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      2. 我成長的煩惱作文

        時間:2021-01-19 10:05:34 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        我成長的煩惱作文10篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我成長的煩惱作文10篇

        我成長的煩惱作文1

          人與人互動,會一起分享快樂,面對悲傷,也難免意見不合,最后產(chǎn)生爭吵;或許戰(zhàn)爭過后你可能贏了,卻失去共同的友誼;叵胝麄過程,是否十分后悔、無助?

          依稀記起那天,原本是一片歡樂的教室,倏然間充滿寂靜,本是班上公認最要好的好朋友,卻因一場不大不小的爭吵,而惡言相向;兇惡的話語化為一道道利刃,從我嘴中襲向?qū)Ψ,不只是傷害了對方,同時也破壞了我們的感情。教室里,處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過后,后悔、無助、徬徨在我腦海中不斷徘徊,心中想與她道歉,卻又提不起勇氣,唯我獨尊的傲氣也不允許,最后,放下了自尊,重新?lián)碛辛擞颜x。

          人在爭吵與在挫折中學習,退一步,放下一切,海闊天空在等著你。少了對方的空虛感,就像魚兒少了水,蜜蜂沒了蜜,天空不見了云朵。你我在錯誤中學習,學習下一次如何更有效地解決問題,更冷靜地面對爭吵,更和平地與對方相處。戰(zhàn)爭時,那射出去的箭如潑出去的水,無法收回,問題是:如何解決那個結(jié)果?只要反省自身的錯誤,誠心誠意地向?qū)Ψ降狼,冬天走了,春天不就近了?“反省”永遠可以學習,學習如何更好地與人相處。

          爭吵之后,最初使人氣憤,但一冷靜下來,便發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,沒有這一次的爭吵,也就沒有未來的進步。

        我成長的煩惱作文2

          上了初中,我便有一個不說的秘密,那就是煩惱,成長的煩惱。我不敢向任何人訴說,因為無人能懂得我心中的感受。

          老師已不是從前的老師,同學已不是從前的同學,周圍的一切都有改變,我的心情也隨之改變。剛上初一,老師和家長都說我們長大了,往日的無憂無慮如輕煙般飄散,使我感受更多的是長大的煩惱。

          好不容易有一個假期,我們應(yīng)該去圖書館獲取知識;去野外呼吸新鮮空氣;去運動場鍛煉身體。可是我們卻整天背著塞滿各類書籍和試卷的書包,奔波于家園與校園之間,又苦又累。這苦和累,就如同希望的種子,不一定都能發(fā)芽。要知道,考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人,更多時候,我們只有獨自黯然神傷。

          好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂,享受天倫之樂。父母不在縱容我們?nèi)涡缘娜鰦。他們同樣給予我們關(guān)心和溫暖,但更多的是給予我們無限的希望。久經(jīng)波折的他們不想讓自己的孩子重復他們的故事,我們剛剛起航的人生小舟,載得起他們這沉甸甸的希望嗎?

          原本快樂純真的童年如今卻被一雙無形的舉手緊緊握住,曾經(jīng)快樂、無憂無慮的童年早已消失,只能如夢境般的出現(xiàn)在腦海里。

          這就是我成長的煩惱,我不敢告訴任何人,因為無人能體會我心中的感受。

        我成長的煩惱作文3

          歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

          今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢游;三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。

          我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個考試,只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習,是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學習的本質(zhì)?墒牵F(xiàn)在我們是在為通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

          這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學習的意義了。

        我成長的煩惱作文4

          唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

          雖然說到我已經(jīng)12了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

          “長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

          成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的掃地。唉!

          別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑

          雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

          這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

          但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的……所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋……

        我成長的煩惱作文5

          煩惱,始終都是煩惱……不知道為什么,最近的事情越來越煩!

          我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來到學校,也像往常一樣快快樂樂的上學。剛進入教室,上課鈴就響了起來,我也是,像往常一樣,上了第一節(jié)課,不久,第一節(jié)課下了。下了課之后,有幾個男生就來惹我,罵我!我對著他們說:你們憑什么罵我,我又沒有惹你們!

          哼,你是沒有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個幾個男生膽子小,讓我這么一說,他們就嚇回去了。到了中午又有一個男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?我也沒有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學了,我老老在外面等著我,我跟我姥姥說了這件事情,我老老說,你活該,誰讓你這么軟的你給他們有點兒厲害不就行了嗎?我覺得我姥姥說的有道理!

          所以以后我就跟著他說的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結(jié)果最后都不敢罵我了!現(xiàn)在新社會什么人也有,有些人就是看你好欺負,他才欺負你,只要你厲害一點,他就不敢欺負你了,所以呢,我現(xiàn)在要學會了這么一招!

