關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào)：“耗子”！
這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋�(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑�。 “耗”？不錯(cuò)，就是因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒�？晌覅s想告訴他們：“我也有尊嚴(yán)！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號(hào)，維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì)到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
桃花開(kāi)了。
粉紅的花瓣是春日中的一抹嫣紅，我一直記得……
踽踽獨(dú)步于青石鋪就的小巷中，觸著凹凸不平的水洼，桃花紛紛落在我肩頭、發(fā)梢，隱入白駒過(guò)隙般的悠悠歲月中，一抹幽香似有似無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
生活在城市，賞盡無(wú)數(shù)風(fēng)光，看遍各地繁華；擁有無(wú)數(shù)財(cái)富，卻沒(méi)有一條小溪所擁有的快樂(lè)；雖擁有無(wú)數(shù)權(quán)利，卻沒(méi)有一只小鳥(niǎo)所擁有的自由……
從小到大，我都受著父母的嚴(yán)格管教，看電視離電視遠(yuǎn)一點(diǎn)，吃飯要將碗里吃干凈，洗臉要將臉上任何地方都洗一遍等要求，不禁讓我心生煩厭。
最令我厭煩的就是拉二胡了。他們左一句，右一句的，各抒己見(jiàn)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，都吵起來(lái)了，讓我思緒如亂麻一樣，怎么解都解不開(kāi)。
拉二胡時(shí)，有時(shí)音拉錯(cuò)了，反復(fù)拉上幾遍才會(huì)，本應(yīng)這是常有之事，不會(huì)就要多練，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模诟赣H眼中，這種事就換了性質(zhì)。
一日飯后，無(wú)聊的我只能靠拉二胡來(lái)打發(fā)時(shí)間。因拉得不好，曲子拉上好幾遍，還不是很熟。正當(dāng)我失落之時(shí)，他來(lái)了，站在我身邊，不說(shuō)什么，靜默了許久。臨走前輕輕說(shuō)了聲“笨蛋，傻子，拉這么多遍都不會(huì)！”
聽(tīng)完，我的眼淚就掉下來(lái)了，當(dāng)眼淚滴落到地面上時(shí)，我猛地抬起頭，朝他吼道：“多拉幾遍又怎樣？不熟不就是要多練嗎！”
他聽(tīng)完二話不說(shuō)，眼中充滿了怒火，抄起一本書(shū)，朝我的背脊砸來(lái)，一下子砸中了我的脊梁，痛得我眼淚不住地往外冒。而他，丟下書(shū)，不屑地瞥了我一眼，走了。
我心中滿是怒火，他的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情分明是在蔑視我，讓我心中充滿怒火，我為他的不講理而生氣；我為他的傲慢而生氣；我為他的不懂人性而生氣……
爸爸媽媽，我知道你們是望女成鳳，但無(wú)論怎樣，沒(méi)有自由的時(shí)間，沒(méi)有放松的樂(lè)趣，沒(méi)有閑暇的日子，我還有何人生樂(lè)趣？你們總是想要馬兒跑得好（成績(jī)、榮譽(yù)），又想要馬兒不吃草（不花時(shí)間），你們覺(jué)得這可能嗎？
答案是肯定的，不可能！這十三年來(lái)，我不知聽(tīng)了你們多少嘮叨，不知受了你們多少責(zé)罵，但總是不能令你們滿意。爸爸媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)光吧！
窗外，風(fēng)依舊在吹，心中卻是說(shuō)不出的凄涼……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱，生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過(guò)少年時(shí)代，可到了我們現(xiàn)在的時(shí)代只能哼著自己編的“小小少年，煩惱多多，生活每天伴隨這堆積如山的作業(yè)……”是的，我們每天不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成父母和老師布置的練習(xí)。好不容易放一次假，還要被留下來(lái)做作業(yè)，不信？聽(tīng)我慢慢跟你道來(lái)。
這次，我星期放假，本打算在家里好好玩一個(gè)星期。說(shuō)干就干，我回家第一反應(yīng)就是放下書(shū)包，奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里，我三步并做一步的奔向她，和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門(mén)前的一顆“古松”她立刻同意了。
接下來(lái)就開(kāi)始實(shí)行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹(shù)，并在樹(shù)上玩起了過(guò)家家，我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)，一彎明月掛在天空，月光懶懶散散的撒在這個(gè)小鎮(zhèn)里，顯得孤單和寂寞，但是我們毫無(wú)知覺(jué)……
媽媽來(lái)叫我是，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我還是戀戀不舍，但受不了媽媽的嘮叨，我和朋友告別，回到了家里，心里和腦子里還在想今天的'事。但是，媽媽說(shuō)叫我做作業(yè)，我有幾萬(wàn)分的不愿意，但是在媽媽威懾下，我無(wú)奈的轉(zhuǎn)身去做作業(yè)。
可是在做作業(yè)的時(shí)候，我還是在回想今天的事，也不知媽媽幾時(shí)站在我的旁邊，她看著我還是無(wú)動(dòng)于衷，用非常嚴(yán)肅的表情和里令人生畏的語(yǔ)氣把我從回想著個(gè)旋渦里拖了出來(lái)，她把我嚴(yán)聲呵斥了一頓，我立刻做起了作業(yè)，心里很無(wú)奈……
但是我沒(méi)有什么辦法呀！
我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年，煩惱多多，生活沒(méi)天伴隨著堆積如山的作業(yè)……”著歌聲伴隨著我那冰冷的淚一并落下，冰冷了我奔滾燙的心……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(zhǎng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng)，像個(gè)大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè)，我的一切樂(lè)觀，一切開(kāi)朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(zhǎng)的煩惱。
