畢業(yè)季作文15篇（實用）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季作文1
“年少的情緒，多愁善感。同學的離別，心酸無言。孤獨的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿。”
面對著小學六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現在我的眼前。
還記得嗎？剛邁進小學校園時，我們的樣子嗎？對一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導，讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來，在老師的培養(yǎng)下，我從一個不善于表現自己的小男孩，成長為一個充滿自信的大男孩。我想真心地對齊老師說：“齊老師，謝謝您對我的關懷，您將是我成長記憶里，最美好的烙印，您對我付出的汗水和辛勞，不會白費，我一定會努力學習，實現我的'夢想�！蔽疫�要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂，我不會忘記我們一起在操場上揮汗如雨玩耍時的樣子，一張張純真無邪的笑臉，是溫柔的春風輕撫著我；是耀眼的陽光閃爍著我；這一切甜美的感覺都會深深留在我的心里。
面對著畢業(yè)季的到來，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長大。要學會堅強。
揮手告別，揚帆遠航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢想，演繹繽紛的人生！讓我們珍藏童年的記憶，面對美好的生活。感恩老師，珍重朋友。
畢業(yè)季作文2
似乎我們的小學階段要結束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺得回到教室的感覺很好，我喜歡現在的班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還是什么，大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年生活，真的.很快，現在覺得，離開了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子，在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無法忘記與你們走過的每一步，我們共同努力，共同前進，只是現在，我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了，我還要生活。我知道，離開了你們，我必須學會堅強。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經畢業(yè)了，那些瘋狂的日子都將成為過去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡單的愛，簡簡單單的，沒有心計，特別舒坦的情誼，在離開家里，離開父母的時候，友誼給了我莫大的鼓勵與幫助，特別喜歡每一個朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒心沒肺的笑著，一起瘋一起讀書。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂！
希望我們有緣再相見。
畢業(yè)季作文3
畢業(yè)了，有很多的再見！親愛的母校，再見了。
感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我最無知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個優(yōu)秀的小學生，感謝你，我的母校說再見，還真的很舍不得……但還是要說，再見了我的母校！親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無知的人，是最有耐心教導我的人。
這六年我結識了很多的老師，我感謝您們對我的諄諄教誨，感謝您們對我無微不至的關懷，感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們，無論以后我走到哪里，我都會記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見了！親愛的同學們，再見了。
小學六年的學習時光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進了不同的'中學，不同的高中，甚至不同的大學之后，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯系呀。
畢業(yè)季作文4
都說六月份考試，七月份查分，八月份軍訓，九月份開學……這樣一看，七月份果然是糟糕月份，畢竟誰都不想經歷失落，但是我更討厭六月，不僅僅是因為考試，更是因為畢業(yè)季……
記得六月份很流行的一句話，一位高中班主任對即將畢業(yè)的高三學子說的“你們再看看書，我再看看你們……”
有木有一種瞬間淚崩的感覺？
