成長(zhǎng)的煩惱作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。
對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。成長(zhǎng)的煩惱學(xué)習(xí)是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的�？僧�(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個(gè)＂程咬金＂，竄出了幾只＂攔路虎＂時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是勞累的。
那么，學(xué)習(xí)到底是快樂的，還是勞累的呢？這就是我的煩惱，一個(gè)在我心中蘊(yùn)藏了許久的煩惱。有時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)是快樂的，是無憂無慮的。剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較ＥＡＳＹ，只要細(xì)心一點(diǎn)，三兩下不費(fèi)吹灰之力就ＯＫ了，而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了，自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí)，我們像從籠中逃出的小鳥，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊無銀的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺真好。學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的：分析題目，做多種試卷－—－—搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？那時(shí)，雖然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。要說到“玩”，那是相隔十萬八千里的，那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩一沒門。但是，正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會(huì)拋到九霄云外，消失得無影無蹤。有時(shí)，一天的課都極其輕松：什么美術(shù)��！體育��！音樂��！都是我的最愛。那時(shí)，學(xué)習(xí)是快樂的。有時(shí)，一天的課不是語文就是數(shù)學(xué)、生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個(gè)人：臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無表情、毫無精神，笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑。那時(shí)的我，好象剛剛跋涉完大是沙漠回來�？墒�，這都是無法逃避的現(xiàn)實(shí)。光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，快樂和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。
如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就不得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
愁苦，問院落悲涼，幾番春暮？
明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。
佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。
�。ㄒ唬﹩柧文軤�，心遠(yuǎn)地自偏——孤
車水馬龍，喧囂著；匆匆行人，喧囂著；綠樹紅花，喧囂著。
我兀自踱行街頭，春暖花開，一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入，怎奈世事悲涼滄桑。
我孤獨(dú)。是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。我飛翔。天空蒼蒼茫茫，無邊無際，只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。
每天放學(xué)，說笑著回家的兩個(gè)女孩，一前一后；如今仍是兩個(gè)女孩，卻不再說說笑笑，仍是一前一后，卻不再在同一輛公交車上。我背著書包，獨(dú)自走到車站，向四周望去，企盼尋著那個(gè)熟悉的身影。終了，除了滿目春花，沒有別的······
“你以后能不能快點(diǎn)？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷著，像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿�！拔译y道沒有等過你嗎？已所不欲，勿施于人！只知索取，卻從未想過旁人感受！”我一時(shí)語塞，不知何以回答�！凹热荒阏f我慢，那你今后就別同我一起走了！”我緊咬嘴唇，注視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛，欲辯已忘言，終是什么也沒說。
