畢業(yè)那天作文【實用】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的畢業(yè)那天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)那天作文1
風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門�？粗湍昙墑傔M(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重與憂傷。
與死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進(jìn)教室，與平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是硬沒讓它流下來�；蛟S我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的`不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。
那一天，我們畢業(yè)�；蛟S可以再在中學(xué)相遇，但是我與你們不能在一起，因為家長的建議使我去了別的學(xué)校。我很無奈，卻又開始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢？
畢業(yè)那天作文2
那一天，我們都從小學(xué)畢了業(yè)；那一天，我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾；那一天，我們彼此都長大了。
畢業(yè)那天終究還是來了，曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè)，可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著，誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪，畢竟我們在這里足足生活了六年，有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草；我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的老師；我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。
還記得五年前，舊學(xué)校那里要拆遷，我們要搬到新的.學(xué)校里去，當(dāng)時我們才兩年級，見到新事物的心情當(dāng)然不會淡定，我們非常激動，恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校，我們興奮地在各個教室玩耍，奔跑。
現(xiàn)在這個學(xué)校看起來好像老了許許多多，她培育了我們這一代又一代�；叵肫饋砦覀冊趯W(xué)校做過了許許多多的錯的事情，真的有點太對不起老師和這個學(xué)校。記得又一次，快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去KTV，明知道那種場所我們不能去，可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了，老師并沒有責(zé)怪我，而是花了很長很長的時間來教育我，我深受感動。
最后一天，班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說：“同學(xué)們，恭喜你們，馬上就可以成為初中的孩子了，我終于可以拜托你們的魔掌了�！奔词估蠋熋鎺ч_心，但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣，我們懷著復(fù)雜的心情，上完了最后一節(jié)語文課，老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項，可能這是老師例外給我們上的課吧。
這就是我畢業(yè)那天的情景，雖然很普通但是很難忘。
畢業(yè)那天作文3
那天，我們滿懷著興奮走進(jìn)校園，想在家長面前展示自己的風(fēng)采；我們滿懷著希望，希望在典禮上得到所有人的掌聲；我們滿懷著憂郁，猶豫著將和同學(xué)們告別。心中，三種味道混在一起，也不只是酸是甜，該笑該哭。想必大家都是一樣的吧？畢業(yè)那天，那感覺真是從未有過，又說不清呵！
在小小的班級中，即使只有五六十平米，但被歡樂洋溢得像個大舞臺，一點也不覺得擁擠。歡樂灑遍了整個班級，同學(xué)們盡力去表演，把離別拋在腦后，不愿意去想它。
典禮結(jié)束，家長走了，留下同學(xué)們把桌椅歸回原位。當(dāng)活都干完了，我們也無語而沉默了。歡樂散去，獨剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證，我們沉默等待著，我生怕念到自己的名字，因為我如果上臺接過畢業(yè)證，我就不再是實驗之少年，更不再會是實驗之少年。再也看不見我所至愛——六年一班，也看不見我之啟蒙——魯老師。我仔細(xì)望著每一張同學(xué)們的臉，想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路，走向花香叢的同學(xué)們。我望向每一處窗外之景，想記下生活六年的校園的容貌。
“徐健豪。”一聲下來，我低著頭，走向粉筆末灑遍的.講臺。我雙手接過畢業(yè)證，聽著老師是對我?guī)拙渥罱K的忠言，像以前一樣鼓勵著我。只不過以后走過棘路站在我面前的不會再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片，也包括我。
當(dāng)我們做后一次放學(xué)，我看見同學(xué)們的校服上簽滿了各位同學(xué)的名字，實驗東大門上掛滿了我們的紅領(lǐng)巾。那場面，甚為悲傷、催人淚下。
“結(jié)束了，”我強笑著說，“同時，也開始了”這句話想必每位同學(xué)都懂。
畢業(yè)那天作文4
小學(xué)六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…
這天，語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證與畢業(yè)照走進(jìn)了教室，眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學(xué)的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學(xué)會長大，不能什么事還要勞煩大人；上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，要有學(xué)習(xí)計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了。”“不，老師我們怎么會嫌你嘮叨呢！以后我們想聽也聽不到了！”一個同學(xué)突然站起來說�！皩�，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心�！比喽颊玖似饋�。
數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業(yè)照與畢業(yè)證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西�！叭w起立”。班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開與我們一起學(xué)習(xí)的.教室；離開了看著我們成長的母校、
時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！