畢業(yè)季，代表著一個階段的結束，另一段人生的開始，我們最終都要與稚嫩的自己告別，走向未來的'自己……無論我們認為初中生活有多么的美好安逸，有多么的不想經歷中招，但是時間都會把我們推向那個點，這是時間的慷慨贈予，我們無力拒絕……畢業(yè)季，代表著與你相處三年的老師和同學分道揚鑣，各奔東西……以前多么煩的老師和同學，難過多么難受的不愉快，都會因為畢業(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室，那個熟悉的背影，不要動！就這么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏，蟬鳴的聒噪，見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會再見，又或許不見，隨緣吧……
畢業(yè)季，是一段難忘的時間～
雖然我不想經歷，就這么把時間定格在初中該有多好，三年一輪回，但是現實告訴我，癡心妄想！所以我只好說“畢業(yè)季，我來了！”
畢業(yè)季作文5
時間過得真快啊，期末考試快到了。我想象著我們班70多個同學期末考完分手告別的時刻，那時的他們會是怎樣的心情和樣子呢？
黑板上，會被同學們用彩色粉筆畫得花花綠綠，地上會很臟，歡呼聲會充滿整個教學樓，天空中會飄著紙片和“飛機”。這場面似乎不是很美好，但這畢竟是對自己的六年小學生活告別�。〔贿^相信我，這會是事實，我們的小學畢業(yè)儀式需要瘋狂，這樣回憶起來才不會悲傷。
悲傷啊，會有人哭的吧？盡管都經過了數次分分離離，但是不知道為什么這次感覺卻很傷心、很不安，也很期待這次的分別。
考完之后我們會舉行畢業(yè)典禮。有人會哭的'吧，因為分別總是難過的。而且，這一別，不知要過多長時間才能再見，甚至有可能再也見不了了。我們擁有同一段美好的時光，我們要各自散別了。
我知道我們還有很長的路要走，我知道我們的分別會有很多，不是六年級的小學生可能無法體會出這種感覺。
寫到這我有點兒心塞了，雖說我從開始寫就一直心塞。
那么，畢業(yè)快樂，致即將小升初的同學們！
畢業(yè)季作文6
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個人，就要散場了，一個大家庭，轉眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進那個班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實一點也不遺憾。
初二，我們開始吵鬧，甚至打過，罵過，不過還是和好如初，班里的每個同學都有自己的小圈子，幾個人幾個人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開始學業(yè)緊張，班里，學霸們開始怕前排，打掩護，學渣們則是在后排，睡覺，玩耍，開小差，老師們總是會說，你們班是我教過最不聽話的班級，可我們還是其樂融融，徹徹底底的榮成一個大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺三年，實在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無措的'安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實感覺也并沒有那么難看，時不時的拿起來穿身上。這可是我和他們穿過最好看的情侶裝。
從剛踏進校園總說三年太漫長了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說中了，其實三年沒有那么慢，真希望能和你們有好多個三年，祝你們學業(yè)有成，也希望正在上初中的同學，彼此好好珍惜在一起的時光，別留下遺憾。
畢業(yè)季作文7
光陰似箭，日月如梭，20xx年的畢業(yè)季來臨了。
在這六年的時光里，我們一起經歷了大大小小的事情，這一年四個月的暑假并沒有阻礙我們前進的道路，沒有磨消我們的感情。
前一段時間老師專門給我們了一點時間去填同學錄，交給了我們一個任務——在拿到大學的錄取通知書的時候一定要告訴她。
誰又知道會在什么時候在見呢？有的時候啊，這個世界就是這么小，可以又是那么的大，我沒有辦法平復你們的情緒，如果可以的話，我真希望我們在拍畢業(yè)照的時候都沒有哭，現在想想真丟人，拍照的師傅都在那里看著我們哭，最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。
在拍畢業(yè)照的時候心情還是挺復雜的，想到分別，心里就堵了一塊石頭，怎么也碎不了，難受、煩悶、焦躁不安。
寧愿自己是一棵沒有思想的樹，小一點，就是雛菊，再小一點，就是微不足道的小草，至少是沒有思想的，至少是有人陪著的。
真希望在初中我們會再一次相遇，成為熟悉的.陌生人，用一種全新的方式認識對方，見面的時候說一句：“真好��！還是你！”把全新的自己展現出來，時間還早，初中也只有三年，一起考上高中，考上大學！
曾想過，如果人一生只能上一所學校，該多好，永遠是熟悉的面孔，沒有分別，沒有在分別時傷心的心情，該多好。
新一年畢業(yè)季，我們將迎來分別，這是我們人生中該經歷的，再見面，就是熟悉的陌生人了，祝你快樂。
畢業(yè)季，希望你們能考上好的初中，同學，再見了！
畢業(yè)季作文8
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年不見了。我們會努力工作，走向自己的未來。
在這里說：親愛的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說聲對不起。
抱歉，周小萌。初三的時候，我生你的氣，說你壞話�，F在你對我無微不至，我卻真的`很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個張文，你會首先想到誰？會不會是我？我在你心中的地位我無法守住，但我一直把你當成我的好姐姐。我想，總有一天，我會等你的好消息。你很謙虛，總是說我很棒。你呢？你想過自己嗎？