春歸何處？孤寂無行路······
（二）仰視北斗高，不知路所何——茫
呆呆地望著他們的背影，我垂下了頭。
喃喃著：“自己似乎確鑿不被別人認(rèn)可、贊同，甚至沒有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心，試圖主動(dòng)出擊，換來的卻是一句句“不用”······
我迷茫。是那種一葉扁舟行于無邊無際的大海，與碧水藍(lán)天為伴，卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著，飄在無垠的海上，迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。
或許是自己太無能了罷。組中有位同學(xué)經(jīng)常遲到，午讀時(shí)還以課代表加分為由不參與聽寫。我曾找過她多次，最終卻也是得出她遲到的理由：晚上作業(yè)寫得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追問：“那為何其他同學(xué)不遲到？”“我怎么知道？”“你每天早晨都干什么才出門晚了？”“要你管嗎？”我又低下了頭，唉，身為一個(gè)副組長(zhǎng)，向組員問話都拒絕回答，如此不被認(rèn)同，又如何去管好一個(gè)組呢？
或許是性格原因，抑或是所作所為，相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間害怕交朋友，害怕說話，愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語，便傷了他人的心。而今，卻又逢此境······
迷茫，敢問路在何方？
�。ㄈ┥街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村——解
只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁······
憑欄眺望，夜雨飄搖，端一杯清茶，靜坐。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭······
深呼吸，握筆，提腕——撇，橫、豎······臥勾、點(diǎn)，收筆！一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著，忽地抬起頭，“此字寫得不錯(cuò)，透過紙上的字，在筆畫的曲折中，能讀出你此刻的心境——五味雜陳。”我詫異爺爺竟如此厲害，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！啊睢钟小睢畡�(shì)，筆法一出，便悟之一二。何謂逆境，就是生命無常。不因你做對(duì)了什么，便可逃避；也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰�！睜敔旑D了頓，我似乎也想開了些�！敖邮苣婢�，才能克服命運(yùn)帶給你的痛苦�！闭Z畢，爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑容。
抬眼看窗外，漫天雨霧。我慢慢站了起來，望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開，我微微一笑。
斗轉(zhuǎn)星移，韶華消逝。一切恍然如夢(mèng)，與我?guī)锥嚆皭�、幾多欣然�?/p>
世界上沒有絕對(duì)的公平，也沒有何是必須應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比，凡事盡心盡力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，處之泰然，順其自然即可。
十三歲的年紀(jì)，或許單純，又或許復(fù)雜，正是心事重重的年紀(jì)。
十三歲的年紀(jì)，學(xué)會(huì)大步朝前，始終面向陽光，像那太陽花�？偸遣蝗鐒e人，也要面向希望，自信地綻放。
把往事交給歲月，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒······
成長(zhǎng)的煩惱作文3
去年“六一”兒童節(jié)，媽媽和我去購(gòu)物。走到童鞋專柜，我便挪不動(dòng)腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線。閃亮的銀邊由布打褶制成，摩登氣息濃郁，卻不俗氣；鞋前部的弧線和獨(dú)特的“高腰”設(shè)計(jì)盡顯優(yōu)雅。女生愛美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了！媽媽見我不斷地打量著這雙鞋，便說：“喜歡就試試唄！”我開心地接過售貨員手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充滿期待地將腳探進(jìn)鞋內(nèi)，搭上鞋扣，緩緩走了幾步，瞬間感覺自己的氣質(zhì)都提升了幾分。媽媽看我喜歡，便大方地買了下來，作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我，這雙“水晶鞋”上學(xué)期間不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的沖動(dòng)，點(diǎn)頭答應(yīng)。同時(shí)，一些問號(hào)又浮現(xiàn)在腦海中——莫非是這雙鞋時(shí)尚元素過于強(qiáng)烈？總歸不免有幾分心虛，為這位“摩登女郎”是否能過“土老帽兒”爸爸一關(guān)，悄悄捏了一把汗。
