關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的七年級(jí)下冊(cè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的七年級(jí)下冊(cè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的七年級(jí)下冊(cè)作文1
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
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不知不覺(jué)十二歲悄悄從我身邊走過(guò),十三歲又無(wú)聲無(wú)息的降臨,告別了童年,走進(jìn)了青春,我們不再幼稚。就像小鳥(niǎo)當(dāng)初在窩里等待食物,后來(lái)展翅飛翔在廣闊的天空。
小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人,可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的“嘮叨”,好煩,真的好煩!不知在何時(shí),我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁“喋喋不休”,更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事“妄加評(píng)論”。為什么?是我脾氣變壞了?
“看什么電視,去看會(huì)兒書(shū)!闭诳措娨暤奈冶煌馄艊樍艘惶拔易鳂I(yè)剛寫完,只看一會(huì)兒!薄鞍,你們這個(gè)年齡就只能學(xué)習(xí),玩不得,你看你二姨小時(shí)侯多用功,現(xiàn)在想怎么玩就怎么玩,快把電視關(guān)了!蔽谊P(guān)掉電視只覺(jué)得頭疼,唉!每當(dāng)聽(tīng)到這些嘮叨都會(huì)頭疼!澳阏f(shuō)你,整天幾知道聽(tīng)歌,什么周杰倫、林俊杰,你看人家×××每天都在學(xué)習(xí),看看!數(shù)學(xué)能考110的才考99!”電話那頭傳來(lái)媽媽的“喋喋不休”!盁┧懒,整天拿我和別人比,還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,天天聽(tīng)你們‘嘮叨’,你們不覺(jué)得煩嗎?”……這些“嘮叨”就像飛機(jī)扔下的炮彈,接二連三的轟炸我,每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。
上次班上的“駱駝”——趙奎過(guò)生日,那天是星期五,我、“母雞”、“小鳥(niǎo)”、“夸父”晚上出去聚一聚,結(jié)果回來(lái)晚了。一進(jìn)門外婆就問(wèn):“跟誰(shuí)出去了?男生還是女生?怎么這么晚?”MYGOD我還沒(méi)說(shuō)話呢就出來(lái)三個(gè)連續(xù)炮彈,“總共5個(gè),3個(gè)女生2個(gè)男生!薄,外婆說(shuō):“你媽打電話叫你明天出去買衣服!薄鞍?我們約好了明天還要出去!薄笆裁?回來(lái)這么晚明天還要出去?不行,那我要給你媽打電話!蓖馄糯蛲觌娫捄笳f(shuō)媽媽不讓我出去,要么在家看書(shū)要么跟她一起買衣服。我越想越氣憤,絕對(duì)不能不守信用,在朋友面前失約,絕對(duì)不能再被囚禁。于是我就想了個(gè)辦法——流眼淚,外婆還以為我哭了,于是說(shuō)“算了,明天你出去吧,你媽那邊有我!薄耙!太好了!睘槭裁醇议L(zhǎng)要這么“嘮叨”,他們的愛(ài)就不能換個(gè)方式嗎?我討厭被限制,耳邊又響起那首《不想長(zhǎng)大》,“我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”
關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱的七年級(jí)下冊(cè)作文3
不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長(zhǎng),總之煩惱與成長(zhǎng)相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。
如果說(shuō)幼年時(shí)因?yàn)榈貌坏较胍耐婢叨摁[算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。
童年時(shí):琴與自由。
至今還忘不了那一天,父親在經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯,他是希望我能像某些孩子那樣學(xué)會(huì)彈奏一樣樂(lè)器,盡管我對(duì)此毫無(wú)興趣。
了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練管。但當(dāng)我成為班里年齡最小的學(xué)員,抱著比自己輕不了多少的薩克斯時(shí),我明白為此我將付出代價(jià)不到半個(gè)小時(shí)的練習(xí)就讓我連胳膊也抬不起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。
院里的青草枯黃了,花也謝了。在此之后的'歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過(guò)了父親、母親和鄰居責(zé)備(大概受不了我的“琴聲”)的時(shí)光。在練琴的噪音中,心中充滿了苦惱與無(wú)奈,常幻想在一個(gè)美麗的花園里與同齡人盡情玩耍,讓疲憊的身體解脫。童年的時(shí)光在一種無(wú)聊的行為中流逝。
終于有一天,父親在我練完琴后對(duì)我說(shuō):“以后你別再練了!比缓蟀亚冁i在箱子里,再?zèng)]打開(kāi)。我呆呆地站了半天,不知該歡呼還是該流淚。
初中時(shí):讓我再看那燈光
隔開(kāi)我和父母房間的是一扇門。每晚,如果門開(kāi)著,我就可以看到父母屋中柔和的燈光
小時(shí)候,每晚那門是開(kāi)著的,只要看到那燈光,心里就不會(huì)因獨(dú)自一人而感到害怕。
上初中后,父母為了讓我更專注地學(xué)習(xí),每晚把門緊緊地關(guān)上,我看不到那燈光了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí),打開(kāi)那扇門想感受一下父母帶來(lái)的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開(kāi)書(shū)本。
燈光,哪怕一絲的燈光也會(huì)驅(qū)散我心中的孤獨(dú),但我卻看不到它。
曾經(jīng)為英語(yǔ)的成績(jī)徘徊不上著急過(guò);曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過(guò);也曾為即將到來(lái)的語(yǔ)文考試不知所措過(guò)。舊的煩惱剛剛過(guò)去,新的煩惱又使我消除它而加倍努力。
學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的統(tǒng)一,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。那無(wú)數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。
在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。