抱歉，陳蕾。我曾經嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患堋５�，在那之后，你總是帶著好吃的和大家分享，吃著你帶來的食物，享受著你清脆的笑聲，那我才發(fā)現，我原來是那么自以為是。有人說只有好朋友才能給對方起外號。人家說：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會犯錯。謝謝，六年來我一直很開心。我有你這樣的好同學，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學時間過得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時間。我們每個人都會重新站在新的起跑線上。別忘了，我還有你。各位再見。過去的再也回不來了，要展望未來，萍水相逢。再見，再見，再見！
畢業(yè)季作文9
枝上柳綿吹又少，人間何處無芳草。分而不離。離別的只是身影，永伴的卻是目光。人常在，共嬋娟。待到柳綿紛飛時，又是一年畢業(yè)季。
五月的蒙雨，淅淅瀝瀝，模糊了校園的風景。絲絲細雨，溫潤心底，串成思念的珍珠，聯接你我的情誼。
六月的離歌，悄無聲息，奏響起分別的戀曲。聲聲樂章，扣人心弦，勾起美好的憶，刻畫青春的印跡。
相約學通社，相識東山島，相知云洞巖。你用文字傳信息，我以圖片遞真情。同在一個社團，同樣堅守一份信仰——青春、夢想、學通人。東山島的美景，我們共同欣賞。碧水藍天間，我們赤腳逐浪，我們并肩踏沙，留下的是深淺不一的腳印，回響著相同的單純的'歡聲笑語。云洞巖的攀登，你我競相追逐。情誼比石堅，見證來時的路，延伸未來的道。有道是：登高望遠，易思念，意難忘。
相識是緣，相守是份。你我相識、相守，這就是緣分。緣分，一條未知的過去線連接另一條未知的未來線，而這中間，就是相伴的現在，相聚的此刻�，F在的相伴，此刻的相聚，就是幸福。人間有味是清歡。有味源于君子之交，清淡如水的情誼，比天長，比地久。
我約你合影，你約我聽曲。畫面定格的瞬間是幸福的剎那，更是永恒的甜蜜，雖靜止，卻涌動著熱情與朝氣。樂曲的旋律，傳遞著溫純，溫暖著青春。知音難尋，珍惜彼此。
畢業(yè)季作文10
小時候，總是渴望著上小學。
那時的我，看著哥哥姐姐們一個個帶上了紅領巾，開始了長達六年的小學生活，我很羨慕，總是憧憬著屬于自己的校園生活。
后來啊，我上了小學，這種生活遠不如幻想中的那樣快樂美好，我向來不是持之以恒的人，還不到半個月便哭著說我不上了，下場是被強迫拉到學校去，不要上也得上，轉眼間就是六年了，那些最初的記憶，如今已模糊不清了呢……轉角處是一中，是我們現在最大的幻想，抬眼看，似乎又到了幼兒園時期，那時的.我們一如現在，美好地想象著那些高大而遙不可及的建筑，只是，少了些懵懂，多了些……離愁。
暑假看夏至未至，當立夏她們畢業(yè)，即使勞燕分散，生活依然繼續(xù)，不管有怎樣的變動，可是畢業(yè)，這個詞卻一下子擊中了我，這在曾經的我看來如此遙遠的那些，一下子清晰地浮現出來，六年來的點點滴滴，在我腦海里不停地涌現，我們幾十個人，笑過，哭過，鬧過，吵過，我想留住它們，如果四班可以一直在一起，如果這世界上不會離別，如果畢業(yè)只是一場噩夢……
可惜沒有如果。
后來我哭了，隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話：
離別，是為了更好的相見，
我在時光里等待重逢。
畢業(yè)季作文11
又是畢業(yè)季，看著滿空間的畢業(yè)照，不知為何，感覺自己在上面，感覺你們昨天還在身邊，只是現在怎么就我一個人，看著空間，看著朋友圈……
還記得那天，我送阿香到車站，一路上我們都沒有說話。可是看到車來時，淚水還是不聽話地往下流了。很害怕，害怕這個夏天之后，你和我不再是從前那樣的我們。
后來我也得走了，有個同學哭了，這次我卻沒哭。我送走了一個個好友，現在，輪到我被送走，心情依然沉重，卻沒那么難過了。是麻木嗎，不是的。只要你經歷過，你就會發(fā)現。站著的人，比要離開的人，更加難過。因為他還在那，你卻越來越遠。他要承受的，是你的不回頭；而你，只是需要往前走，去向你的目的地。
總以為畢業(yè)遙遙無期，卻不期而至。上學時，最喜歡的就是暑假，可以放下學習，做自己想做的`事；然而，從那個夏天開始，暑假沒有了，開學通知也沒有了。
現在我會對別人說，我不喜歡夏天的，很熱，總是有一身汗；其實更不喜歡的是，它的到來，成為我們分離的信號。
縱使有再多的不舍，終究我們還是得各奔東西，同學們，不管在哪里，都希望你們能夠開心快樂，像這個夏天一樣，充滿生氣。
畢業(yè)季作文12
離別
小學的生活已接近尾聲，轉眼間我們將離開溫暖的母校，踏入陌生而緊張的初中生活，在即將離別之際，無數感激的話語涌上心頭。
追憶
百年的老樹未曾向旁人夸耀自已經歷過的風雨，看那盤旋的年輪便知；蜘蛛未曾炫耀它的壯舉，密密麻麻的蛛絲詮釋了它的努力；敬愛的老師也從未向外人講述她們的忙碌，畢業(yè)之際盛開的桃李就是人們給予您至高的評價。從稚嫩的兒童到成熟穩(wěn)重的少年，從懵懂無知到書香滿懷，在老師嘔心瀝血的教育下，在眨眼流逝的六年間，我們在歡笑，溫暖中默默成長著。老師全身心投入班集體中，決不放棄任何一位學生，老師時刻把學生的未來擺在眼前，為了盡可能給我們的初中學業(yè)打下扎實的基礎，老師毅然將本該休息的`時光用來輔導學生，來自方方面面的打擊和各種沉重的壓力，您總是獨自默默承受，留給我們的，是一個忙碌卻堅定的背影。
懷念
還記得在您的課堂上，我們爭先恐后回答問題，您的微笑和夸贊是我們在學習路上繼續(xù)前進的動力。如果說前進是巨浪涌上海灘，同學們就是海面層層疊疊的波紋，您即是推動波紋的颶風。我們從無知走向文明，您用知識延續(xù)著同學們成長途中的光亮。
珍惜