一回到家，我沒有讓“水晶鞋”與其他鞋一齊群居在鞋柜里，而是讓它“默默無聞”地睡在我的床下。有時(shí)，我悄悄地抽出鞋盒，將“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一飽眼福也好�。�
暑假終于到了，那天早晨，我終于讓“摩登女郎”重見天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲響，這是中規(guī)中矩的運(yùn)動(dòng)鞋所沒有的美妙韻律。剛下樓，“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚眼，掃視了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待著“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動(dòng)著，鼻孔擴(kuò)張，咬牙切齒地說：“瞧瞧你穿得什么樣？還像個(gè)學(xué)生嗎？”一邊憤憤地說，一邊用食指對(duì)我的鞋指指點(diǎn)點(diǎn)。那樣子和舊社會(huì)的私塾先生毫無差別。我一聲不吭，內(nèi)心在慶幸，爸爸沒讓我回家換鞋。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，爸爸沉默著，一聲不吭，突然將車頭一調(diào)，又向家的方向走了，我很奇隆，進(jìn)了院子，爸爸冷冷地說了一句：“下車！”我頗感不妙，他緊接著說：“回家去，把鞋換了！”這七個(gè)字重如千鈞壓在心頭，我還想讓“水晶鞋”有個(gè)翻身的機(jī)會(huì)，便說：“平時(shí)上學(xué)我又不穿，現(xiàn)在放假了有什么影響？”爸爸頭搖得頻率之快，始料未及，他不耐煩地說：“去、去、去！沒什么好說的，換！”就“換”這一個(gè)字比千言萬語更可怕，我不敢再反駁，悻悻地上樓，敲開門，媽媽極其詫異：“怎么又回來了？忘拿什么了？”我搖頭，“那怎么了？”我?guī)捉煅实鼗卮穑骸岸甲叩桨肼妨�，我爸又叫我回家換鞋�！眿寢尩囊粽{(diào)一下提高了八度：“什么？你們都走到半路了，你爸又拐回來了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，絕望至極。媽媽憤憤地自言自語：“你爸真是的，這么固執(zhí)……”我拖著緩慢的步子下了樓，恨恨地跺了跺腳�？粗_上這雙普通的球鞋，覺得真是奇丑無比。
到了補(bǔ)習(xí)班，我向好友傾訴早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在聽離奇的故事，驚嘆：“你爸爸怎么這樣？我有時(shí)候穿了件時(shí)髦的衣服，我爸不僅不會(huì)這樣，還會(huì)評(píng)價(jià)一番呢！”羨慕得我直眨眼睛。
唉，我的“土老帽兒”爸爸什么時(shí)候才能不那樣迂腐，不那么固執(zhí)己見？我的爸爸什么時(shí)候才能懂得人人皆有愛美之心呢？
一雙時(shí)髦皮鞋，竟然打破了家庭的寧?kù)o，引來了陣陣波瀾。少女的尚美，媽媽的開明，爸爸的迂腐，圍繞對(duì)待皮鞋的態(tài)度，一家三口的個(gè)性躍然紙上。爸爸對(duì)待皮鞋的態(tài)度是習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容，為逼真刻畫出爸爸的形象，小作者分別運(yùn)用了語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手法，“細(xì)微之處見精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其實(shí)包藏著無盡的關(guān)愛，但處于成長(zhǎng)時(shí)期的小作者是不能理解的，她感受到的只有煩惱。文章敘述順暢，描寫細(xì)膩，議論精當(dāng)，作者將真切的體驗(yàn)盡情訴諸筆端，具有很強(qiáng)的感染力。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)煩惱，我也不例外。大人都說小孩胖嘟嘟的才好看，而我正好合他們的胃口，長(zhǎng)的白白胖胖。小時(shí)候，覺得胖挺好的，但隨著一天一天的長(zhǎng)大，胖，成了我成長(zhǎng)的煩惱。
平時(shí)，我和我的同桌可是很要好的姐妹，但最近，那該死的第三者：“三八線”無情地把我們之間的友情撕裂了。
那節(jié)自習(xí)課，大家都在奮筆疾書地做作業(yè)，我正在快速地寫著抄寫本，我寫著寫著，突然右手不受控制地向上一移，一條美麗的弧線出現(xiàn)在我的抄寫本上。我抬起頭，丈二和尚摸不著頭腦似地左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看，眼中熊熊燃燒著怒火。
我不明所以地看著他，有疑惑，同桌不耐煩地說：“你看看你，又越界了。”
憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳，同學(xué)們都聽見了，有的還哈哈大笑起來：“他太胖了，占地面積大，你就讓著點(diǎn)嗎嘛�！�
“太胖了”，這句話一直在我腦中回蕩，極為刺耳。
體育課的時(shí)候，我六班和七班來了一場(chǎng)接力比賽，每班分成四個(gè)組，所有人都要參加。同學(xué)們都下意識(shí)地躲開我，跑到了其他組，我到這個(gè)組他們就跑到那個(gè)主，我到那個(gè)組，他們又跑到這個(gè)組，就是不肯和我組成隊(duì)。最后，在老師的安排下，我分到了班長(zhǎng)那個(gè)組，但他們都顯得很不情愿。
