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        時(shí)間:2024-08-18 17:46:42 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文5篇(精)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)的作文5篇(精)

        畢業(yè)的作文 篇1

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級(jí)下到了五年級(jí),也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我將會(huì)面臨畢業(yè)。

          我想起初入校園的情景,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)的,所以一開(kāi)始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候找不到人玩,孤獨(dú)地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的.一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨(dú)。我愛(ài)上了這個(gè)充滿(mǎn)了友愛(ài)的母校。

          今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片,三年級(jí)的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花兒。我在這里待了3年半,現(xiàn)在要走了,感覺(jué)心中萬(wàn)分不舍,現(xiàn)在才感到時(shí)間過(guò)得好快。姜老師說(shuō)得對(duì),畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開(kāi)始珍惜,心中充滿(mǎn)了恐懼,因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì)去面對(duì)一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì)做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。

        畢業(yè)的作文 篇2

          恍如白駒過(guò)隙,短短七天相聚光華,朝夕共處的友誼之窗,已成今日在南潯古鎮(zhèn)的依依惜別。我們星級(jí)小記者暑期集訓(xùn)營(yíng)——畢業(yè)啦。

          過(guò)來(lái)特訓(xùn),可是一件很開(kāi)心事哦!不信?你瞧!

          在這里,會(huì)交到許許多多的好朋友,與你一起分享快樂(lè)。他幽默風(fēng)趣,她活潑可愛(ài),他樂(lè)于助人,她能說(shuō)會(huì)道。每天,他們偶爾會(huì)到你房間來(lái)串串門(mén)兒,聊個(gè)不停,似乎要把天都談進(jìn)去,地都聊起來(lái);他們會(huì)與你一起笑,一起鬧,一起哭;他們會(huì)與你一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,一同成長(zhǎng);他們,一個(gè)個(gè)的成為我最佳的知音,要不是來(lái)到了星級(jí)小記者暑期集訓(xùn)營(yíng),恐怕還 不能交到那么多,那么好的好朋友。

          在這里,我們?nèi)⒂^了浙江電視臺(tái)演播廳的機(jī)會(huì)……哇哦哦,這里的設(shè)備真是先進(jìn),有各種各樣的攝像機(jī);有高大上的非線編操作平臺(tái);有密密麻麻的各種控制按鈕;有許多個(gè)電視屏幕組成的.電視墻……,各種各樣的大小設(shè)備數(shù)也數(shù)不清,更讓我新奇的是——在電視臺(tái)直播間里的那背景竟然是藍(lán)色的,完全和我在家里電視上看到都是彩色精美的動(dòng)畫(huà)效果是不一樣的。這是為什么呢?然而通過(guò)電視臺(tái)的老師講解后,我明白了,這原來(lái)是為了電視在后期制作時(shí)更好地能把拍攝好的節(jié)目加上更好的背景特效。還 有,我還 去字幕操作平臺(tái)上去當(dāng)了一回字幕操作員,這讓我學(xué)到了電視節(jié)目的字幕是如何加上去的本領(lǐng),真是太酷了!另外,浙江少兒頻道首席大記者——也就是江洋老師(哥哥)親自給我們授課,還 有電視臺(tái)的主持人檸檬姐姐,皇甫哥哥給我們上課。也包括大學(xué)里的錢(qián)老師,武老師給我們上課。他們教我們各種各樣作為小記者應(yīng)有的知識(shí)與本領(lǐng)。不來(lái)真的是太虧了啊!

          在這里,我從中也養(yǎng)生成了一個(gè)好的生活習(xí)慣,增加了生活自理的能力,比如自己洗自己的衣褲啦,自己扎自己的小辮子啦,自己整理自己的房間啦等等……嘿嘿,當(dāng)然,這些以前也會(huì)啦,不過(guò),現(xiàn)在能力更強(qiáng)哦。唯一我感覺(jué)有些遺憾是:到了晚上我會(huì)想媽媽?zhuān) 好,每天晚上能夠跟爸爸媽媽通一通電話,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)立多啦。還 有,我們的住宿條件其實(shí)還 挻不錯(cuò)的啊——是賓館,回想那些日子真的好快樂(lè)啊。

          在這里,我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了勇敢、收獲了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了做主持人如何站姿、我學(xué)了做主持人怎樣發(fā)音、我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人……。

          星級(jí)小記者暑期集訓(xùn)營(yíng)太棒了,不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我交到了許許多多的好朋友,我下次還 要來(lái),你呢?

