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      2. 成長(zhǎng)的煩惱作文

        時(shí)間:2021-03-24 09:35:52 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        【熱門(mén)】成長(zhǎng)的煩惱作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】成長(zhǎng)的煩惱作文九篇

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

          今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),我是滿(mǎn)心歡喜,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的漫漫路途中,有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后,最終想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。

          場(chǎng)景一:

          “你都這么大了,怎么連自己的房間都不會(huì)收拾!”“這些貼畫(huà)不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”,我小聲嘀咕:“寫(xiě)作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn),于是“習(xí)慣影響一生”的至理又迎面而來(lái)。唉!難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?竟不能保留住一絲童稚的空氣,也許這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)的歷練吧!

          場(chǎng)景二:

          小時(shí)候,時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了,那種溝通似乎陌生了,偶爾的閑聊也常常圍繞著分?jǐn)?shù)。上次,難得有空閑,剛談起學(xué)校的趣事,就被爸爸開(kāi)口擋了回去:“對(duì)了,上次你們考試,考的怎么樣?”我滿(mǎn)心的歡喜一下就煙消云散了。唉,難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎?我知道這不能怪父母,望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望,可憐天下父母心!但你們可曾想過(guò)兒女們的感受?老實(shí)說(shuō):“煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何去面對(duì)!笔堑模覀儜(yīng)該正確去面對(duì),爭(zhēng)取早日給煩惱畫(huà)上句號(hào)!

          的確,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩惱……我雖然煩惱,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大的……作文

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

          我們從小學(xué)到現(xiàn)在,都生活在快樂(lè)中。但這些快樂(lè)還夾著很多由生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱,那些煩惱壓在心頭,讓人每天都覺(jué)得無(wú)味、枯燥,以前的快樂(lè)也隨之而去了。

          在小學(xué),我是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué),我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學(xué)老師都很信任我,我也很愛(ài)學(xué)習(xí),一直名列前矛。自從到了中學(xué),我覺(jué)得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無(wú)從了。進(jìn)入初中后,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個(gè)頭很矮。每當(dāng)有客人來(lái)我家時(shí),總會(huì)問(wèn)我在幾年級(jí)讀書(shū),我的回答經(jīng)常使他吃驚:“你幾歲了,怎么這么小就在中學(xué)讀書(shū)?”使我很窘迫。這時(shí)爸爸媽媽就說(shuō)我不長(zhǎng)的緣故。在學(xué)校里大家都說(shuō)不我太矮了。自從跨進(jìn)校門(mén),說(shuō)起學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)高過(guò)數(shù)學(xué)的頻率很低,這并不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)語(yǔ)文,也不是因?yàn)槲也挥霉Γ俏艺也怀鍪〉脑,在鄉(xiāng)下小學(xué)的課程比較少,天天從早到晚除了上課就是學(xué)語(yǔ)文,成績(jī)也沒(méi)有差到哪兒去,F(xiàn)在課程比以前多了,每天由自己分配的時(shí)間也少了,語(yǔ)文成績(jī)突然下降了許多。我沒(méi)有能力提高語(yǔ)文成績(jī),這使這更加苦惱。

          現(xiàn)在必須強(qiáng)迫自己轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找一個(gè)更適合我的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),解除煩惱。雖然我無(wú)法改變個(gè)子長(zhǎng)不高的事實(shí),但學(xué)習(xí)效果的好與壞是我可以改變的。因?yàn)橐粋(gè)人的智慧不是由天賦的高與低定的,也不是別能夠給予的,而是靠自己的努力奮斗獲得的,它是拼搏的結(jié)晶。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

          生活中,煩惱就像一塊大石頭,愉快卻似春天的暖風(fēng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常常會(huì)被大石頭擋住,就看你能不能打破!要戰(zhàn)勝它,也許你會(huì)很辛苦,但是你一旦打碎了這個(gè)石頭,你就會(huì)迎來(lái)那春天中的暖風(fēng)。沒(méi)有大石頭的阻擋,怎么會(huì)有春天的暖風(fēng)呢?