比賽開始了，我被安排在第三個(gè)接力棒上，我看著前面的組員就好是一支離弦的箭一樣，向我奔來，我伸出手做好了接力棒的準(zhǔn)備。只聽見“嗖”的一陣風(fēng)吹過，這接力棒的組員離我越來越近。其他隊(duì)的人都發(fā)出“哼”的不屑與嘲笑聲。
一陣狂風(fēng)的聲音在我耳邊響起，只感覺手上一涼，我就被一股強(qiáng)勁往前推著跑，不一會(huì)兒，我就反應(yīng)過來，撒開腳丫子跑起來。自認(rèn)為已經(jīng)跑地很快了，但我覺得很奇怪，為什么其他人都跑這么快，就這么快就超越了我，我可是先跑很多路的。
我的隊(duì)員在一旁陪著我跑，不停地說：“你個(gè)胖子，倒是跑地快點(diǎn)��！”
但我實(shí)在力不從心，奔跑速度逐漸慢下來，肚子上的肉一層層地抖動(dòng)著，像波浪一樣，終于把接力棒放到了下一個(gè)隊(duì)員手上，然后一屁股坐在了地上，心想：看來我得減肥了呀。
第二天，我便下定決心要減肥，并計(jì)劃了一個(gè)減肥方案，即日起開始執(zhí)行。
減肥方法一：跳繩。
今天放學(xué)回家，我樂滋滋地拿著跳繩就往樓下跑，到了小區(qū)活動(dòng)的地方，我歡快地跳起來繩來，輕輕松松地跳了一百個(gè)。當(dāng)跳到一百五十個(gè)的時(shí)候，我開始微微冒汗，氣喘吁吁起來，心里跳出了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使的我，另一個(gè)是魔鬼的我。
魔鬼的我說：“別跳了，反正沒用�！碧焓沟奈艺f：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”
“那好吧，堅(jiān)持跳完吧”我心想。我繼續(xù)跳起身來，周圍散步的人，都好奇地看著我，回頭率百分之百。五十個(gè)終于跳完了，我拖著疲憊的身子回了家。
第二天醒來，我整個(gè)人都失去了知覺，酥麻酥麻的，動(dòng)也不能動(dòng)了。算了，運(yùn)動(dòng)不適合我，減肥方法一失敗。
減肥終極方法：節(jié)食。
中午回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了家里傳來的紅燒肉的味道，肚子“咕咕”叫了起來。哎！為了減肥，我把那些以前形影不離的好朋友，都遠(yuǎn)離了我，真是有些不習(xí)慣。
一踏進(jìn)家門，一盤色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺，不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行，我要節(jié)食！我忍痛放下筷子。
奶奶看見了說：“莎莎，快吃呀�！蔽覔u搖頭。“沒事，紅燒肉多香呀，吃幾塊不會(huì)胖，再說，不吃肉沒營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)矮了可就不漂亮�！�
我使勁地咽了咽口水，好吧，就吃幾塊，否則長(zhǎng)不高，矮矮胖胖的可不好看。
我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊，一口咬了下去，然后又夾了幾塊。哎！節(jié)食也不適合我，終極方案也失敗了。
唉，成長(zhǎng)的煩惱真的煩��！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
煩惱總是有的，它可以讓人的情緒變得無常。我的煩惱也有很多，在我成長(zhǎng)的道路上越積越多，就像一座火山，等待的不是冰山來溶解，而是爆發(fā)。
“叮呤呤”補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了！
我獨(dú)自一人走在回家的路上。夕陽的光輝零落的揮灑在我的臉上，我想用手去遮攔，可它卻若隱若現(xiàn)，心情不好的時(shí)候，身邊任何的事情都是煩惱的，就連這討厭的陽光也讓人感到厭惡。這就是我現(xiàn)在的生活，除了上學(xué)就是補(bǔ)習(xí)班，看一會(huì)電視也會(huì)遭來爺爺、奶奶的說教。
我慢悠悠地走回家，一進(jìn)屋奶奶便問道：“你怎么這么遲才回來，你作業(yè)做完了嗎？今天補(bǔ)習(xí)課上都聽懂了嗎？……”一連串的問題我都懶得答理。我拖著疲憊的身子徑直走到了房間里，面對(duì)這一系列的問題，我真的是很反感，為什么我一回來就要被奶奶問來問去的，她實(shí)在是太啰嗦了，整天嘮叨個(gè)沒完，煩死人啦！
我?guī)隙鷻C(jī)，打開音樂播放器，整個(gè)人躺在床上，不一會(huì)兒，煩惱就飄到九霄云外了。當(dāng)我剛剛迷迷糊糊的享受這美好的時(shí)光時(shí)，奶奶“呼”地一下推開房門，看見我躺在床上衣服也沒換，頓時(shí)氣不打一處來，沖著我大聲說道：“怎么不換衣服就睡在床上？”我睜開眼睛，矇矇眬眬地看著她，她接著說道：“這是你自己睡覺的床，這么臟的衣服也不換就往床上一躺，你不知道這些細(xì)菌會(huì)殘留在床上，弄不好又會(huì)感冒�！蔽乙廊灰粍�(dòng)不動(dòng)，“你有沒有聽我講話？”“�。∥沂懿涣死�，您就不能安靜會(huì)，整天說來說去，你不嫌煩啊？我整個(gè)人都快累死了�！蔽疑鷼獾恼f道。我用被窩捂住頭，忽然眼淚就流出來了。