盛開的鮮花上殘留著雨露，鳥兒停留的枝條旁徘徊著樂曲，而歲月在您臉上留下的痕跡中，我清楚看見六年點滴的縮影……
畢業(yè)季作文13
我們即將迎來的是鮮花盛開的這個六月，在這個繽紛的季節(jié)，我們即將畢業(yè)，離開這個我們生活了三年的大家庭。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來�！比甑臅r光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前�；厥资湃サ娜兆樱瑪挡磺逍@里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起線線悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”既意味著結束，更是一段新征程的`開始。
這個六月過后的我們就如同撒在地上的雨滴一樣，四面分散。多年以后，我們奔赴四面八方，天隔一方，有可能會認出對方來談笑風生的聊起我們青春干過的蠢事。
有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散場的時候。我覺得在學校的三年也像一場熱鬧的宴會，2016年的我們一起赴宴的時候，我就已經想別過這一天，只是我沒想到它會那么快的結束。當我還坐在教室里，我覺得教室的一切格外鮮艷。
這個六月，注定是一個離別的季節(jié)，辛苦的初三學子們，也馬上就要面臨人生的抉擇，中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上新的征途。
三年積累下的感情，不是說斷就能斷的。那個陪伴了我三年的教學樓，承載了我們成長的點滴。離別的這個六月，帶著我們的不舍，畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的征程。
如果，有如果……我寧愿再來一次這樣的生活�？墒�，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活。
今年的九月一日，教室里又會坐滿了學生，可惜不再是我們……
畢業(yè)季作文14
離別，這兩個字好恨，當我站在車站送走他們的那一刻時，我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性。
回憶起我們在一起的日子，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當初也是在離別時，你問過我一個問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。說實話，這個問題我也答不出來，可是你今天又問我同樣的問題，我依然無法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時，我也知道，你也舍不得我。但是……
從前，我們在一起會相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事，更多的'是相互的關心和珍惜，因為我們知道…每一次的離別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會沒有眼淚呢？或許堅強可以是一種方法，但感情里的堅強是多么的微不足道�。‖F在我面對的是相同的環(huán)境，記得昨天我們還在一起說過的話，記得今天上午我們還在一起做過的事，現在都成一場空，所以我努力在回想我們在一起的日子。當我送走你們后狼狽的回到家中時，我還在想，前幾個小時，你喝過咖啡的杯子，會不會殘留你不經意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會有種莫名的傷感，就會感覺房子里少樣東西，于是仿佛空蕩蕩的。其實不然，只是在心中少一個你很在意的人。她，我很在意對吧？恩，確實如此。
畢業(yè)季作文15
教室窗外的麻雀又飛過幾只，圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數離開母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒有一種將要解脫的放松，也沒有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜，不驚不喜。
看著熟悉且已習慣的很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據我三年的時光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時間里，盡情揮霍了我的青春，對我來說，那是年輕。
我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著我那遠不見影的未來。
我把希望種在青春，在時光里偷窺它的`成長。時間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點傷感的余味。轉眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會說我浪費時間，或者會說我不會合理的安排作息時間，我想這是我的風格，我習慣。
也許是個性，也許是另類。常常會做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現實邏輯的事情，總會以為，出奇會讓自己有一種靈感和引領，向前、再向前。然而，多的是，總是被現實打壓回來，安靜好久。
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