          我本來(lái)是很開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校?墒抢蠋熞灰(jiàn)到我就說(shuō):陳梓彥,你跑步快不快?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):那好吧!就由你來(lái)跑八百米吧!我頓時(shí)腦子一片空白。回到座位上,我想自己從來(lái)沒(méi)跑過(guò)八百米。我開(kāi)始害怕了,但是沒(méi)有退縮。

          從此,我每天早上六點(diǎn)半起床,練習(xí)八百米賽跑。一開(kāi)始,我根本跑不了,后來(lái)慢慢地調(diào)整,只用鼻子呼吸,不用口呼吸,終于有了很大的進(jìn)步。

          到了比賽那天,我一上跑道時(shí),心里緊張極了!我一開(kāi)始就加速,到了第三圈,我都快不行了?晌蚁雱e人超過(guò)了我怎么辦?我輸了怎么辦?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海里。我當(dāng)時(shí)壓力很大,很苦惱。我大叫一聲:啊—就把問(wèn)題苦惱拋到了九霄云外。我一口氣沖到了終點(diǎn)。哈哈,石頭被我砸破了,終于迎來(lái)了那暖風(fēng)般的快樂(lè)。

          煩惱和愉快只在一線之間。我們都是在一次次的失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。如果你的生命中沒(méi)有任何失敗,沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有任何阻擋,沒(méi)有任何冷嘲熱諷的話,你根本就不會(huì)成為一個(gè)完整的人!

          沒(méi)有打擊你不能成長(zhǎng),沒(méi)有阻擋你不會(huì)勇敢,沒(méi)有責(zé)罵,你不能變得堅(jiān)強(qiáng)。這就是煩惱的啟示。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

          雖然每天只有數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師留的作業(yè)多,但是已經(jīng)忙的喘不過(guò)氣來(lái),尤其是遇到哪天開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)(我是班長(zhǎng)),更是忙的不可開(kāi)交!皩(xiě)完了,明天交。”“昨天發(fā)的卷子準(zhǔn)備好,現(xiàn)在對(duì)正答案!边@種連番轟炸,初三的學(xué)生早已習(xí)以為常,而我們卻適應(yīng)不了。前些日子由于“公事繁忙”,上晚自習(xí)(我是住校生)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只好拿到宿舍去“打夜戰(zhàn)”,結(jié)果弄的手電筒沒(méi)電不說(shuō),第二天上課時(shí)眼圈發(fā)黑、兩眼迷離,頭暈乎乎的,一手托著腦袋,一手拿著筆,隨時(shí)都可能發(fā)生筆掉地下、頭碰課桌的危險(xiǎn)……唉,老師我知道您是對(duì)我們好,但如果長(zhǎng)此以往的話,只會(huì)讓我們覺(jué)得作業(yè)是我們的包袱,帶給我們的只是煩惱。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

          成長(zhǎng),就好比是人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。?ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!币苍S是他少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮。隨著社會(huì)快速前進(jìn)發(fā)展,越來(lái)越多的煩惱伴隨著長(zhǎng)大而來(lái)。

          我是三年級(jí)學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!慢慢地,我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了,我變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。經(jīng)常,爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫!”,聽(tīng)得我常想起小的時(shí)候,日子是那么輕松那么自在,根本就是無(wú)憂無(wú)慮。但是,隨著光陰流逝,我從快樂(lè)的幼兒園畢業(yè)了,我是一名小學(xué)生了,現(xiàn)在更是升為三年級(jí)的學(xué)生了。往日那個(gè)穿著可愛(ài)小熊燈籠衣褲愛(ài)唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無(wú)存了,我的個(gè)頭已經(jīng)快趕上媽媽了,上學(xué)的時(shí)間也長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的科目也增多了,閱讀書(shū)籍量越來(lái)越大,寫(xiě)得小文章越來(lái)越有知識(shí)的亮點(diǎn)在閃閃發(fā)光,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中開(kāi)始有了一絲的壓力。如果是小時(shí)候,無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,做事要學(xué)會(huì)“三思而后行”了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來(lái)了。小時(shí)候,走路有爸爸媽媽攙著,摔倒了,有爸爸媽媽扶著。長(zhǎng)大了,凡事我都應(yīng)該自己面對(duì),摔了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái),還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來(lái)!

