畢業(yè)作文精華（7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
那一刻，“考試結(jié)束，請考生立即停筆…….”，心中彌漫的是一種不知名的情緒，初中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一個漫長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。那些曾經(jīng)相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。畢業(yè)了，在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了那是怎樣一個開始，在四年前的那個九月。仔細的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道那頭，站著自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往后的故事。如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此后只開在記憶中。
你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。
你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐；你也不會背著書包在鈴聲響起之前沖進教室，凌亂了自己。
你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功后的自己….然后忽然醒來，問同桌老師講到哪里了。
你再也不會，忽然找不到橡皮擦；
你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本，到了食堂才發(fā)現(xiàn)忘了帶飯勺；
你再也不會，上課忘了關(guān)手機鈴聲，偏偏有人在關(guān)鍵時刻給你發(fā)短信.
你再也不會，在上課時看窗外的樹，看樹的'顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風飄揚，那是光陰的翅膀。
你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會，用手肘碰睡著的你，露出比你還緊張的表情。
你再也不會，在被老師抽起來回答問題時，小聲問你的同桌“老師問的是什么”
你再也不會，在考試之后知道了語文選擇答案，為錯了N個選項愁腸百轉(zhuǎn).
你再也不會，在食堂排起長長的隊，感嘆肉太少，價太貴。
你再也不會，和你的兄弟在籃球框下?lián)]汗如雨；你不會和你的死黨，繞著足球場漫步，天南地北地有說不完的話。
你再也不會，和你的朋友，細細數(shù)著畢業(yè)后要做的事，說興奮地要去某地旅游，想考什么大學，要買某件衣服.
你再也不會，因為老師一次口誤，笑得天翻地覆。
你再也不會，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…
你再也不會，只記住了別人外號，常常想不起那個人的名字
你再也不會，望著那些也畢業(yè)學長學姐的照片，想象明年今日自己會在哪里
你再也不會，抬頭仰望夜空，忽然發(fā)現(xiàn)人生太過茫然，美好的青春在被摧殘
你再也不會，看著中考倒計時的數(shù)字變魔術(shù)般減少，想象它變成1的樣子
你再也不會，定下很多計劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實現(xiàn)過
你再也不會，心中單純地放著某個人�？吹侥硞�字，某個場景，在心中拐千百個彎也要想起他（她）
你再也不會，喜歡一個人，卻不靠近，卻又在每個空下來的時間里想起。只求在最美麗的年華，遇見他（她）
有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬于我們的故事“那一年，青春真好….”有一天，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠。不管時光如何流轉(zhuǎn)，不管浮華虛名如何蒙蔽世人，愿我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一天。
好好珍惜我們的現(xiàn)在，放手去博，前方是屬于我們的海闊天空。
你們是我的星光，謝謝你們陪我成長。
畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學校里，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學一起無憂無慮的'玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候了？
上入初中后，我們的學習會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎？還會和同學竊竊私語了嗎？說起
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康！ 謝謝老師的教育，我一定會發(fā)奮學習，不為母校丟臉！
我會想你們的！
畢業(yè)作文 篇3
隨著“咔嚓”一聲脆響，畢業(yè)照上那一張呆呆的笑臉，就要為我的初中生活畫上一個并不完美的句號。
花開的季節(jié)總是那么匆匆，那么短暫。一直在煉獄錘打，卻忘記了時間一直在走……
當我突然想起要收拾這些支離破碎的記憶時，卻發(fā)現(xiàn)往事如煙，早已拼湊不出一幅完整的畫面。
平日喧鬧的操場怎么突然變得那么寂靜？體育加試前魔鬼訓練時我們留下的聲聲抱怨；籃球架前那些奮力投籃的身影；運動會上同學們的加油吶喊的歡鬧場面藏到哪了呢？
食堂里打飯的叔叔阿姨還會那么耐心地對待下一屆同學嗎？為了美味的“雞腿”我們還可以再不守規(guī)矩地插一下隊嗎？我為什么現(xiàn)在還記得的卻是他們多給我打一碗紫菜湯時的溫暖呢？
教學樓里，一面面雪白的墻壁，一個個被我們修整過的過山車似的椅子，有太多的回憶被它們收錄。還有他們，三年朝夕相處的人兒：比賽前那句“Fighting”，一起偷吃零食的竊喜，一起聽歌的愜意……都會成為不可忘卻的記憶嗎？校園的`楊樹上刻著誰和誰要“友誼長存”的誓言還在，可這脆弱的幾個字能阻礙我們在校門口分別嗎？精彩的節(jié)目總是在最高潮的時候無情地拉上帷幕，留下一陣唏噓，各自散場。青春終將會散場，當歲月把回憶一點點漂白，一點點擦拭，我是否再也記不清你的模樣？
木棉花總在老生離別新生到來時開放，開得那樣鮮艷、燦爛，正如我們用汗水和心血澆灌的青春。即使青春逝去，也要把你們的背影剪成窗花貼在心上，這樣，我還會把你們忘記嗎？
畢業(yè)作文 篇4
隨著一聲“放假了”我們沖出教室，你一定會驚訝，平時應(yīng)該是“放學了”怎么是“放假了”？哈哈哈，告訴你吧，這是我們的小學六年級的畢業(yè)考試呀，考完試以后我們就升上初中了。就讓我?guī)愠松蠒r光機，去看看我們的畢業(yè)考試的過程吧！
首先是語文考試，卷子一發(fā)下來，原本想鬧市一樣的教室，頃刻變得鴉雀無聲。教室里安靜極了，只聽到筆寫字的沙沙聲。時間一分一秒地過去，監(jiān)考老師在教室里徘徊。收卷子了，有的性子急，三步并做兩步，把卷子交上去了；有的太懶了，把卷子一把扔給組長，我交了卷子，環(huán)顧四周，看見有的人在悠閑地玩筆，有的提筆疾書趕卷子。
馬上就要考數(shù)學。俗話說：“臨陣磨槍，不光也快！”我看見有的同學在抱著書啃，有的好像有很大的把握一樣，在走廊上玩耍，好了，不說了，我也要“啃書”了。
開始考數(shù)學了，我心里想：“沒什么嘛，卷子好像不怎么難呀�！蓖蝗晃颐媲俺霈F(xiàn)了一只碩大的“攔路虎”，我雖然奮力一搏，但還是敗下陣來。我想：最難的最后解決！就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子，我看看手表，才過一半時間！時間一分一秒地過去，我是在等不及了，老師一說收卷子，我就一最快的速度將卷子交上去，沖出了教室。
當我回到教室時，歐陽同學的爸爸帶著一臺照相機，在教室里拍攝呢，我急沖沖地奔了過去，大喊：“給我照一張！”。
后來，發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫．．．．．．”班主任余老師的聲音一個比一個響亮！“盧恒宇”，我一聽到老師叫我的`名字，就以閃電般速度，沖到老師面前，興沖沖地接過了巴掌大小，方方正正的畢業(yè)證�；氐阶簧希乙贿厯崦厴I(yè)證，一邊仔細看著封面的內(nèi)容：最上面寫著“遂寧市義務(wù)教育”七個字，中間“證書”兩個大字格外醒目，下面還寫著一行小字：“遂寧市船山區(qū)教育局 制�！狈_了紅艷艷的畢業(yè)證，里面記載著：“學生：盧恒宇，性別：男，現(xiàn)年12歲，系四川省遂寧市人。于20xx年6月在我校受完《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的小學六年義務(wù)教育，經(jīng)考核，德、智、體合格，特發(fā)此證。我感到，這不只是一本畢業(yè)證，還是老師校長甚至整個學校的希望和期盼呀！