        我成長的煩惱作文6

          歲月的長河在宇宙中流淌著,我的幼稚陪伴著我走過了13個春秋,如今的我依依不舍地離開了她,來到成熟的懷抱,成熟將陪著我走過另一個人生的花季。

          剛剛長大的我,滿載希望和喜悅走進了中學,然而一些陰云卻籠罩了我。在小學時,我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種好像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識來武裝我的大腦,F(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

          一天早晨,我起床時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點半了,我大叫起來:“媽媽,你怎么不叫我起床!”媽媽無辜地說:“我看你昨晚看書看得太晚,所以沒叫你。 蔽壹泵Υ┮路,可衣服就好像和我作對一樣,竟然穿反了,穿褲子時,兩條腿又伸進一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進衛(wèi)生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來,來不及吃早餐就拎起書包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門:“還沒吃早餐呢!這孩子……”

          來到學校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點五十五。“好險!差五分鐘就遲到了!蔽亦哉Z著。這樣的生活到底會持續(xù)很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!

          經(jīng)過一段時間的磨煉,我不知不覺中養(yǎng)成了早起的好習慣,我也知道了時間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長大了。噢!我明白了成長的道路總會有陰雨的,然而不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢!同學們勇敢的面對生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠處。

        我成長的煩惱作文7

          每個人都會有過煩惱,但我的煩惱有很多。

          從三年級開始我就像是一只小鳥自由自在的',但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那,最愛我的親人離開了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個籠子里,沒有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。

          六年級了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個了,每當我躺在床上時,我都會想:“上學到了能交流不就可以了嗎?”如果科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,那就可以刪去一切煩惱,躺在草原上,看著藍天.白云。在學校里,我只擔心成績,作業(yè)有時是多的,有時是少的,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現(xiàn)在就連手機都不能玩了,我想知道如果沒有學校會是怎么樣的,如果沒有學校會出現(xiàn)煩惱嗎?

          爸爸每次在我下午回家的時候都讓我過去一起帶著弟弟,“朝威,過來一下!”又來了,又讓我去帶弟弟了,“沒有哪天下午是可以自由的好煩。

          有一天的放學,我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買了好多吃的,我在高興時,不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒有了,沒有煩惱是多么得好?真想永遠這樣,但在我躺在床上時,夜幕降臨月亮出來了,所有煩惱又來了。

          貝多芬說過的:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!蔽蚁M昀锒帱c歡樂!

        我成長的煩惱作文8

          翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進入成長的主題,擦掉成長的煩惱。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語,在爸爸的獨輪車上嬉戲,在姐姐手里接進書包,在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。

          我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就好像空氣無處不在。

          不必說學習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒幾個,我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了。總之,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

          朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

          我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學不說是一看就會,但是也是叫得上來的,語文成績不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語成績,怎么學也不會,對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動幫我練習英語,現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。

          在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實我要說,如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

        我成長的煩惱作文9

          從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

          漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡牵覀円膊荒芩雷x書。應(yīng)該從書中吸取知識和營養(yǎng)。

          書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

          讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

          有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數(shù)學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

          書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。

        我成長的煩惱作文10

          人長大了,煩惱就多了。俗話說:看不完的是書;聽不完的是父母的嘮叨;寫不完的——那就是作業(yè)了。

          每天放學回家,放下沉重的書包,拿出作業(yè)就,開始埋頭苦干起來。直到有一天,我每天的作業(yè)就不只老師給我的這么一點了,而是老師給我的作業(yè)還要加上父母給我的作業(yè)。就如同天空中的繁星一樣多了。哎!那怪有些同學一上學心理壓力就變大了。這作業(yè)還要從我生日那天說起。

          “媽媽,我回來了。” 我一邊走進門,一邊說道。媽媽走出來說:“今天是你的生日,我和你爸爸買了一些東西!蔽乙宦,心想:這會是什么呢?是洋娃娃,是好玩的,還是好吃的。心想時媽媽說:“我?guī)闳タ匆豢窗桑憧隙ㄏ氩坏!”我緊跟著媽媽。

          只見桌子上沒有洋娃娃,也沒有好玩的,更沒有好吃的,只有一大堆作業(yè)和書。我一下子全明白了,我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過來對我說:“就要畢業(yè)快了,我們希望你考得好一點,就……”我打斷了媽媽的話,說道:“那也不用這么多呀!”“我們做家長的,也希望你好一點呀!”媽媽反駁道。我還想再說點什么,但我知道說了也是白說,話到了嘴邊,又咽了下去。我哭著跑進了我的房間。

          “我不想長大,我不想長大”每當聽到這首《我不想長大》的歌耳邊想起時我就不想長大,可是每個人都長大,此時我那無憂無慮的已經(jīng)離我越來越遠了。

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