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      2. 小學生成長的煩惱作文500字

        時間:2021-10-16 10:44:53 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        小學生成長的煩惱作文500字匯編5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生成長的煩惱作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生成長的煩惱作文500字匯編5篇

        小學生成長的煩惱作文500字 篇1

          “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶”。每當我聽到有人唱這首歌時,我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活;向往和爸爸媽媽打打鬧鬧;向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是,我連這小孩的本能都沒有,唉,好煩惱,好傷心。要是你們問我為什么,還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱——作業(yè)多,家長看重分數(shù),根本就是分數(shù)大于我!

          每天晚上回家時,總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè),我就回頭著下巴,幻想著沒有作業(yè)的日子,多好啊,多幸福。】墒切腋J菤埧岬。我只好拿起筆來,埋頭奮斗到十點半。這還算好,一到周末或放假的時候,作業(yè)多得能要了你的命!我明白,馬上就要考初中了,應該把全部精力放在學習上,可也要給我們一點放松時間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫,仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的!還有家長要求太高,讓我沒回考第一,考第一還行,但我不能保證回回呀!只要沒達到標準,爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了,想想都后怕,別說嘗試了!

          每天不到六點,就被爸爸從‘童話世界’拉出來,回到現(xiàn)實。然后就是度秒如年的背英語,讀課文?菰锓ξ,看見就惡心。六點半起床。那是,學校是我的天堂,家是我的地獄。一放學,就寫作業(yè),即使沒有作業(yè),父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲,我就會克制不住自己往外看,可是,父母會……‘啪,啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

          我真的好想逃離分數(shù)的懷抱,和煩惱說聲:“BYE,BYE”。

          再見,可恨的煩惱!

        小學生成長的煩惱作文500字 篇2

          成長是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過或正在成長著——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長是美好的,因為它凝聚著世人的向往和期盼;成長又是煩惱的,源于它的過程中充滿了挫折與磨難。

          曾幾何時,我們夢想著跨過十八歲的門檻,自由支配自己的生活,當我們漸漸長大的時候,才發(fā)現(xiàn)成長的過程并非我們想象中那樣的美好。長大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個遙不可及的夢想;好朋友在一起,談論的也更多是成績的提高、學習資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來的更多是煩惱:在每次都是七門課齊上陣的期末考試之際,家長們都加大了督促的力度,寫完作業(yè)后就要求復習主課和副課,玩耍的時間就被這樣剝奪了,時不時的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結果就是我們不得不“臨時抱佛腳”地挑燈夜戰(zhàn),努力背習題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著我們,一出校門,家長們就會問長問短,拿著試題卷評頭論足,對我們的錯誤進行批評,如果在分析后得到的考試結果并不好,等來的就是一番以“教育”為主題的長篇大論,數(shù)落我們在考試前的態(tài)度及各種表現(xiàn),既然理虧,我們也只好沉默著,等待著揭曉成績的那一天。如果考試成績好,我們可以獲得短暫放松的機會,可如果成績不好,就成為了一個噩夢假期的前奏。

          雖然在成長中,煩惱和挫折總是會伴隨著我們,但如果老師和家長們能夠換一種關心我們的方式,多給我們一些自由的時間和空間,這些煩惱也許會大大減少吧。

        小學生成長的煩惱作文500字 篇3

          在我們的成長中,可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時這些煩惱也會把我們引領到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!

          我成長中的煩惱……唉!我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。

          實話告訴你們吧!在小學三年級以來,我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個教室上課,每天都是同一個老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎狀,為什么我的分數(shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。

          我還要考學,我還要工作,我還要有一個安定的生活。但在這之上,還要學習。我頓時,陷入沉思當中……唉!學好習就那么難嗎?我暗自對自己說:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!

          為什么?為什么學習這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎?學習,學習,學習就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好,現(xiàn)實卻是殘酷的。唉!難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長的,學總是要學的。為什么要這樣平庸無淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無奇嗎?我真的沒有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績,平淡的將來!

          我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。

          我的成長煩惱就是荊棘,刺激著我前進的步伐,讓我更加成熟。

        小學生成長的煩惱作文500字 篇4

          “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛!覀儙е卟蕢,走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

          我有一個小妹妹,她非常的淘氣,而且脾氣很掘,爸爸總是把我們兩個放到一塊兒玩,其實我并不想這樣,因為我們的關系總是處的不好,三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,這都已經(jīng)形成了規(guī)律。

          記得在我上小學四年級的時候,有一天我放學到了她家,剛放下書包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿著雞毛毽在空中比劃比劃,然后拋上去,伸出那板直的`小腳去接,可因為她拋得太高,毽子飛向別的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的腳,我很生氣,想等她道歉,可她卻當沒看見,轉過頭繼續(xù)玩,我更生氣了,也踩了她一腳,這她才回過頭來,氣憤的對我說:“你干什么?”“我干什么?我還沒問你干什么呢!你反到問我!”我生氣的說,于是我們便你一句我一句的吵了起來,結果我把她說哭了;氐郊覌寢尭嬖V我:“你已經(jīng)長這么大了,應該學會謙讓,不應欺負小妹妹,”我本想解釋,但心里想,算了吧,再解釋也沒有用,就算小的錯再大,也還是要批評大的,哎,長大了真是不好!沒辦法,第二天我只有硬著頭皮向妹妹道歉,可沒想到,我還沒開口,妹妹又一次踩了我的腳,便飛快地跑了,這使我立刻打消了道歉的念頭,馬上追了上去,抓住她的衣服就打起來,想不到,這一目竟然讓媽媽看到了,后來……我想我不用說大家也猜得出來,當然是我被打了,而妹妹得意唄!

          唉,為什么做姐姐這么可憐,無論做什么事總要被罵或被打,為什么我不可以永遠都不長大呢?那樣,每當我要是受到了別人的欺負,爸爸媽媽就會立刻替我打抱不平,該有多好啊,可這只是幻想中的,哎,任命吧,成長中是永遠逃離不了煩惱的。

        小學生成長的煩惱作文500字 篇5

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

          我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

          回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業(yè)增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

          成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

          就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。

          我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

          陽光走在風雨后,不經(jīng)歷風風雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應該從容地面對它。

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