放學了，我走出了校門，回頭望了望母校，教學樓上的八個大字“成功之路，高升起步！”深深印在我的腦海中。母校，是你變成小橋，讓我走上了初中之路，我不會忘記你的，我也不會辜負你的希望！
畢業(yè)作文 篇5
六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前，我是躲在爸媽的背后走入婁底一小的，手里還拽著奧特曼，兜里還藏著玩具槍，而現(xiàn)在，握在我手里的是名校測試試卷，口袋里裝著的是奧數(shù)筆記，我和同學們都面臨要選擇好學校讀初中，我是多么懷念無憂無慮的小學童年啊：和蔣驥聰、伍定華打怪獸、玩cs的日子仿佛就是在昨天，和王子旭、李征宇在神龍山莊釣魚、燒烤、摘李子的情行如影歷歷……，想到這些熟悉的身影面孔，可能就不再如影隨形；一起歡笑，朝夕相處的日子即將成為過去，一絲惆悵立刻涌上我的心頭。
我呆坐著，那窗外吹進的一陣清風喚醒了我，我站起來，看著這熟悉的教室，對未來有著說不出的迷茫，我害怕失去這六年的回憶，這六年帶給我太多的歡笑�？粗顷惻f的'拖把、光亮的黑板、干凈的桌椅，我覺得舉步維艱，放慢自己的雙腳，想盡可能地多逗留一會，盡可能地多看一眼……
我走出教室，看著熟悉的樓道，想著往日下課后同學們總在這舒展筋骨、放松心情，不禁眼酸起來，那被調(diào)皮同學打破的燈罩、被打開的消防栓門……我嘆息著離開了。
在寬闊操場上，那些矯健的身影、充滿活力的臉盤、一一浮現(xiàn)在我眼前，我們曾在此頂著酷暑，為了一場球賽的勝利而奮力拼搏。操場邊那顆曾為我們遮陽的小樹依舊靜靜地矗立在太陽下，仿佛在和我道別。六年了，這棵樹和我們一起成長，也見證了我們的成長。學校的園丁說，這棵樹是桂花樹，長大了會開花，并且會芳香四溢。
就要別了，我親愛的老師同學們！就要別了，我的學校！就要別了，我懵懂的童年！六年的歲月，六年的光輝在此終結(jié)，我呆呆的佇立在那顆小桂花樹前，恨不能讓這顆樹馬上開花，丹桂飄香。我暗下決心：今天我以婁底一小為榮，待到桂樹開花的時候，婁底一小一定會以我為榮！
畢業(yè)作文 篇6
時間無情，我該如何挽留你。你站的教室門口。我看到你的身影消失在我的眼中。
電子表一下一下的敲動。我的心越來越不安。
“我還能再見到她嘛？”我對著那個令我安心與慈祥的老師問道。
“這，你加油吧。應(yīng)該不能吧“
我的心不知道怎么了。我感到心被一陳陳的敲打。我關(guān)上眼簾，止住了眼淚。
”畢業(yè)了嘛？真快啊”我默默的說道。腳步沉重的跟我的媽媽走出了教室。在校門外，我又看到了你。我嘴角露出一絲微笑。即刻消失。柳條默默的飄動，如同嘲笑我的悲哀與不幸。我坐在車上，望著窗外。眼淚已經(jīng)出來了�？吹侥隳弥浅林氐奈锲贰Ｄ_步如此輕快。我默默的低著頭回了家。
家里的日子真難熬。每日不停的想你，每日寫著日記。望著這窗外，陌生的雨滴打在我的心上。我的童話結(jié)束了。童話的“藍天”是否真的存在。望著藍藍的天，五味陳雜。心里卻在默默的承受著不堪。你是我心中的終點。我能寫出那滑稽的富人與慷慨大方的窮人。卻寫不出我此時的心情。再見。哼。也許是真的吧。
我在路燈下默默的靠著，尋找著你的足跡。卻已尋不出什么。雙手已“腐爛”那忽明忽暗的`燈光在我的心上又添了一筆。如同那默默的柳條在鞭打著我那蠢蠢的心。
學院的每節(jié)課都沒有了我。畢業(yè)了。
會再見到你吧！張……
我會堅信的。因為世界會給我希望的。會讀懂我的努力與不懈和堅持。
我不會如同霧都中的孤兒一樣看不到希望。看不到光明。
畢業(yè)作文 篇7
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學，不想分開�；叵肴昙墪r我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為我的好朋友。要分手真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理一下自己的衣服，走到指定的'位置。
第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說一聲“茄子”，我們也跟著說一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片進入電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然我們大家都要上中學，要分開，但是我的心還是和大家在一起。
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