看了沒……”爸爸緊接?jì)寢尩?后續(xù)，又“嗡嗡嗡”地大發(fā)感慨。
好不容易挺過了兩關(guān)，本以為可以還我一片“靜土”了，不料爺爺拿著表姐的試卷和獎(jiǎng)狀，當(dāng)著我的面數(shù)了起來：一，二，三……金燦燦的獎(jiǎng)狀使我頭昏，50張！表姐已經(jīng)進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，語文第一名，數(shù)學(xué)第二名，英語第一名，七科總分第一名！在家人眼里，她是天才，是100﹪乖乖女！
“泓磊啊，不是爺爺說你，你要懂得努力進(jìn)��！這些提綱你先做，明天我再拿，重點(diǎn)重點(diǎn)，一定要上……”爺爺拿出一疊的練習(xí)，擱在一邊。
我拿起筆，心里五味雜陳：真的，第一名有那么重要嗎？?jī)簳r(shí)的表姐不再活潑�，F(xiàn)在，她天天忙忙碌碌，不為什么，只為成績(jī)，她的補(bǔ)習(xí)班多得令我汗顏……我的未來也像她一樣嗎？她是我初中生活的寫照嗎？
“小小少年，沒有煩惱……”一個(gè)小男孩唱著歡快的歌兒，正蹦蹦跳跳遠(yuǎn)去……呵呵，沒有煩惱，但我的煩惱為什么總是緊緊纏身呢？我不知道，我不知道……歌聲隨風(fēng)飄去，我的心隨之飄忽……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛，不懂愛……”容祖兒的《揮著翅膀的女孩》始終在我腦海里揮之不去。這首百聽不厭的歌，讓我看到了自己成長(zhǎng)的艱辛，看到成長(zhǎng)路程中的精彩，看到了我從成長(zhǎng)的懵懂期漸漸走向成熟的過程。
從我記事起，爸爸媽媽總是小心翼翼地呵護(hù)著我，盡量不讓我受到任何傷害。我就像一朵小花，在陽光的照耀與雨露的滋潤下成長(zhǎng)。但是不知從何時(shí)起，我開始對(duì)生活感到不滿，開始跟爸爸媽媽吵架，開始不愿意總聽父母的安排。我也不知道為什么，總感覺缺少了什么，我心煩意亂。
漸漸地，各種事情接踵而至：上學(xué)、考試出現(xiàn)問題，與同學(xué)們的矛盾，還有做了什么錯(cuò)事，被父母與老師批評(píng)……很多很多，壓得我喘不過氣來。于是我更加煩躁，總是跟父母對(duì)著干。父母也不像小時(shí)候那樣寵愛我了，也開始批評(píng)我、指責(zé)我，有時(shí)一心急，還忍不住要打我……我覺得一切都變了，和小時(shí)候不一樣了——那甜蜜、快樂而又單純的日子，似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。我認(rèn)為自己退步了，而父母也不再像以前那么嬌慣我、寵我了。因此，我很苦惱，在困惑中迷茫地走著。
“風(fēng)雨來，不避開，謙虛把頭低下來，像沙鷗一樣來去天地，只為尋一個(gè)奇跡……”在又一次與媽媽鬧翻之后，我決定離家出走，再也不會(huì)回來了。當(dāng)時(shí)我真恨死了媽媽，心想她憑什么指責(zé)我……走在空曠的小道上，我的心漸漸平靜了下來，也開始后悔剛才和媽媽的吵架。于是，我開始想自己為什么會(huì)這樣，是什么東西這么神奇，竟把一切都給變了樣？然而想了很久，也沒想出個(gè)所以然。我遺憾地往前走，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已停在家門前。
猶豫地敲開門，看見媽媽焦急而又帶有一絲擔(dān)心的臉，我的眼淚終于奪眶而出。媽媽是為我好，只因成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝而出現(xiàn)了曲折。這時(shí)，我似乎找到了答案——讓一切變化的，是時(shí)間。
歲月的流逝，把我推向未來。這未來興許是精彩的，興許是平凡的，也興許是出人意料的……但有一點(diǎn)肯定的是，我不再是以前那個(gè)懵懂的女孩了。經(jīng)歷了這么多，我還是長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我是真正的自己了。
耳邊又響起容祖兒的歌，歌到了第二部分，我潸然落下了淚……
“我也不是那個(gè)懵懂的女孩……”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
就拿上個(gè)周末為例吧，我剛學(xué)完英語，勞累的我拖著沉重的書包回家，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我本想回家睡個(gè)好覺，但剛躺到床上，把復(fù)讀機(jī)打開，就被媽媽叫起來，說：“都什么時(shí)候了，下個(gè)星期就月考了，你還想什么呢，趕緊看書去，就知道聽歌，你這回要是考不好，看我咋收拾你……。�！�
哎，我的命怎么那么苦啊！其實(shí)我一般都不惹媽媽，但只要媽媽一生氣，就像一枚潛在的炸彈。
我慢騰騰的挪到了椅子上，手托著那些不愛看的教科書，眼睛迷迷糊糊的，不一會(huì)兒就睡著了。
突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過來了，我還不知道怎么回事，就被叫起來了。我想：真不明白，爸爸媽媽怎么就不理解我呢？每天我都這么累，怎么就不讓我休息一下呢，現(xiàn)在是要月考了，但我不是在努力嗎？這一次我一定要考個(gè)好成績(jī)，讓你們看看，我也有聰明的時(shí)候，我不笨！
“��？？！”
正在思考中的我，全不知我的身邊發(fā)生了什么事，原來是媽媽在切菜時(shí)切到了自己的手指，我急忙找到一片創(chuàng)可貼，為媽媽擦著碘酒，心痛的我流下了眼淚，我才知道，我是愛媽媽的。
雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱，但我堅(jiān)信：
