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      2. 小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字

        時(shí)間:2021-05-14 15:09:52 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字集錦10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字集錦10篇

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇1

          當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)時(shí),想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存 ,煩惱與快樂(lè)共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會(huì)感覺(jué)很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(zhǎng)發(fā)。

          打小,我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長(zhǎng)發(fā),他認(rèn)為梳理長(zhǎng)發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間,再加上我愛(ài)臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。

          由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們?cè)谔鹌そ顣r(shí),左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們?cè)谂懿綍r(shí),一陣微風(fēng)撩起她們的長(zhǎng)發(fā)

          ,好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對(duì)我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘,卻沒(méi)有長(zhǎng)發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽(tīng),我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學(xué)前班的時(shí)候我要表演。化妝的時(shí)候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí),我在隊(duì)伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?

          這就是我的煩惱。還好,現(xiàn)在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來(lái)的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了

          我希望再也不要發(fā)生這樣的事!

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇2

          記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

          終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

          在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

          為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jī)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

          在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),“再努力吧,再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說(shuō)得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇3

          俗話說(shuō):“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。

          離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書,聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說(shuō):“今天考數(shù)學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒(méi)全弄明白呢!”我馬上拿起書來(lái),急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語(yǔ):“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。

          這么一整節(jié)課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運(yùn)氣多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

          下午,我?guī)е戭澋男那橐活I(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績(jī),25分,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。

          放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開(kāi)了家門,悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無(wú)其事的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。

          可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現(xiàn)的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說(shuō)我錯(cuò)誤本來(lái)就大,臧試卷就更大了。

          我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。

          我再也不敢不把成績(jī)告訴媽媽,也再不敢考這么“振奮人心”的分?jǐn)?shù)。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇4

          說(shuō)到成長(zhǎng),就像是我人生中的一葉小船,行駛在茫茫無(wú)際的海面上。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而會(huì)遇到?jīng)坝刻咸斓暮@。這使我感到我的成長(zhǎng)之舟,不是想像的那樣一帆風(fēng)順的,一定會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪。

          如今的我開(kāi)始長(zhǎng)大了,很快要變成大人了,所以在父母的眼中,我已經(jīng)不是小孩了,應(yīng)該是一個(gè)有知識(shí)、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我,“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”、“你不是小孩了!”我聽(tīng)得頭都疼了。就是現(xiàn)在,我不管做什么事,都必須考慮到后果,必須按原則辦事,決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺(jué)到了成長(zhǎng)的煩惱。

          還清楚記得自己的小時(shí)候,童年生活是多么自由、多么輕松,整日無(wú)憂無(wú)慮的,根本不知道煩惱是什么。但是時(shí)間在一天天流逝,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是一名小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)不存在了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,要上學(xué)了,回家要做作業(yè)了,我的書包變得越來(lái)越沉了,心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時(shí)候,那時(shí)的我無(wú)論做什么事,都有父母給我“導(dǎo)航”?涩F(xiàn)在的我要適應(yīng)獨(dú)立了,凡事都要三思而行,只因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了。不知不覺(jué)中與小時(shí)候那段悠閑自在的日子拉開(kāi)了距離。孩提時(shí),作為小孩的我,雖然生活很自由自在,但在行動(dòng)上處處受到長(zhǎng)輩們的呵護(hù),比如走路時(shí),有父母拉著;不小心摔倒了,有父母扶起來(lái)。但是我知道,現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn)。

          燦爛的陽(yáng)光總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,雖然遇到過(guò)很多煩惱,也同時(shí)也收獲了許多快樂(lè)。您一定也會(huì)和我一樣煩惱并快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇5

          成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少。兒時(shí),玩具太少,無(wú)聊;現(xiàn)在,負(fù)擔(dān)太多,苦惱。瞧,煩惱的代表---試卷飛來(lái)了。我緊握著雙手,在心中祈禱:蒼天呀,大地呀!讓我考的好,考的好。可事情卻總是不妙

          83,這個(gè)分?jǐn)?shù)像刀尖在我心上跳,慘了!我可以預(yù)見(jiàn)回家后的遭遇了--媽媽的機(jī)關(guān)槍掃射;爸爸的口水漫天飛教導(dǎo);爺爺?shù)氖缬谘员;還有奶奶的不住的嘮叨。

          我又想起了那天的四面夾刀---怎么回事!才這么一點(diǎn)分,你可知道,這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學(xué)好

          媽媽的話在耳邊縈繞?粗粡?jiān)嚲碓趮寢尩氖种谢伤榧埖,我多想喊出;媽媽您可知道,那天我正發(fā)高燒!可我不敢,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你更加氣惱,以為我為開(kāi)脫把接口找。我哭了,卻不敢跑,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你的脾氣更加糟糕。我聽(tīng)你媽說(shuō),這次你考的不太好,怎么回事?這是奶奶在爺爺身旁對(duì)我的嘮叨,我清清楚楚的看見(jiàn)他們的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我讓你們生氣,讓你們懊惱。