奶奶悄悄地退出了我的房間，我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)后悔了，她這么大年紀(jì)了，還被我吼了，真是太不應(yīng)該了，但一想到每天縈繞在耳邊的嘮叨話語，就像一群烏鴉天天伴隨著我，我就委屈極了，淚水不停地往下淌，一會(huì)就把枕頭浸濕了半天。
也不知道過了多久，媽媽回來了，估計(jì)奶奶已經(jīng)告訴她事情的經(jīng)過了。她輕輕地走到床邊拍了拍我，小聲地說道：“別生氣了，媽媽理解你，我知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力很大，不像我們小時(shí)候那樣能夠自由自在的生活�！甭牭竭@些我掀開了被子，媽媽又說道：“現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的壓力確實(shí)挺大的，媽媽也是一樣，我絲毫不比你的壓力小，只是我跟你承擔(dān)的責(zé)任不同，但有什么辦法咧？我們不能改變的是現(xiàn)狀，唯一能改變的就是自己，如果我們不適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏我們就會(huì)被淘汰，你現(xiàn)在每門功課的成績(jī)都不容許你有半刻的放松，你唯有勤奮才能換取和別人一樣的成績(jī)，你應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，積極面對(duì)這一切，從中找尋到更有效更輕松的學(xué)習(xí)方法，從而感受到學(xué)習(xí)的樂趣，我們沒有強(qiáng)迫你，這些補(bǔ)習(xí)課也是你自己選擇的�！甭犕赀@些，我覺得也很有道理，于是默默地點(diǎn)了下頭。媽媽又說道：“奶奶這一輩人非常的不容易，年輕時(shí)吃苦耐勞地拖大了我們，該享福的時(shí)候還是不放心，為了跟我們減輕負(fù)擔(dān)，還要操勞你們這一代人，她是從內(nèi)心關(guān)心你，只是這種表達(dá)的方式讓你不能接受，但你也不能這樣，確實(shí)做的太過分了�！甭犕旰�，我說道：“我也不想這樣，也知道自己錯(cuò)了，但最近一段時(shí)間確實(shí)挺煩了，所以就失去了控制�！眿寢屨f道：“你現(xiàn)在剛剛進(jìn)入小升初的階段，也是跨入青春期的關(guān)鍵時(shí)候，你要知道成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱和挫折，你要學(xué)會(huì)接受、承受和改變，并理解和包容身邊所有人和事，這個(gè)過程將是你長(zhǎng)大后一筆珍貴的財(cái)富。”聽完后，我似乎也豁然開朗。
吃飯的時(shí)候，我對(duì)奶奶表達(dá)了歉意和自己的想法，奶奶嘴角揚(yáng)起了一絲會(huì)心的微笑。
現(xiàn)在我仍然有煩惱，但它再也不能影響到我的心情，我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地去溶化它，讓愛伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來�！睅缀醭@首歌長(zhǎng)大，我們的生活充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中我總有一些揮之不去的煩惱，而這些煩惱就來自我們共同生活的地方——校園。
回想一下，當(dāng)我們隨著時(shí)間一年年長(zhǎng)大時(shí)，你是否留心觀察過周圍事物的變化；當(dāng)我們?cè)诟锌怅幍纳钥v即逝時(shí)，你是否察覺到我們漸漸地變了……
是啊，時(shí)間在推移，我們一點(diǎn)一滴地在改變。我在仔細(xì)照鏡子時(shí)，竟怎么也找不回當(dāng)初那個(gè)極其天真、簡(jiǎn)單的自己了。我真的變了，變得就連自己都不認(rèn)識(shí)了�，F(xiàn)在的我，就好像一個(gè)兩面人，在校園里我可以用聲音用外表來偽裝強(qiáng)大，可是如果讓我展現(xiàn)真正自己的話，那只有說不完的弱不禁風(fēng)。也許，在同學(xué)們眼中我是一個(gè)大大咧咧、無所畏懼的女生，其實(shí)我最多也只是只紙老虎罷了，我的偽裝也只是為了封鎖住內(nèi)心深處的自己，那個(gè)禁不起嘲弄，禁不起打擊的自己。
我多想回到小時(shí)候，至少那時(shí)我還可以清清楚楚地知道什么叫哭，什么叫笑，什么叫滴落于內(nèi)心深處的感動(dòng)。我可以在受到打擊與創(chuàng)傷時(shí)痛痛快快地哭一場(chǎng)，在開心的時(shí)候放肆地笑一場(chǎng)……然而現(xiàn)在，一切都變了，我開始隱藏眼淚，開始封閉內(nèi)心，更不會(huì)輕易地把喜怒哀樂展現(xiàn)在別人面前。我用面具掩蓋自己，我時(shí)刻用微笑打發(fā)自己，用一句句“沒事”壓抑自己。可是，我不想偽裝了，封鎖住內(nèi)心真的覺得自己就像一個(gè)空心人，沒有感情，沒有眼淚，到了最后什么都沒有了……
也許，有些人不會(huì)明白這種偽裝是為了什么，那我告訴你們吧！只是因?yàn)槲业膬?nèi)心太脆弱了，我想借助偽裝來保護(hù)自己，把自己受到的傷害減到最低。但是，久了以后，我突然認(rèn)為這種偽裝真的好累，有種被它壓得透不了氣的感覺，直到有一天，我打破了面具。
