寫(xiě)在即將畢業(yè)時(shí)
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得和我朝夕相處的同學(xué)。是他們給了我快樂(lè),是他們讓我懂得了什么叫真正的朋友,是他們給予了我無(wú)法訴說(shuō)的快樂(lè)。六年的匆匆歲月里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)。每一次,當(dāng)我傷心時(shí),是他們幫我解除了擔(dān)憂,帶給我快樂(lè)。我非常感動(dòng)。記得那一次,我在操場(chǎng)上踢球。雖然對(duì)面的老師很厲害,但是我和孫康杰作為前鋒,想攔住老師的球,可我們?cè)趺匆矓r不住,這時(shí)候,終于,對(duì)面的老師要傳球了,我迅速地去攔球,可老師沒(méi)往我這邊踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孫康杰打斷了。當(dāng)他準(zhǔn)備把球踢給我,讓我射門(mén)時(shí),竟然被老師給接住了!我非常沮喪。孫康杰好像看出了我的心思,立馬去老師那邊,想打斷老師的球,這時(shí)候老師踢了個(gè)高空球,雖是高空球,但不是很遠(yuǎn)遠(yuǎn),被身手很好李正彤接住了,他傳給我,踢了一會(huì)兒后,我看見(jiàn)老師來(lái)了,我立馬傳給孫康杰,孫康杰迅速射門(mén),雖然進(jìn)去了,但是,他踢歪了。
即使是沒(méi)進(jìn)去,但我覺(jué)得還是很有意思。可還沒(méi)玩多久就下課了。六年里,我和很多同學(xué)發(fā)生了不少矛盾,有的矛盾至今還沒(méi)有解除,我想借此機(jī)會(huì)給張鵬昊道個(gè)歉,因?yàn)槊恳淮慰挤炙际亲钌俚。而我沒(méi)有鼓勵(lì)他,卻還在嘲笑他,他一次次的喪失信心,又一次次的鼓起勇氣,可最終還是失敗了,我想給張鵬昊道個(gè)歉,希望他能原諒我。在學(xué)校的日子里已經(jīng)不足20天了,臨近畢業(yè)越來(lái)越近了,我想:時(shí)間過(guò)得真快啊,我還沒(méi)有好好享受童年,童年就溜走了。如果時(shí)間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年,享受著童年的歡樂(lè),享受著童年的有趣,享受著童年的喜怒悲哀……
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