          爸爸,媽媽,何時(shí),分?jǐn)?shù)成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?biāo);何時(shí),分?jǐn)?shù)在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對(duì)的只有一望無(wú)際的目標(biāo),永遠(yuǎn)得不到你們真正的微笑。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇6

          仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

          快樂(lè)無(wú)處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè);放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽(yáng)的余輝聊著,走著,自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無(wú)比的舒心。對(duì)我而言,快樂(lè)是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來(lái),那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。

          還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

          有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇7

          一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”,不由地勾起了我對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的童年的回憶……

          在大人眼里,我們或許只是個(gè)小小孩,乳臭未干,其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我對(duì)一切事物總是充滿好奇:水為什么會(huì)流動(dòng)?為什么我們要天天吃飯?……一串串的問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽(tīng)著,并不厭其煩地為我一一解答,甚至連一時(shí)找不到答案的問(wèn)題,你也會(huì)絞盡腦汁,翻爛《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂(lè)著,甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,直到后來(lái),心里才對(duì)你存有無(wú)限的感激和歉意。

          后來(lái).我們卜學(xué)了.心中的知識(shí)越來(lái)越多,但好奇心卻有增無(wú)減,所問(wèn)的問(wèn)題也不光是沒(méi)頭沒(méi)腦的啦,你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了,甩出一句“自己用腦”……

          再后來(lái),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),再機(jī)械式地解答。我們的問(wèn)題少了,沒(méi)有再問(wèn)你“為什么”了,你也不用再為我的'問(wèn)題操心了,我們的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,只有“已知一求一解答”。

          我們之間的情誼漸漸地淡了,隔閡越來(lái)越大了,你總是以“學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無(wú)表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥!

          一次一次地,我嘗試想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。

          其實(shí),我只是想問(wèn)你:我們這是咋啦?

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇8

          漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長(zhǎng)的煩惱已爬上心頭。 打開(kāi)記憶的閘門,又回到了那略帶趣味的童年。無(wú)憂無(wú)慮地,擁抱草地,仰望藍(lán)天,體會(huì)生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來(lái)。學(xué)習(xí)上的壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時(shí),我匪夷所思:我還是一個(gè)孩童嗎?不,這是否定的。

          那為什么我還要去聽(tīng)從父母的安排呢?或許:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實(shí)的臂膀下,總有一天,得單飛…… 我明白爸媽的勸告是對(duì)的,但身處叛逆期的我是不想聽(tīng)的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時(shí)真的不知道我要什么,缺什么,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn),只是再聊一些我不感興趣的話題,有時(shí)我會(huì)感覺(jué)于他們?cè)谝黄鹗菬┰甑,又只能忍著,因(yàn)橹挥羞@樣才能少發(fā)生一些爭(zhēng)吵。

          莫名的我會(huì)想擺脫爸媽的舒服,做一只小鳥(niǎo),一直快樂(lè)的小鳥(niǎo),翱翔于天際,去敞開(kāi)心扉,感受生活,感受自然。 迷迷糊糊的在夢(mèng)中,我幻想著一家人的臉上漾起笑容,享受快樂(lè)。可這樣的時(shí)間是短暫的,我有太多太多個(gè)夜晚未眠,太多太多的爭(zhēng)吵發(fā)生。 我想,父母與子女之間是沒(méi)有隔閡的?赡,只是我們沒(méi)有用心去溝通,把吵架當(dāng)成一種習(xí)慣,成長(zhǎng)的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過(guò)氣來(lái);我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過(guò)氣來(lái)”,否則,我將會(huì)“窒息”。 面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我無(wú)可奈何,它像烏云籠罩我的心頭……

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇9

          不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

          那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

        小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文400字 篇10

          “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中總是有種酸溜溜的感覺(jué),不禁會(huì)長(zhǎng)嘆一聲:“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有煩惱。

          老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無(wú)限。哎,不爽啊!有一次四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來(lái),怎么辦?萬(wàn)一去上廁所,考試考不好,回家會(huì)被罵的呀!想著想著,我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái),仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問(wèn)題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動(dòng)著,伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來(lái)考試。

          一看,考試結(jié)束時(shí)間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應(yīng)用題,正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時(shí),這令人煩惱的肚子竟又不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。挨吧,挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆,剛寫下兩個(gè)數(shù)字,肚子卻又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),仿佛被針扎過(guò)一般,令人痛到極點(diǎn),而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現(xiàn)在在考數(shù)學(xué),但滿腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當(dāng)老師報(bào)分時(shí),我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個(gè)憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

          對(duì)于我的肚子,我可真是無(wú)可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會(huì)被解決。

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