以前，別人在背后說我笑話的也是多了去了，我都知道，只是從來沒有將我的真實(shí)態(tài)度展現(xiàn)在那些人面前，而后來，當(dāng)一些人正在說三道四地談?wù)撐視r(shí)，我終于忍不住了，我大喊著：“我到底做錯(cuò)了什么，我并沒有惹著你們，你們?yōu)槭裁匆@樣評(píng)論我，好啊，以前的那些我都可以忍，但并不代表我什么都不知道��！就算我做錯(cuò)了什么，你們告訴我，我改難道還不行么？”終于面具碎了，那個(gè)被封鎖住的我也出來了，好友把我拉到一邊，眼淚就似斷了線的珠子愈發(fā)收拾不住了。她努力地安慰我不要哭，他們那些人最多不過是妒忌我罷了，在她的苦心安慰下，我突然明白了許多：偽裝與真實(shí)這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。我的.一切偽裝不過是怕受到別人的傷害而已，可是在這個(gè)世界上真心待我的人還有很多啊！我又何必封鎖住內(nèi)心呢！嘲弄和打擊是每個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷的，雖然會(huì)有，但卻不會(huì)一直都有呀！有些事，過了就好了，何必那么在意呢！
我的面具碎了，我所擁有的偽裝武器也沒了，我還擁有什么？不，我還擁有很多��！一顆真誠(chéng)的心，一顆從黑暗牢籠剛剛解除禁錮的勇敢的心。在以后的日子，我不會(huì)再重拾面具，因?yàn)榻?jīng)歷過點(diǎn)滴小事后我懂得了敞開心扉。我也記住了這樣一句話：你若真心待人，人必真心待你。拋開所有偽裝，回歸那個(gè)最真誠(chéng)那個(gè)最簡(jiǎn)單的自己。
黑白兩面，就如偽裝逾真實(shí)。選擇是我一定會(huì)經(jīng)歷的一道坎，選擇正確，迎面而來的就是一條光明大道；選擇錯(cuò)誤，那以后就是一道坎接著一道坎，一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭。我到底要選擇哪一個(gè)？撒手賭一搏吧！我選擇自己真實(shí)，哪怕以后的我摔得一塌糊涂，但是我始終也不會(huì)忘記回歸真誠(chéng)是我成長(zhǎng)途中最揮之不去的一道門坎。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
小時(shí)是無知，也許認(rèn)為到另一個(gè)"世界"只是開心的旅游，走過的每一步都會(huì)被釘子刺著，良藥可找卻不易。長(zhǎng)大了經(jīng)歷多了無奈了，想哭卻又無淚，原以為自己可以改變，但這兒給我的是喜是悲？
班中的一些人，總是板著一張找揍的拽臉，因?yàn)橐呀?jīng)沒辦法了，在家庭的環(huán)境，生活環(huán)境中，他們會(huì)變，而在用手指著別人時(shí)，他們永遠(yuǎn)不知道還有三根指頭是對(duì)著自己。我原本可以哭，但一個(gè)聲音在對(duì)我說："哭了，就碎了，堅(jiān)強(qiáng)�。�(jiān)強(qiáng)��！"面對(duì)猙獰的面孔，我不屈不撓，即那樣的形象就此毀滅、即使會(huì)掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但這是大海給我的浪花，它將不會(huì)再有，我學(xué)到了以前沒學(xué)過的東西，同時(shí)也觸到了以前從未有過的痛與無奈……在這，是喜是悲呢？
那風(fēng)和日麗的下午，我心情真好！我將要在學(xué)校比賽講故事，成功者將會(huì)代表我校到區(qū)里參加。我努力對(duì)自己說："千萬要放松心情，自己都有幾次經(jīng)驗(yàn)了還怕什么！"我走的每一步越來越艱難，太重了我走不起來了，可是我努力了那么久，為的不就是這一天？我停了，但時(shí)間再走呀！好！勇敢去面對(duì)吧！不知不覺，場(chǎng)景換到了多媒體教室——講故事比賽場(chǎng)地。一切都準(zhǔn)備好了該該我啦！我不可以當(dāng)做這里空無一人，但我可以自信滿滿、甚至說驕傲！因?yàn)槟鞘枪膭?lì)我的唯一方式，也僅是我需要的一點(diǎn)勇氣。
我越來越放松了，因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)原來這和練習(xí)只有"華麗"的距離。我大膽的展現(xiàn)，因?yàn)檫@是機(jī)會(huì)，難得的機(jī)會(huì)呀！后來我成功了，我拿到去參加區(qū)里故事比賽的名額了！我心潮涌出歡快，人們?cè)诜序v！回到班中，只有當(dāng)時(shí)的好朋友祝福我，不過我不奢求，我曾經(jīng)與我競(jìng)爭(zhēng)過的人卻說："我認(rèn)為你這次是僥幸的。"什么？?jī)e幸，我那段時(shí)間換來的辛苦竟是僥幸？我猶如嘗到了檸檬般的酸汁，一直流到心底直變成苦，突然，又似乎意識(shí)到了這個(gè)"僥幸"。在這，我是喜是悲呢？
這對(duì)我來說，喜和悲無法選擇。有時(shí)喜自己會(huì)無知的喜，但悲卻發(fā)現(xiàn)自己和別人從未發(fā)現(xiàn)的，那是獨(dú)一無二的呀！悲可以是代價(jià)，喜也不一定是無知，那又怎樣呢？?jī)烧咧g可真是水火不容吶！這種選擇誰又能做出來呢？但是還是該按照上帝給我們寫的劇本走下去……
這個(gè)劇本里有個(gè)普通的人物，但對(duì)于我來說特別。她是我的好朋友，我永遠(yuǎn)忘不了與她認(rèn)識(shí)相見的日子。她在我那時(shí)的困難伸出了援手，給予我陽光般的溫暖。她比我勇敢多了，我很敬佩她！她總是能看出我的心思，知道我是難過還是快樂。她還教會(huì)了我許多東西，讓我知道挫折是成功的考驗(yàn)、黑暗時(shí)光明的隧道、嘲諷、訕笑里藏著自信、瀟灑、快樂的道理……她就像我的姐姐一樣無時(shí)無刻不保護(hù)著我？不關(guān)照著我？