        畢業(yè)的作文 篇3

          這是我在這里的最后一個(gè)夏天了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來(lái)了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對(duì)那句不愿說(shuō)的“再見(jiàn)”。

          當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來(lái)到這兒,臉上的笑容綻放著天真無(wú)邪。或許一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的'“死黨”,好朋友。我們一起談天說(shuō)地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠(yuǎn)。

          我們的喜怒哀樂(lè)仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時(shí)候,它卻飛得無(wú)影無(wú)蹤。

          我們就要分開(kāi)了,淡淡的憂(yōu)傷開(kāi)始生長(zhǎng)。望著熱鬧的操場(chǎng),情不自禁地想起……

          想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場(chǎng),搶到一塊空地,組隊(duì)開(kāi)始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)的柳樹(shù)下乘涼,曾在國(guó)旗臺(tái)上偷偷玩耍……我們?cè)谶@里歡笑,曾在這里憂(yōu)傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_(kāi)重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。

        畢業(yè)的作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得真是太快了,一眨眼功夫,我就搖身一變,由一名五年級(jí)的小學(xué)生變成了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,老師也說(shuō)我們是整個(gè)學(xué)校的“大哥大”了。我總覺(jué)得這未免也來(lái)得太快了。

          我們六年級(jí)的小學(xué)生,比起原來(lái)真可謂任務(wù)繁重了。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就發(fā)下了原先沒(méi)有的課外輔導(dǎo)書(shū),每學(xué)一篇課文都要翻看那些書(shū)。許多同學(xué)都感嘆道:“哎,連這些書(shū)都是統(tǒng)一發(fā)的!年代不同拉!“這倒確實(shí)是的`。看看這《同步拓展閱讀》,再看看那《小學(xué)英語(yǔ)抄寫(xiě)本》,心里可真有點(diǎn)發(fā)毛。

          其實(shí)這也不算什么,不過(guò)我們現(xiàn)在放學(xué)的時(shí)間可比原先晚,現(xiàn)在4點(diǎn)半放學(xué),雖然聽(tīng)上去只比原來(lái)晚了30分鐘,可是老師經(jīng)常拖課。哪那天,最后一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師講課似乎講得很興奮,已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間,老師這才抬起手看看表!岸,老師要放學(xué)了吧!”我這樣美美地想,誰(shuí)知老師說(shuō):“現(xiàn)在是4點(diǎn)35分,再講一會(huì)兒放學(xué)!監(jiān)h,my god! 因此,每次聽(tīng)到廣播里傳來(lái)“一、二;三、四、五年級(jí)快放學(xué)”的聲音時(shí),心里就十分癢癢,并也時(shí)常聽(tīng)到同桌問(wèn)我:你看看幾點(diǎn)了?雖然六年級(jí)了,老師對(duì)我們抓得有些緊,但是布置的作業(yè)并不多,也常常能在課上與老師開(kāi)開(kāi)玩笑。

          不過(guò),仔細(xì)想想,六年級(jí)是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)了。

        畢業(yè)的作文 篇5

          六年的小學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà)的過(guò)去了,在小學(xué)生活中,我跟隨老師學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變成了一位身強(qiáng)體壯,知識(shí)豐富的小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)考試后,我十分高興,因?yàn)楫厴I(yè)考試題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,我估計(jì)我每課都能拿到第一,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還能拿到滿(mǎn)分,心里別提有多高興了,一放學(xué),我就活蹦亂跳的回了家,整天沉浸在快樂(lè)中。

          剛考完試,我們都一如既往的對(duì)答案。我呢?更是笑的合不攏嘴,為什么呢?是因?yàn)槲覍?duì)得題全部寫(xiě)對(duì)了,笑了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室就我一人在笑?纯雌渌瑢W(xué),他們各個(gè)目瞪口呆,連大氣都不敢喘,因?yàn)樗麄儗?duì)錯(cuò)了題,正緊張的瞪著老師在黑板上講的題,到老師寫(xiě)完最后一道題的答案后,全班頓時(shí)開(kāi)了鍋,同學(xué)們都特別高興,自己答對(duì)了題?矗河械耐瑢W(xué)在做鬼臉,有的同學(xué)在跳舞,有的同學(xué)在大聲喊叫,有的……這時(shí)的教師,比往常更熱鬧!

          回到家,我更是高興,爸爸媽媽聽(tīng)到我匯報(bào)的成績(jī)后,也樂(lè)了起來(lái),他們都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。爸爸媽媽都為擁有我而高興,他們給我做我最?lèi)?ài)吃的.炸醬面,給我買(mǎi)我想要的東西,我想干什么就干什么,隨心所欲,這種感覺(jué)真的很爽,爽!可是,好景不長(zhǎng),到分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí),我傻眼了。我語(yǔ)文才考92分,其他兩門(mén)還好,都是滿(mǎn)分。我語(yǔ)文太低了,可是爸爸媽媽還是表?yè)P(yáng)了我,讓我以后在語(yǔ)文上多下功夫。

          這時(shí),我深深的感覺(jué)到:考試有時(shí)也是一種虛假的表面;成績(jī)只是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的手段;結(jié)果使人或喜或悲,或得或失,無(wú)論什么困難,我們都應(yīng)勇敢面對(duì)。人生的道路坎坷不平,總不能一帆風(fēng)順,驚濤駭浪的人生才充實(shí)。也許你會(huì)說(shuō):成績(jī)阻擋了你前進(jìn)的步伐,但是你要更知道:洶涌的激流擋不住你頂風(fēng)前行的孤舟;凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步;厚重的夜幕擋不住你心靈折射出來(lái)的明天……

          加油,我依然有信心,在以后到考試中,成績(jī)更優(yōu)異。。!

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