煩惱是自己打破的，
快樂是自己尋找的！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
漫步于金色的沙灘，暮然回首，身后留下的是一串金色的腳印，哪知成長(zhǎng)的煩惱已爬上心頭。打開記憶的閘門，又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地，擁抱草地，仰望藍(lán)天，體會(huì)生活的美好。漸漸地，步入少年，心中的煩惱接踵而來。學(xué)習(xí)上的壓力是沉重的，生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時(shí)，我匪夷所思：我還是一個(gè)孩童嗎?不，這是否定的。
那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許：每個(gè)孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實(shí)的臂膀下，總有一天，得單飛……我明白爸媽的勸告是對(duì)的，但身處叛逆期的我是不想聽的，他們的嘮叨是枯燥乏味，可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時(shí)真的不知道我要什么，缺什么，沒有經(jīng)過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴，卻沒人聽得見，只是再聊一些我不感興趣的話題，有時(shí)我會(huì)感覺于他們?cè)谝黄鹗菬┰甑�，又只能忍著，因�(yàn)橹挥羞@樣才能少發(fā)生一些爭(zhēng)吵。
莫名的我會(huì)想擺脫爸媽的舒服，做一只小鳥，一直快樂的小鳥，翱翔于天際，去敞開心扉，感受生活，感受自然。迷迷糊糊的在夢(mèng)中，我幻想著一家人的臉上漾起笑容，享受快樂�？蛇@樣的時(shí)間是短暫的，我有太多太多個(gè)夜晚未眠，太多太多的爭(zhēng)吵發(fā)生。我想，父母與子女之間是沒有隔閡的。可能，只是我們沒有用心去溝通，把吵架當(dāng)成一種習(xí)慣，成長(zhǎng)的煩惱纏繞我心頭，我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜，讓我透不過氣來;我只有用盡全力，奮力爬，這樣方能“喘得過氣來”，否則，我將會(huì)“窒息”。面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱，我無可奈何，它像烏云籠罩我的心頭……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
悄然間，歲月一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊流走，帶著酸甜苦辣的記憶，帶著即將逝去的童年......
從伢伢學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到換牙，上學(xué)，認(rèn)字，后來不斷地豐富知識(shí)，想想從前，看看現(xiàn)在，那些幼稚的語言和行為，已經(jīng)不復(fù)存在了。時(shí)光一去不復(fù)返，要勇敢經(jīng)歷歲月，有夢(mèng)想，不迷惘，我感到了自己的成長(zhǎng)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，擺在我面前的是美好又殘酷的青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成長(zhǎng)中遇到了不少煩惱。
隨著成長(zhǎng)的步伐，年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重。
晚上回到家，我吃過飯，七點(diǎn)開始寫作業(yè)，八點(diǎn)半才寫完，彈琴二十多分鐘，九點(diǎn)鐘寫四十分鐘課外英語班的作業(yè)，背新概念英語課文，洗漱上床，已是十點(diǎn)半左右。
“起床！”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來，不，這是殘酷的生活的聲音，這像是一道必需執(zhí)行的命令，迫使我睜開惺忪的睡眼。
睡得遲，起得早，這使我上課會(huì)有些疲倦，惡性循環(huán)，我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩，徘徊，總也走不出去。
即使到了周末，也不會(huì)有輕松自在的時(shí)刻，七點(diǎn)半到英語課外班，十點(diǎn)下課，直奔下一個(gè)琵琶班，下課已是十二點(diǎn)半，下午寫作業(yè)，五點(diǎn)半再去羽毛球課外班，八點(diǎn)下課，回家練琴睡覺。星期天主要完成學(xué)校的作業(yè)，所以也十分忙碌。
疲勞不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)使視力下降。剛開始，我只有一百度，漸漸地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視，多好啊，我不管怎么努力，都還是不管用，何況12到15歲是快速生長(zhǎng)期，意味著度數(shù)會(huì)增加更快、更多。
這些事也只好面對(duì)，我不斷努力，爭(zhēng)取減少一些煩惱！
該面對(duì)的遲早得面對(duì)，還是迎難而上，快樂成長(zhǎng)吧！
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