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      2. 畢業(yè)的作文

        時間:2024-03-11 09:14:09 畢業(yè) 我要投稿

        [優(yōu)選]畢業(yè)的作文

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        [優(yōu)選]畢業(yè)的作文

        畢業(yè)的作文 篇1

          再過一個多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,就要跨入初中的大門了。這關(guān)系到了我們以后的學(xué)習(xí)。為了順順利利的考上初中,我必須好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

          我要從現(xiàn)在開始,進(jìn)入一個嶄新的階段——好好復(fù)習(xí)以前的知識,因為我明白,只有基礎(chǔ)打牢了,才能向更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。

          我準(zhǔn)備先從三年級開始復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書上的概念與思考題,語文書上的古詩詞與日積月累,以及讓背的課文。此外,我還要多做一些練習(xí)題,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)然了,語文也要著重復(fù)習(xí),否則就會跟不上。

          假如我沒有努力,失敗是肯定會有的;相反,假如我努力了,即使失敗了也不會傷心,因為我盡了我最大的努力了。

          我要珍惜這一個多月,因為這是我與老師,同學(xué)相處的最后的一個多月,如果白白浪費,實在是太可惜了。

          當(dāng)最不希望的'事情發(fā)生后,我會感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣,當(dāng)然,考不上初中的滋味也是一樣。當(dāng)我們分離時,心里肯定會后悔為什么不珍惜這段時間,但是,已經(jīng)晚了。

        畢業(yè)的作文 篇2

          打開珍藏的圖冊,上面是青澀的我們,蔥綠的校服和幼稚的笑臉,所有人望著鏡頭的那一刻如今已定格為我手上的相片,那一年,我們懷著彼此的友誼和師生情誼,在這陽光下與相處多年的母校合影,作為離別的留戀。我們誓言著考上好的學(xué)校,走上成功的道路,再回來回報母校恩情,記住曾經(jīng)一起度過的日子。

          如今的我們已經(jīng)是社會上的一份子,肩挑養(yǎng)家糊口的重任,在社會中拼搏闖蕩,離開了校門,離開了老師學(xué)校的'懷抱,我們在學(xué)習(xí)自力更生。曾經(jīng)憧憬的未來啊,現(xiàn)在的我們是否會有能力去實現(xiàn)它,是否它還是自己憧憬的樣子,再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候,果然你們會成為大家當(dāng)初所推測的那樣嗎。

          六月是個畢業(yè)季,每年六月又會有多少師生在校園里告別,可是屬于我的六月只有一個;叵肫鹋恼漳翘欤蠋焸冏谧钋芭诺闹虚g,班主任是笑呵呵的,前兩排站的是女生,平時喜歡哪個老師的就靠他近點,這樣即使以后離得再遠(yuǎn)距離也不會變,高個子的我,自然站最后排,快門按下的一瞬就成為相片里的樣子,來不及做太多的道別,我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識,知識或許會忘記,我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。

          如今已是多少年之后,校園里沒有了我們的故事,往事卻是歷歷在目,偶爾總是翻開相冊,再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園,仿佛回到了當(dāng)初找回從前的自己,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。多少時候看回這張畢業(yè)照,就知道前進(jìn)的道路我不是一個人在走,有很多人在背后相信我支持我鼓勵我,讓我找到前進(jìn)的動力,克服困難的勇氣。每次看著這張畢業(yè)照,我會想著,大家還是像以前一樣吧,不要被生活的困難打倒,我知道有一天你們也會成家立業(yè),過上幸福美滿的生活,等我們再次相聚,將會是一場無比歡喜的重逢。

        畢業(yè)的作文 篇3

          畢業(yè)典禮 時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。 早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻。 畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。

          老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您…… 緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。 到了頒發(fā)畢業(yè)證書的'時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重…… 我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛! 很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母!

        畢業(yè)的作文 篇4

          一眨眼,初中三年就快過去了。雖然以前發(fā)生的趣事、苦事已漸漸遠(yuǎn)離,但心中的回憶卻依然清晰。

          開學(xué)大不吉

          初一開學(xué)的時候,我還沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自習(xí)之前,我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎,說些什么用紙折的人來PK呀,又說什么只要用“我的小人”來一個掃堂腳就可以一下把“你的”打翻,還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是從什么地方冒出來的,還沒有幾秒鐘,就把我們倆抓出去臭罵了一頓,罰抄《憶讀書》4篇。天吶!那是一篇20xx多字的文章,整整4面多,抄4篇合起就近一萬字啊。當(dāng)一聽到罰抄時,我當(dāng)時腦子就斷電了幾秒。真是太背了。

          犀利哥事件

          沒事的時候,我常常在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈圈,時不時看到自己身旁的幾個大胖子和小胖妞,還有長得“奇形怪狀”的,他們不停地回頭往教室里看。我想:這有嘛子好看的,都看了幾年了,再看下去都成石頭了。漸漸地,四周靜了下來。我聽到教室門口的樓道邊有什么“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音,我一臉茫然地看過去,原來是“犀利哥”在和我打招呼呢!咦,怎么一看到我就笑呀?然后就走了。過了幾天,我碰到了他,問他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立馬哈哈大笑,雙手捂著臉,說:“你真自作多情呀!我在樓上喊的是別人,沒想到你也反過臉來。哈!”正當(dāng)我要解釋時,他又開口了,“不要解釋。解釋就是掩飾,掩飾就是鄙視!蔽,無語。

          花癡呀

          天氣晴朗,是打籃球的好時候,當(dāng)然這不是指我,我頂多是個叫好的觀眾!跋纭睅е鴰讉好朋友好同學(xué)——我不認(rèn)識的,去打籃球。有一個叫赤腳丫的'同學(xué)看見一個穿粉紅色衣服,頭發(fā)比正常男同學(xué)長的人在一邊,她有點不好意思,半天不說話——赤腳丫還以為是哪個漂亮的女孩呢,所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓,赤腳丫突然問:“咦,怎么歪毛沒來呀?”犀利哥指著那個穿粉紅色衣服的人說:“你花癡吧!他都站那老半天了! 赤腳丫同學(xué)顯出有點淚奔的傻樣來。

          哦,初中時期的這些事呀,常常在我的心中涌動!難道,我們真的要畢業(yè)了?

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