          光陰似流水,許多的往事都已淡忘,就如繁花凋謝一樣。可唯有一朵花沒(méi)有凋謝,它就是我所說(shuō)的“煩惱”,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我懂得:長(zhǎng)大就必經(jīng)“煩惱”之途,要想有收獲,就得付出。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作,那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛得不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,讓我學(xué)會(huì)了不少道理,增長(zhǎng)了不少知識(shí),得到了許多鍛煉。

          成長(zhǎng)的步伐離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

          “小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著時(shí)間流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,許許多多的煩惱也接踵而來(lái)。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上總會(huì)出現(xiàn)或多或少的煩惱,埋怨或哀嘆只會(huì)給我們?cè)鎏韨。面?duì)生活的考驗(yàn),我們只能迎難而上,不可輕言放棄,用自己的勤奮換取成功。

          在小學(xué)六年里,我是多么的無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè),直到上了初一學(xué)科增多了,已經(jīng)整整有了七科了,盡管我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,每天回家認(rèn)真完成作業(yè),我不管付出了多少努力,成績(jī)就是提不上去。

          由于我成績(jī)提不上去,媽媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班。星期天,天還沒(méi)有亮,媽媽就叫我起床,大吼大叫的對(duì)我說(shuō):“洋洋,起床了!起床了!今天怎么回事?明知道今天上輔導(dǎo)班,你還不起來(lái)?”我聽(tīng)著媽媽的嘮叨,眼睛直直地看著旁邊還在睡覺(jué)的妹妹,心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物全科輔導(dǎo)。整整占據(jù)了整個(gè)星期天。

          我睜著眼睛看著媽媽?zhuān)劾锫冻隽似蚯蟮难凵,?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在幾點(diǎn)呀?能不能讓我再多睡會(huì)兒?每天晚上寫(xiě)作業(yè)到十點(diǎn)多,睡眠就不足,我上課打盹呀,我真的很想再多睡會(huì)兒,媽媽?zhuān)刹豢梢匝剑俊薄安豢梢。”媽媽一聲否定了我的要求!翱?點(diǎn)-起床!”這四個(gè)字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來(lái)的。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)的躺在溫暖的被窩里,已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。我只好心不甘情不愿的起來(lái)了,慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳,看了一下表,“什么!才幾點(diǎn)呀?這么早就叫我起床,你讓不讓我活了?”媽媽說(shuō):“你還有很多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備,趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備!芭丁!蔽掖诡^喪氣地來(lái)到飯桌前,喝了一碗飯,吃了個(gè)雞蛋。

          我哭喪著臉不情愿的背起書(shū)包,一步一步的往下走,仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺(jué)媽媽不是我的親媽?zhuān)俏业暮髬。一路上我踢著小石子,走到了輔導(dǎo)班,開(kāi)始了一天忙碌的補(bǔ)習(xí)。

          我知道媽媽是為了我好,為了讓我績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn),為了讓我能考上重點(diǎn)高中,媽媽為我付出了很多,但我并不開(kāi)心,把我所有的周末時(shí)間都占的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我有時(shí)也很羨慕我的同學(xué),周末能與小伙伴們一起玩,一起瘋,而我不能,卻要上那些讓人厭惡的輔導(dǎo)班。

          其實(shí),在我們的生活中暫時(shí)的煩惱和挫折算不了什么,無(wú)需害怕充滿(mǎn)自信和勇氣,堅(jiān)定的去做好一件事,我的夢(mèng)想就是直沖重點(diǎn)高中,為了這個(gè)努力,我不去抱怨,把煩惱化作必勝的信心,堅(jiān)持且不放棄,抓住當(dāng)下的'時(shí)間,全力以赴,我們才能不斷完善自己,終有一天將會(huì)破繭成蝶,三年之后,收獲一所完美的重點(diǎn)學(xué)校!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

          隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前66無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。

          成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

          每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén),溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:"寶貝兒,起床了!"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此!

          "你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!"從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

          星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!

          我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

          我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:"盡力而為!"了。

          自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!

