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      2. 小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字

        時(shí)間:2021-06-04 15:52:48 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字集錦七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字集錦七篇

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇1

          時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的快樂(lè)、童年的天真,使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)?lái)了許多煩惱。

          進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績(jī)卻一落千丈,使我名落孫山。對(duì)此,我十分煩惱。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對(duì)他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。

          漸漸的,我們對(duì)許多事情都有了自己的見解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開,使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。

          站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。

          “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽視(huì)在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對(duì)煩惱說(shuō):“我不怕你!”我一定會(huì)戰(zhàn)勝煩惱,快樂(lè)地度過(guò)我的初中生活。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇2

          成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

          “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

          一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

          天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

          老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

          考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

          “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……”這時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

          之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

          爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

          打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

          成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇3

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,多多少少會(huì)有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成了七彩的童年。

          這不雙休日有來(lái)臨了,我又要將被父母的“無(wú)敵流星大鐵錘”砸入黑暗的“地獄”,對(duì)此我多次提出了“抗議”申請(qǐng)書,但每次都被父母無(wú)效“退還”。

          又一個(gè)可怕的雙休日來(lái)臨了,我的漫畫。

          我不堪重負(fù)的進(jìn)入了黑暗地獄,與作業(yè)黑魔進(jìn)行了艱苦斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)一上午的斗爭(zhēng),他終于被我消滅了。為此,父母為我精心準(zhǔn)備了“復(fù)預(yù)”大餐。

          先上第一道菜:“復(fù)習(xí)大餐”經(jīng)過(guò)一上午的飽餐之后,還未等消化,又來(lái)一套大號(hào)的“預(yù)習(xí)大餐”唉,真是“啞巴吃黃連——有苦難言”。

          終于有一天,我厭煩了這種生活,我想走自己的路。就這樣,我像暴怒的獅子,“吼”出了自己的感受。

          滴答、滴答半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“火山噴發(fā)”過(guò)去了;暴怒的獅子,軟弱了。

          突然,我感到爸爸媽媽的身子坐直了。沉默彌漫了整個(gè)房間。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開始講述他們年輕的故事。我第一次感受到他們對(duì)現(xiàn)在是一個(gè)文盲的那種遺憾;對(duì)當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)的懊悔。而我呢,也第一次像個(gè)朋友那樣傾聽父母的故事。

          不知不覺(jué)中,我的桌子上擺上了《繁星、春水》和《童年》。當(dāng)然我還是一如既往進(jìn)“地獄”和吃“大餐”……

          其實(shí)生活是美好的,只要你不把自己老想的那么悲慘,用平靜的心情去感受那份親情,你會(huì)覺(jué)得你是多么的幸福呀!

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇4

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

          我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

          回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

          成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的.煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

          就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

          我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

          陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇5

          每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè),但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì)做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評(píng)時(shí)……都讓我們很煩惱。

          現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來(lái)越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的煩惱。

          記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級(jí)第六名,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來(lái)那個(gè)自信、開朗、成績(jī)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

          終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè)無(wú)比!經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì):我們不能被成長(zhǎng)中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長(zhǎng)的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇6

          成長(zhǎng)時(shí),難免有煩惱,因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì)失去一些東西。這,總是難免的。

          在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(zhǎng)大呀!每天都能看見那些背著書包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現(xiàn)在也能上學(xué)就好了。于是,隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現(xiàn)在卻不然了,F(xiàn)在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒(méi)幾次,現(xiàn)在的考試多起來(lái)了;以前的學(xué)科并不多,現(xiàn)在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應(yīng)該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì)布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應(yīng)該有酸的吧。每天差不多都會(huì)考試,而有時(shí)我的成績(jī)又不太理想,難免會(huì)傷心、難過(guò)。但是,這種悲傷會(huì)轉(zhuǎn)化成力量,它激勵(lì)著我向前進(jìn)。俗話說(shuō):有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現(xiàn)在的作業(yè)較多,試題也難了起來(lái),但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫過(guò)的一首詩(shī):心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

          讓我們抓住現(xiàn)在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇7

          “小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時(shí),我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒(méi)有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問(wèn)我為什么,還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚鄢砷L(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多,家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù),根本就是分?jǐn)?shù)大于我!

          每天晚上回家時(shí),總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福。】墒切腋J菤埧岬。我只好拿起筆來(lái),埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好,一到周末或放假的時(shí)候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫作業(yè)的!還有家長(zhǎng)要求太高,讓我沒(méi)回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說(shuō)嘗試了!

          每天不到六點(diǎn),就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ),讀課文。枯燥乏味,看見就惡心。六點(diǎn)半起床。那是,學(xué)校是我的天堂,家是我的地獄。一放學(xué),就寫作業(yè),即使沒(méi)有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會(huì)克制不住自己往外看,可是,父母會(huì)……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

          我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱,和煩惱說(shuō)聲:“BYE,BYE”。

          再見,可恨的煩惱!

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