(優(yōu)秀)小學(xué)畢業(yè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
慢慢六年,時(shí)光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識(shí),依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離......
那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只是覺得是別人無意義的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。
一年一年隨時(shí)間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個(gè)盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然..... 母校,那時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點(diǎn)一滴親情匯成了一片汪洋。六年來,我們?cè)谀銣剀暗膽驯е卸冗^,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的.旅程。
當(dāng)考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當(dāng)初的身影。想當(dāng)初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,現(xiàn)在想想,真的好愚蠢。 同學(xué),我們?cè)谝黄鸲冗^了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學(xué)! 在傍晚,星辰和月亮在天上掛著,是象征團(tuán)圓的跡象,我們之間有一個(gè)約定,就是一定不能忘記對(duì)方。 翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時(shí)候了......
致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熓亲钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)了我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是一個(gè)懵懂無知的小孩;六年之后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別了陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的.,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這一天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
時(shí)間如流水,從一年級(jí)轉(zhuǎn)眼就到小學(xué)畢業(yè),馬上就要轉(zhuǎn)走了,我對(duì)這里的學(xué)校很是留戀,從一年級(jí)到六年級(jí)我都是在這里上的小學(xué),這里的一點(diǎn)一滴我都?xì)v歷在目。
上一年級(jí)的時(shí)候,我還記得老師從早上忙到晚,而且沒有一點(diǎn)怨氣,細(xì)心的教我們漢字,和漢字的拼音。而我們卻在老師細(xì)心的教導(dǎo)下在課堂上說話,我們年幼無知老師從未怪過我們,因?yàn)槔蠋熖蹛畚覀兿抡n還和我們玩游戲。老師看我們上課表現(xiàn)不好,就讓我們拿沒用日歷,教我們做積分牌,上課每回答一個(gè)問題就讓我們自動(dòng)加一分,一個(gè)星期看哪組的分?jǐn)?shù)多,選出前四名,下課老師就給一些小禮物,就這樣一個(gè)學(xué)期過去了。因?yàn)槲覀兩险n老是不聽講。期末考試跟別的班沒法比,老師沒說我們,還鼓勵(lì)我們說下學(xué)期好好努力。
上二年級(jí)的時(shí)候,我參加了小干部,我每天都要去美麗的校園站崗,我總是比他們?cè)鐏硪徊健:髞砦矣謪⒓恿宋璧感〗M,就這樣我就學(xué)習(xí)成績被拉下來了,后來又經(jīng)過我的'努力我不光學(xué)習(xí)成績上去了,我們組還領(lǐng)了好幾次獎(jiǎng)品。
上三、四年級(jí),和二年級(jí)一樣輕松,就是學(xué)的內(nèi)容很多,作業(yè)也多點(diǎn),但是老師疼愛我們基本上都是讓我們背,不會(huì)讓我們寫太多,老師還買了更多獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我們。就這樣三四年級(jí)我們班總是第一名。
上五、六年級(jí)就不容易了,我還參加了皮影小組、校本小組、音樂小組。所以我比他們就更不容易了,邊學(xué)習(xí)邊練習(xí)小組里學(xué)習(xí)的東西,但是這樣我也沒有改變我的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是這一期期末考試我很失望,因?yàn)榭挤值暮苌,班里剛四十二,我剛考了第十名。后悔晚了這一學(xué)期又過去了。不過六年級(jí)的時(shí)候考得很好考到第三名
現(xiàn)在到小學(xué)畢業(yè)了,不知道我將考得怎么樣,不過我會(huì)努力的。馬上就要離開母校了。希望全體老師平平安安,健健康康,有時(shí)間我還會(huì)來看你們的老師。再見!
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