畢業(yè)的作文

畢業(yè)的作文[必備4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)的作文 篇1

　　照片上和我在一起的她是誰？她是教我們語文的班主任史老師。

　　她長著一頭烏黑油亮的秀發(fā)，高挑的身材。還長著一張神采奕奕的臉，一雙衶氣活現(xiàn)、會說話的眼睛，高高的的鼻梁，口如櫻桃的嘴巴，酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們，大概是顯得好看!也有可能是為了觀察我們每個人上課時的表現(xiàn)吧!不過最近她又戴了副黑框眼鏡，又有點像超女周筆暢了。

　　史老師對我們每個同學的'性格和學習情況都十分了解。學校舉辦各類活動時，她就象元帥、將軍，調(diào)兵遣將派出最強的陣容去挑戰(zhàn)對手，每次都能取得良好的成績。我就被派去過參加學校的演講比賽，獲得了一等獎呢!

　　史老師的工作也非常繁忙，除了做我們的班主任外，她還要不停地備課、上課、批改作業(yè)，常常累得筋疲力盡。但是，每當史老師邁進教室時，你能看到的是神采飛揚的她。

　　下課后，史老師會像趕鴨子那樣，將我們趕到教室外去放松放松。還時不時抽出空來和我們做游戲呢!

　　當我告訴史老師，我在課余時間參加小記者學習和活動，想和史老師來張合影時，史老師愉快地答應(yīng)了。她再三說：“要照得好些!”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。

　　她就是我可愛、可敬的史老師--史志芳。你是不是有點羨慕呀!

畢業(yè)的作文 篇2

　　畢業(yè)了，我們的青春散場了。不禁想起、初三那年，眼淚不由的落了下來，因為歲月帶給了我們太多太多、難過的、開心的、難忘的……

　　畢業(yè)了，有人歡喜有人愁，有的人很興奮說，等了三年，終于等到了今天。而我、卻反道，三年…就這樣匆匆的過了，我們還沒做好準備揮手，卻要離別了。

　　原來，時間真的很短暫，很短暫。短暫到連我們的資料都還沒完成，就要畢業(yè)了，三年就這樣的過了。

　　畢業(yè)了，關(guān)于我們的那些美好回憶，只能埋藏心底了，在如白開水的日子里或許你會想起曾經(jīng)奮斗的那些年，那些人，那些事。

　　回頭看看，那些時光無比溫暖，那些日子花開花落，潮起潮落，我們那些難以忘懷的曾經(jīng)……

　　曾經(jīng)、我們的汗水浸濕了跑道，我們的笑聲傳遍了校園，我們的吶喊震徹了每個角落，我們的淚水灑遍了校園，我們一切的一切……。.

　　還記得，要體育加試的時候，我們的訓(xùn)練是多么的艱辛。每天最早起床的是我們，中午伴隨著烈日灑汗鍛煉，可同學們依然堅持著，那是因為，我們的背后還有一群默默支持的同學，是他們讓我們堅持到底。

　　還記得，老班生日的時候。同學們是多么的熱情為老班慶祝，祝福老班生日快樂，依稀難忘曾在班上大打蛋糕戰(zhàn)，我們那時是多么的純真，至今想起仍然有無法言喻的開心。

　　還記得，我們在無聊的時候�？倳�把那些無聊的.話題無聊到底，在說哪位同學和哪位同學之間的故事，誰和誰的曖昧。

　　還記得，我們在球場上的歡呼。我們在屢次失敗后，最后終于戰(zhàn)勝了老師。

　　還記得，還記得，很多很多…

　　就這樣，我們在學校里蕩了一天又一天。始終都逃不過命運的捉弄，時間漸漸的催我們前進著，畢業(yè)那天總會到來。

　　就這樣，靜靜的，靜靜的，我們走過了初三，我們的歡樂時光，漸漸的煙消云散

　　當真要畫上句號的時侯，才知道，天下真的沒有不散的宴席，原來以前所想的是錯的，總覺得漫漫的一段長路可以任你奔跑，而現(xiàn)在，終于知道了，原來時間并不是無限漫長的。

　　自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，看著桌子上一本本的書，我茫然了，腦子一片空白，周圍的一切似乎都沒有了。

　　一個人孤獨的坐著，靜靜的追憶，折一只紙飛機，看著窗外劃過我們青春的弧線。

　　畢業(yè)了，我們的回憶請不要結(jié)束，我們還要再續(xù)友誼，我們依然是永不分開的。

　　時間的腳步不會停留，歲月的歌聲不會再回蕩……。 親愛的朋友，再見了！我們已經(jīng)到達了終點，是到我們下車的時候了，不要哭了，微笑吧…再見，我的青春年華。

　　是命運讓我們相識相知，可偏偏命運也代表了別離。送別的今日，多少的不舍和留戀，唯有深深的祝愿，愿同學們前程似錦，生活永安，考上理想的學府！

畢業(yè)的作文 篇3

　　記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長，大家都對我有好多意見，要么就說我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對我？難道我得罪了她們？因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對著大家說：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦！結(jié)果，老師也在洗澡，我們只好迫于無奈地等她出來了……

　　還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因為我們從未試過開辯論會。接著，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應(yīng)不應(yīng)該獨立’？”跟著老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完，老師就馬上組織我們開始了。后來，老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的.姚駿宇說：“那是當然的啦！如果不獨立，難道生生世世跟著父母��？”‘反’方的楊懷杰又說：“那，你現(xiàn)在能獨立生活么？”“那也能��！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒話說了！你來解釋解釋一下!”“不能解釋！”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……

　　在那充滿著歡聲笑語的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里，里面蘊涵著許多回憶。希望同學們要記住，讓這些記憶永遠留在我們的母校！畢業(yè)了，我好懷念！

畢業(yè)的作文 篇4

　　畢業(yè)了我們一無所有，是一首歌的專輯。

　　畢業(yè)了以后，我們是不是會失去很多東西？

　　比如……畢業(yè)了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業(yè)，一些人拿著掃把，拖把打架，女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向后轉(zhuǎn)，喊著：“把那個什么家作交出來�。。�！”然后開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業(yè)了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業(yè)了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜�。�！”，畢業(yè)了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業(yè)了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男GAY打一個男生，常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業(yè)了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的`問題，畢業(yè)了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業(yè)了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業(yè)了再也不會看到中午放學趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費！”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業(yè)不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油！”然后兩個人開始“打拳”，畢業(yè)了不會看到一個女生對著另一個女生說：“中午早點來�！保�畢業(yè)了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業(yè)奔出教室。畢業(yè)了再也不會看到放晚學幾個人依依不舍的說“再見”，畢業(yè)了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業(yè)了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。

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