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        時(shí)間:2021-09-23 12:42:06 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

        成長的煩惱與快樂七年級作文

          導(dǎo)語:生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來,那些受傷的地方會變得更堅(jiān)強(qiáng)。下面就是小編整理的成長的煩惱與快樂七年級作文,歡迎閱讀。

        成長的煩惱與快樂七年級作文

          成長的煩惱與快樂七年級作文1

          成長在不知不覺、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

          成長中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?

          記得每次過年,都是我們最快樂的日子,大家口袋里的糖呀,玩具呀,都裝得滿滿的。有的時(shí)候,我們一邊跑,一邊還要顧及后面是否有東西掉落。

          所以,成長是快樂的。

          記得每年除夕之夜,我們都會在外面放煙花炮竹,那可真是令人難以忘懷的事情!雖時(shí)至今日,每當(dāng)我想起那一幕幕情景,我仍然會心潮澎湃。那么,成長的快樂,你感受到了嗎?

          成長中的煩惱,你是喜是憂?

          成長中亦是有樂趣,也就亦有煩惱,隨著年齡的增長,我們外貌也悄然發(fā)生著變化,什么“體重、身高、青春痘啊”,也悄然來到了我們的身邊。當(dāng)然,我也不例外,記得在我臉上長滿了嚇人的痘痘時(shí),我?guī)缀踹B頭都不敢抬,生怕有人會發(fā)現(xiàn)我的痘痘,一旦被他們發(fā)現(xiàn),他們就會說:“哎呀,賀馨慧你臉上怎么有這么多痘痘,真難看!”想著想著,我就越發(fā)不敢見人。就這樣,我也自卑了起來。一次我偶然得知了“青春痘”的奧秘:原來這是正常的生理現(xiàn)象。就這樣,我漸漸地陽光了起來,也不懼怕別人的眼光。走自己的路,由別人去說吧!

          成長,是一個(gè)快樂的字眼,只有煩惱了,我們才會得知快樂的不易。所以,煩惱與快樂是形影不離的好朋友。

          在我們這個(gè)成長段,最大的煩惱還是莫過于作業(yè)了,那些作業(yè)總像流水一樣,川流不息,永遠(yuǎn)寫不完,你今天的作業(yè)寫完了,那明天的呢?記得一次做數(shù)學(xué)作業(yè),我沒寫幾題就難住了;這些題也太“非人性化”了吧?這哪里是給人做的,簡直是太恐怖了,如果作業(yè)寫不完肯定第二天要被老師罵的。算了,不寫了,罵便罵唄,反正我想也應(yīng)該不只是我一個(gè)人沒寫吧?就這樣,我便將作業(yè)放入了書包,可我轉(zhuǎn)念一想:作業(yè)是我的煩惱,如果我將這“煩惱”置之不理,那么這個(gè)“煩惱”就會越來越多,像一塊石頭一樣壓得我透不過氣來。于是,我索性又將作業(yè)拿了出來。說干就干,不一會,我便全心全意地投入到了作業(yè)中,可沒想到,我竟然不費(fèi)三七二十一功夫,便將那幾道難題解了出來。看著看著,我便越發(fā)激動(dòng),也就是在那個(gè)時(shí)候我開始意識到也許煩惱也可以和快樂并存!

          黑與白,雖勢不兩立,但卻也相生相克,日與月,雖形影不離,但卻彼此不能太過依存。所以,我們成長中的煩惱與快樂也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎?

          成長的煩惱與快樂七年級作文2

          成長是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。

          記得在我兩歲的時(shí)候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動(dòng)地去上學(xué)?墒聦(shí)并不是我想像的那么簡單。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學(xué)校里,還要讀兒歌,認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了,我真想再回到上學(xué)前的日子。后來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學(xué)會許多知識,還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴,我感覺自己每天過得充實(shí)而快樂。

          隨著年齡的增長,我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學(xué)的大門。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣,可以邊玩邊學(xué)?墒乾F(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級升高,課程也越來越多,學(xué)習(xí)壓力也越來越重。一時(shí)間讓我不知如何是好?這時(shí)候,我清楚地認(rèn)識到我的成長路上又多了許多的煩惱?墒,身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助,他們讓我的內(nèi)心溫暖無比。漸漸地,隨著和同學(xué)們不斷的相處,我對友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候,老師不厭其煩地給我講解;每當(dāng)我遇到挫折,情緒低迷時(shí),同學(xué)不斷地開解;每當(dāng)我不知所措時(shí),好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對它,我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來,成長也是如此甘甜。

          在我們的成長中離不開煩惱,然而在煩惱的.背后也藏著快樂,繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……

          成長的煩惱與快樂七年級作文3

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是14歲的一少女啦!經(jīng)過了14年的成長,有多少煩惱心里自知!

          成長有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽!那只能引用周星馳的一句了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”

          我雖然已經(jīng)14歲了,可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性,說霸道一下也算是我們的權(quán)利哦!但是,步入學(xué)生階段的我們,那有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了!薄澳菑(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課,或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程!別閑著!”像這樣的對話,不知道出現(xiàn)過多少次了。要學(xué)習(xí),但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業(yè)少點(diǎn),練習(xí)少點(diǎn),督促也少點(diǎn),給我們一些時(shí)間休息吧!

          “長大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)。”“長大了,怎么都不知道懂事?”“長大了,怎么越來越不聽話?”這些對話,可一點(diǎn)都不陌生,在大家的成長中,也常聽過長輩對你說起這樣的話吧?聽了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長,是向成熟的階段發(fā)展。說我們長大了,卻這樣那樣的,不擺明還把我們當(dāng)孩子對待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長嘛,我還不想這么快長大咧!爸爸媽媽,請多了解我們的心里世界哦!

          哎呀呀——成長的煩惱太多啦!考慮著明天的數(shù)學(xué)測驗(yàn),晚上10點(diǎn)后還有兩篇作文、三張?jiān)嚲、四本練?xí)題還沒做,爸爸媽媽不了解我,父母總偷看我的日記,同學(xué)們不跟我交往,朋友誤會我了……這些煩惱太多太多啦,讓我們少了多少歡樂,多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候?

          可是,成長就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味試過才知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲,組成獨(dú)一無兒的調(diào)味瓶。

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