不知從何時(shí)起，我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再?zèng)]有消停過(guò)，下巴上的剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(zhǎng)的煩惱。
我坐在門(mén)邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答啊？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì)滿意，也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門(mén)外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)？我不知道�？荚�，更是我成長(zhǎng)的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(zhǎng)也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會(huì)有我要的彩虹！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
人說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。可我的煩惱多了，像學(xué)習(xí)成績(jī)不夠冒尖，兜里沒(méi)有零花錢(qián)，體育成績(jī)不夠好……但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了，像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家后，我早早完成了老師布置的作業(yè)，就拉開(kāi)門(mén)，對(duì)媽說(shuō)：“媽——我作業(yè)做好了，我要休息一下了�！本驮谖乙聛�(lái)休息的那一瞬間，媽媽卻走了過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“哎呀！你看你，只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，就想休息了。學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生啊！何況你現(xiàn)在已是初中生了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�？旎厝z查檢查作業(yè)做做我買(mǎi)給你的練習(xí)題�！泵鎸�(duì)媽媽連珠炮般的話語(yǔ)，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，向我的書(shū)桌走去。
小時(shí)候，每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩，原本我以為長(zhǎng)大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng)，但是……又到一個(gè)周末，五天忙碌的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了。耶！可以好好休息了！星期五下午，我背著沉重的書(shū)包回到家中。放下書(shū)包，我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā)，從書(shū)架上拿起一本故事會(huì)，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí)，一只手把我的書(shū)搶走了，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽敲了一下我的頭：“大小姐，周末就可以休息了嗎？還不趕快去做作業(yè)，別拖到明天后天��！”我反駁道：“為什么不可以�。课液芾郯。“职植皇钦f(shuō)明天去爬山嗎？”媽媽埋怨道：“去什么去啊，你明天必須把數(shù)學(xué)題做完，還有，現(xiàn)在給我進(jìn)房去！”沒(méi)辦法，我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。
小時(shí)候的我天真可愛(ài)，總想著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了，卻覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重，想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
長(zhǎng)大了，每個(gè)人心里都會(huì)有變化，我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢(qián)一個(gè)的草莓棒棒糖，就是一個(gè)幾塊錢(qián)的小公仔，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小時(shí)候想要的。現(xiàn)在的東西越來(lái)越貴，一百塊錢(qián)賣(mài)不了幾個(gè)東西。
每當(dāng)我看中了一件我心儀的東西，摸摸我干癟的口袋，唉，只能看不能買(mǎi)，真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢(qián)的要求，但屢次遭拒絕。為什么的零花錢(qián)越來(lái)越少？同學(xué)們都擁有自己的手機(jī)，但是我沒(méi)有；表兄弟們都有可愛(ài)的掛飾，但是我沒(méi)有；朋友們都有很多的壓歲錢(qián)，但是我的全部充公。
成長(zhǎng)的煩惱將會(huì)一直伴隨著我，直到我長(zhǎng)大，但我相信，每一個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。只有在煩惱的壓力下，成長(zhǎng)才會(huì)更加完美！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以在家長(zhǎng)眼中，已變得有意識(shí)，有膽量了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“指南針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要適應(yīng)獨(dú)立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了，對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
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