可是，不知什么時(shí)候她開始變了，像惡魔一樣。她開始學(xué)會(huì)抄襲作文，學(xué)會(huì)利用某些事情逼迫別人，說出了常人無法想象的話語，那簡(jiǎn)直太可怕。我再也走不進(jìn)她的內(nèi)心，從前的她關(guān)上了那道門，我不想與她撕破臉皮，可在那個(gè)寂靜的夜晚里，我們的友誼就此斷絕了。自己突然好恨時(shí)間，為什么這樣對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)多善良、勇敢的少女，為什么使她變成一個(gè)可怕的"惡魔"？同時(shí)，我要感謝時(shí)間，它讓我看到無論什么都會(huì)是千變?nèi)f化的，讓我明白什么是"不一樣"，讓我知道故事有甜也有苦。唉！隨它吧！隨它吧！成長(zhǎng)的風(fēng)浪不可無啊！那個(gè)夜晚是我最喜最悲背的一刻，而主角不是她，是給我心靈慰藉的263朋友們。
做好自己吧！人生總是要經(jīng)過痛苦，那就讓它痛吧！又不是找不到快樂。在痛里，明白了自己渴望的"理"，但卻不知是喜是悲。大千世界，等待自己的東西多著呢！就這樣好好的過下去吧！是喜是悲的結(jié)論永遠(yuǎn)不會(huì)有……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來說都是“必經(jīng)之地”，對(duì)一些人來說，是好事，但對(duì)一些人來說，卻是煩惱。現(xiàn)在就由我來采訪一下三位初一學(xué)生（包括我）對(duì)成長(zhǎng)的看法。
首先，先說說我對(duì)成長(zhǎng)的看法。 我認(rèn)為我的煩惱是： 長(zhǎng)大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小時(shí)侯那樣隨心所欲了。比如：你小的時(shí)候一不小心把一樣?xùn)|西給弄破了，爸爸媽媽看你還小，就當(dāng)作小孩不懂事而不去計(jì)較。但現(xiàn)在如果我，再把東西給弄破了，爸爸媽媽就會(huì)說我：“這么大了，還這樣不小心�！�
還有一次，我看見一把十分好，我就買來了它，回去了之后，爸爸媽媽說我：“這么大了還玩，這只有你的那個(gè)表弟玩玩的�！蔽艺娓悴欢疄槭裁撮L(zhǎng)大了，有了這么多的約束，站要有站像，坐要有坐像，連吃都要有吃像，要講文明禮貌。
這雖然是我的煩惱，但我還有一種另一種反面的看法，長(zhǎng)大了，人要臉，樹要皮，自然為了一個(gè)好面子而要用許多的約束來克制自己。至于我玩具的事情，爸爸媽媽如果為他們的角度來考慮的話，是不想丟自己的臉：生了一個(gè)這么不懂事的兒子。而如果以我的角度來考慮的話，是顧慮到我的面子：長(zhǎng)大了還那么沒規(guī)矩。他們都是對(duì)我好。
接下來是李彬濤對(duì)成長(zhǎng)的看法
他認(rèn)為他的煩惱有兩個(gè)：
其一是在公交車上遇到一個(gè)老人，是讓座還是不讓座。
其二在學(xué)校里經(jīng)常有人笑話我，貶低我，小時(shí)侯可沒這樣。
我認(rèn)為在工交車遇到一個(gè)老人，你肯定要讓座，當(dāng)然，在特殊情況下：比如有人在你的邊上故意等你起來給老人讓座時(shí)他乘機(jī)搶到那個(gè)位子。而其二我建議你和他們好好的溝通一下，別人取笑你時(shí)，你上去對(duì)他用好意地說：“我哪里做得不好了，你能不能指出來，不要取笑我，可以嗎�！蹦阃ǔＪ菍�(duì)他使用仇恨的眼光對(duì)他，他自然還要對(duì)你不好。而且有些不好的行為習(xí)慣我也十分希望你改掉，只要你做好了，別人就不會(huì)來取笑你了。
最后是徐瑤對(duì)成長(zhǎng)的看法
她認(rèn)為她的煩惱有兩個(gè)：
其一就是她這么多天回家有時(shí)候會(huì)跟父母有一曾隔膜，因此很少溝通導(dǎo)致很多意見都不一樣。比如說有一次她那個(gè)十分忙的爸爸在百忙之中十分熱情的來教她數(shù)學(xué)，但是她們倆對(duì)一道題目而有爭(zhēng)論，（那道題我也不知道是什么）他爸爸有他認(rèn)為十分好的方法，她因她爸爸的指導(dǎo)，也想出了她認(rèn)為最好的方法，可是她爸爸硬要說徐瑤她的方法不對(duì)他的方法對(duì)，徐瑤她卻說她的方法是對(duì)的，由于意見不合，徐瑤她就十分生氣，（其實(shí)她們兩個(gè)都對(duì)的），但是就不能接受對(duì)方的方法比自己好，所以她就再也沒叫他爸爸教她題目過了。
其二是她的成績(jī)總是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。這一點(diǎn)使她十分苦惱。
我認(rèn)為對(duì)于第一個(gè)煩惱，她可以對(duì)她的爸爸說：“你的方法是對(duì)，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能聽聽我的方法，可能比你還要好�！边@樣的話，她和她爸爸之間不但能夠和解那個(gè)矛盾，而且可以在這道題上他們都有了另一個(gè)解決方法。至于她的第二個(gè)煩惱，我認(rèn)為，她要掌握好更好的學(xué)習(xí)方法，積極在上課時(shí)多舉手，對(duì)老師的問題，她懂的要力爭(zhēng)第一個(gè)回答，不懂的要聽別人的回答和老師的的講解這樣不但可以讓她對(duì)每個(gè)問題都能理解，而且可以讓她在上課更專心致志的聽課。
