有關(guān)小學生成長的煩惱作文400字匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學生成長的煩惱作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生成長的煩惱作文400字 篇1
漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長的煩惱已爬上心頭。 打開記憶的閘門,又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地,擁抱草地,仰望藍天,體會生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來。學習上的壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時,我匪夷所思:我還是一個孩童嗎?不,這是否定的。
那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許:每個孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實的臂膀下,總有一天,得單飛…… 我明白爸媽的勸告是對的,但身處叛逆期的我是不想聽的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時真的不知道我要什么,缺什么,沒有經(jīng)過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒人聽得見,只是再聊一些我不感興趣的話題,有時我會感覺于他們在一起是煩躁的,又只能忍著,因為只有這樣才能少發(fā)生一些爭吵。
莫名的我會想擺脫爸媽的舒服,做一只小鳥,一直快樂的小鳥,翱翔于天際,去敞開心扉,感受生活,感受自然。 迷迷糊糊的在夢中,我幻想著一家人的臉上漾起笑容,享受快樂。可這樣的時間是短暫的,我有太多太多個夜晚未眠,太多太多的爭吵發(fā)生。 我想,父母與子女之間是沒有隔閡的?赡,只是我們沒有用心去溝通,把吵架當成一種習慣,成長的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過氣來;我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過氣來”,否則,我將會“窒息”。 面對成長的煩惱,我無可奈何,它像烏云籠罩我的心頭……
小學生成長的煩惱作文400字 篇2
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們在不停成長,然而在成長的同時煩惱也緊隨而來,讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
“不要,再讓我看一會兒,就一會兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。
“不行,快去寫作業(yè)”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過去寫課外作業(yè)了。
片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天,這時老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣,太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會上演這樣的戲碼,無語啊!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的.煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
小學生成長的煩惱作文400字 篇3
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么希望一生中沒有煩惱,那該多好啊!可是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
小學生成長的煩惱作文400字 篇4
人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
小學生成長的煩惱作文400字 篇5
人生就好像一片波瀾壯闊的大海,我們就好像在海上的一艘小船,大海不可能一直是風平浪,肯定會遇到驚濤駭浪,人生的海洋上,也會遇到許多煩惱。
煩惱之一:作業(yè)多,學習時間長
每天放學回家,書包總是沉重的,每次做作業(yè)都要做到三更半夜才能做完,到了那時候我已頭暈眼花、四肢無力了。本來星期一到星期五在學習,學習時間已經(jīng)很長了,可是現(xiàn)在媽媽又給我報了星期六、星期天和寒假、暑假的輔導班,我就沒有時間玩游戲了,天哪!我要崩潰了。
煩惱之二:媽媽的嘮叨
一早就被媽媽叫醒了:“快點起來,別以為今天是周末你就可以睡懶床了!眿寢屢淮笤缇烷_始了,她的“超級女聲”我只好灰頭土臉地起來了,剛穿好衣服,“超級女聲”又開始了:“鄭茹心,你給我過來,你看看,桌子上都是你擦的橡皮屑怎么不清理掉,還有你的房間怎么這么臟,還不去整理一下!”我整完橡皮屑,以慢吞吞地去整理房間了!白呖禳c,如果狼狗追到你屁股后面了,你也是樣,那不是早就沒命了!”我不耐煩地說:“我知道了,不用您說了!
陽光總在風雨后,只有經(jīng)歷了風雨,才能見到彩虹;我們也一樣,只有歷經(jīng)人生的驚濤駭浪,才能走得越遠,飛得更高。
小學生成長的煩惱作文400字 篇6
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當我聽到這首歌的時候,心中總是有種酸溜溜的感覺,不禁會長嘆一聲:“唉!”誰說少年沒煩惱,我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無限。哎,不爽啊!有一次四年級的數(shù)學考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來,怎么辦?萬一去上廁所,考試考不好,回家會被罵的呀!想著想著,我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時肚子叫了起來,仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動著,伴隨著同學們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來考試。
一看,考試結(jié)束時間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應(yīng)用題,正當我剛想出一絲頭緒時,這令人煩惱的肚子竟又不爭氣的疼了起來。挨吧,挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆,剛寫下兩個數(shù)字,肚子卻又不爭氣地叫了起來,仿佛被針扎過一般,令人痛到極點,而痛覺神經(jīng)又把這一點痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現(xiàn)在在考數(shù)學,但滿腦子都是肚子的問題。最后當老師報分時,我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
對于我的肚子,我可真是無可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會被解決。
小學生成長的煩惱作文400字 篇7
當我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存 ,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發(fā)。
打小,我爸爸就不準我學長發(fā),他認為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學習,所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。
由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時,一陣微風撩起她們的長發(fā)
,好似微風輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演;瘖y的時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?
這就是我的煩惱。還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興。可別在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了
我希望再也不要發(fā)生這樣的事!