          人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

          “最近比較煩,比較煩……”突然我的腦海里就蹦出了這么一句歌詞。誒!看來(lái)我最近真是太煩了。特別是媽媽的嘮叨真是讓我心煩意亂。

          最近一次,餐桌上,我正吃得津津有味,突然媽媽冒出來(lái)一句“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”媽媽一邊盛湯一邊問(wèn)我。說(shuō)實(shí)話最近學(xué)習(xí)時(shí)遇見(jiàn)了困難,不好意思開(kāi)口,就埋頭苦吃。“怎么不說(shuō)話?我就說(shuō)嘛,讓你看書(shū)你不看……”媽媽就像事先寫(xiě)好稿子一樣,脫口而出還特別有理。我張著半天嘴,一句話也沒(méi)吐出來(lái)。我一言不發(fā),光吃飯不吃菜,用筷子敲打著碗“砰砰砰——”發(fā)出的聲音越來(lái)越響,眼睛看向別處,心想這眼不見(jiàn)心為靜。滿(mǎn)臉的不爽!案陕铮〔灰粤,給我放下!眿寢屆偷胤畔驴曜樱芍。我則是堵氣的使勁丟下碗筷,不吃就不吃;胤浚芭龅摹标P(guān)上房門(mén),反鎖?上Х孔拥母粢粜Ч,一分鐘后,我再也受不了了簡(jiǎn)直要抓狂,打開(kāi)門(mén)就對(duì)外面吼:“煩死了,吵不吵啊,正寫(xiě)作業(yè)呢!闭f(shuō)完又關(guān)上了門(mén)。果然,過(guò)了一會(huì)兒,外面沒(méi)聲音了。我心有些小竊喜。

          當(dāng)然,這樣與父母吵架的時(shí)候也不是經(jīng)常會(huì)是我贏。比如有一次,第一天晚上與他們針?shù)h相對(duì)吵架。我一溜煙跑樓上了。心里難受的想,這輩子也不理你們了。我咬牙切齒的蹂躪著我的毛絨玩具,當(dāng)時(shí)我一定像一只被人惹急了的齜牙咧嘴的野貓。第二天早上,好吧,我憋不住了。開(kāi)口和媽媽講話。一切又變回原來(lái)的樣子了。

          這種煩惱在成長(zhǎng)中有許多,也許同樣的煩惱多了也就不是煩惱了!

        成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

          成長(zhǎng)的煩惱如天空散落下細(xì)密的雨絲,輕輕拍打大地的聲音證明它的存在,但在不知不覺(jué)中已融入了繁花嫩葉當(dāng)中了。

          不得不說(shuō),學(xué)習(xí)是機(jī)智的謀略家,它先是讓你感到輕松,放松了警惕,好讓你掉進(jìn)了它的圈套;不得不承認(rèn),學(xué)習(xí)是出色的狙擊手,看透你的弱點(diǎn),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),給予你致命的一擊;不得不佩服,學(xué)習(xí)是神奇的藥丸,它奠定了走向成功的基礎(chǔ),卻也隱藏著兇猛的野獸。學(xué)習(xí)之路過(guò)于坎坷,有辛酸,有汗水,有淚珠。早上,揉揉朦朧的雙眼,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生涯。來(lái)到教室,放下書(shū)包,被人催促著讀書(shū),語(yǔ)文讀完了讀英語(yǔ),四十分鐘的放生大讀結(jié)束了,早已是口干舌燥,恨不得把一瓶水都喝完。嘻哈耍鬧的可見(jiàn)總算帶了一些生氣,性格開(kāi)朗的同學(xué)們永遠(yuǎn)都能帶著一副笑臉,在捧腹大笑中度過(guò)!扳彙鄙险n了,注意力可要十分集中。老師在上面講得龍飛鳳舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)著有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”做筆記的聲音,若是稍一走神,老師講的什么你就不太清楚了,回家老師布置的作業(yè)就完成的不好了。那還是認(rèn)真點(diǎn)吧!家中的作業(yè)的完成情況與上課效率有莫大的關(guān)系。有事上課明明聽(tīng)懂了的,卻一道題也寫(xiě)不出來(lái)?傄雮(gè)幾遍,理清思路,再一步一個(gè)腳印的完成。

          學(xué)習(xí)帶來(lái)了愁,于童年的無(wú)憂無(wú)慮相比,這些事的確很煩。

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