我認(rèn)為在成長(zhǎng)方面，大家的煩惱也并不少，在這三位初一學(xué)生中，在人際交往上的問題比其他的問題要多。而在人際交往方面，只要我們對(duì)別人好，尊重別人，別人也會(huì)來尊重你的。當(dāng)然我說的是大部分人，有小部分的人當(dāng)然不同一些的。
首先，我們面對(duì)成長(zhǎng)，我們要充滿信心，然后把每件事作好來，成長(zhǎng)就是有喜無憂了。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我是一個(gè)“小小少年”，以前“很少煩惱”。但隨著這首歌的傳唱，不知不覺煩惱就涌進(jìn)了我的生活。
如果找一群中學(xué)生，你真誠(chéng)地詢問他們：“你們最不想要的東西是什么呀？”我想答案會(huì)驚人的一致——不是“不上學(xué)”，而是“沒作業(yè)”，或者“少點(diǎn)也行啊”！我雖然在某些方面無比的異于常人，是朵“奇葩”。但就這方面來講，我還是高舉雙手雙腳，以及我每一根頭發(fā)贊成的。
也許對(duì)以前在我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)部就讀的同學(xué)來說，作業(yè)多并不算什么，因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓著，因此“習(xí)慣了”多如牛毛的作業(yè)。但小學(xué)一直深居普通部“世外桃源”的我呢，只能高高地喊一聲來發(fā)泄一下——我小學(xué)五六年級(jí)的作業(yè)也不少，不提了，但拿一至四年級(jí)來比較一下，我和他們真的是有天壤之別——那時(shí)天天沒有書面作業(yè)，我們可以盡情揮霍時(shí)間，多么美好的童年��！現(xiàn)在呢，忽然從天上被拽到了地下，好像經(jīng)常和太陽一起享樂，忽然要求與星星相伴工作，這個(gè)反差太巨大，好比吃著吃著美食忽然發(fā)現(xiàn)嘴里嚼著釘子，真是受不了！這幾天。隨著氣溫上升，常有黑眼圈做伴的我回家后最愛做的事便是先躺下小瞇一覺，在真切體驗(yàn)“春困”的同時(shí)，我不得不感慨：這是自兒時(shí)以來無憂無慮的我第一次被作業(yè)拖累至此。
那天深夜，當(dāng)星星稱霸天空之時(shí)，連“輕傷不下火線”的老媽也放棄了“掙扎”，敗倒在“睡意”的攻勢(shì)下，我就更不用提了。寫著寫著讀書筆記，實(shí)在忍不住了，便倒在軟軟的床上想小憩一會(huì)兒。一覺醒來，只覺熟睡已久。壞了！壞了！還沒寫完呢！趕緊看看表，哦，還好，只過了半個(gè)小時(shí)。頑強(qiáng)的意志力拯救了我，我坐起來繼續(xù)寫作業(yè)。唉，繼續(xù)加油吧！又渾渾噩噩地過好一陣兒，我終于能“癱軟”在我溫馨的小床上了。仿佛只是一瞬，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
周末，當(dāng)終于寫完作業(yè)的我無比興奮地跑出家門游蕩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無處可玩。
原來的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝，夏天常常蟬鳴起伏的樹林也變身為一座座高樓大廈，爺爺原來那碧綠的菜園早被堅(jiān)硬灰黑的水泥澆蓋，只剩下路邊的幾莖野草在茍延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨(dú)的動(dòng)物”，心中泛起一陣陣涼意。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候與伙伴滾大雪球，在雪里藏東西；夏天在魚塘里用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”；在平房小院里里與姥姥家的“花花”（被表哥譽(yù)為“中華田園犬”）和睦相處，更不會(huì)忘記在冬天工地上挑戰(zhàn)攀登“雪山”的游戲……當(dāng)我窩在家里做作業(yè)、玩電腦時(shí)，外面曾經(jīng)的種種美好，已悄然而逝了。
得，還是去找我的小伙伴玩吧！我又跑回樓道，“咚咚咚”敲響了房門。“奶奶，云豪在嗎？”“他沒來啊！”“哦，好吧！”
我們那原本像吸鐵石一樣緊密團(tuán)結(jié)在一起的四個(gè)小伙伴，由于作業(yè)、活動(dòng)、電子游戲等多方面因素的干擾，似乎也不像以前那么親密無間了。想起以前，著實(shí)懷念。一股濃濃的愁緒油然而生。
我永遠(yuǎn)忘不了送表哥上大學(xué)的那天晚上。
整個(gè)暑假里，我們都很瘋狂。白天打同一個(gè)游戲，晚上一起聽鬼故事，害得我睡覺不敢鉆出被窩，大夏天發(fā)出一身身臭汗。終于有一天，我們的狂歡結(jié)束了，他要去上大學(xué)了。我是多么舍不得他呀！
那天晚上，我們各自回家，我看著他一步步離我而去，也不知怎么地就哭了。從此，我變成了個(gè)淚點(diǎn)極低的人，仿佛是男青少年中的特例：有時(shí)從奶奶家回來，眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們小學(xué)語文老師的一句話——“有些東西過去了，就不會(huì)再回來了�！�
其實(shí)我明白，哭一天、愁一天，真的不如笑一天。過去的就過去吧，正處在青少年時(shí)期的我，還是多去想些積極樂觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人，浪費(fèi)了自己的青春活力和大好時(shí)光。
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