畢業(yè)那天作文5
仔細(xì)算來，我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了，也就是說，我在六（2）班，和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久，這么長的時間，在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去，面臨著與朋友們離別這樣一個難題，我真有些不舍得，這正應(yīng)了古人的那一句話：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情。
記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的，當(dāng)看到三（2）班里那一張張陌生的臉的時候，我在心里暗暗的想：誰會成為我的好朋友呢？
當(dāng)然，現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友：張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友，是因為他們中有的人雖然成績不太理想，可他們都具備有不同的.美好品格，所以我們才會成為非常要好的朋友。
既然有了這么多的好朋友，我又怎么舍得和他們分別呢？可是，畢業(yè)的命運終究改變不了，它正在向我們一步步走來，我唯一能做的就只能是在最后的時光里，讓我努力記住他們的容貌，使我永遠(yuǎn)不會忘記他們！
我無法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來的時候，我的心情會是怎樣的，但我卻深信，在這個讓我異常悲痛的一天里，我是不可能會開心、高興的。我不甘的問：“為什么？為什么我要和好朋友分開呢？”可卻無人給我答案。
我有些恨古人們，為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢？在這一天，我們?yōu)樽约旱某煽儞?dān)心，為自己即將和好友分開而難過，為自己即將離開母校而痛苦，這一切的一切，不都算是對我們的折磨嗎？
我希望，畢業(yè)這一天，離我遠(yuǎn)一些！
畢業(yè)那天作文6
唉，今天就要畢業(yè)了，我的心感覺很不爽，有一種想要哭的感覺，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的.裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動不動，每個人都低著頭，像一個個枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無言。
我拿起相冊，看我們大家的集體照，活動照……看著看著，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭泣聲，我巡視了一下周圍，原來大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進(jìn)來，清了清嗓子說：“同學(xué)們，天下沒有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎？你們是老師的第一批學(xué)生，也是我從一年級帶大的，老師看著你們你們長大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系啊!再想想，你們要迎接一個新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應(yīng)該高興，因為你們已經(jīng)長大了!”
老師話音剛落，班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長大人起來說：“我想同學(xué)們都有許多話要對我們說吧，那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了，他說：“我平時給大家添了許多麻煩，請大家見諒�！卑ミ线�，我心里想這是李起凡該說的話嗎？他什么時候變成乖乖貓了？
時間過得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……
畢業(yè)那天作文7
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
驪歌唱罷，我們揮手告別，踏上新途。
仍記得，畢業(yè)那天，我來得一反既往的早，輕輕推開滄桑的班門，摩挲著銹跡斑斑的門把手，我不禁喟然。
教室平凡的一切，而今在我看來卻是那么別有韻味。
那桌，珍藏了多少人的.書畫？那椅，承載了多少人的辛勞？那粉筆，將智慧凝于筆端；那黑板，將知識譜寫成章。
我坐在座位上，沉浸在回憶里：老師正在專注激昂地授課，卻有同學(xué)在開小差。鑫在睡覺，怡在畫畫，潔在發(fā)呆，健在講話；林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議，而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目，而今卻要化成回憶；同學(xué)歡聚于此，而今卻要在此分離。可謂“相聚時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。”我不禁潸然。
一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實，那是我至愛的高老師。是她，將語文講得那么動聽；是她，將文化傳播于我們；是她，向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離，您的栽培之恩，我又該如何相報？……這次第，怎一個愁字了得？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
畢業(yè)典禮上，紅旗飄揚，校長莊嚴(yán)致辭。臺下鴉雀無聲，仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。
那天，湛藍(lán)如初；那云，潔白依舊；而我們，是否還能相聚如往？想必，很難了罷。
耳畔，驪歌回蕩，我們揮手告別。再見，母校！再見，匆匆那年！再見，逝去的青春！
望著盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟，人生沒有不散的筵席。
畢業(yè)那天作文8
今天，我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中，教我放廣播的毛老師，到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道：“祝你們考個好成績，進(jìn)一個好中學(xué)�！敝x謝全體同學(xué)說道。老師也一再囑咐我們，不要馬虎，認(rèn)真審題。
大家都帶著老師和家長的期望，自己的理想走進(jìn)了考場。我們按號坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個坐在一個考場的都互相加油。心里默念道：“我們四小的.‘行’。”
考卷發(fā)了下來我們認(rèn)真的做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。
在路上同學(xué)們沉默了。因為，考完了試。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學(xué)說再見!但我們依然堅強的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我：“畢業(yè)那天你會哭嗎？”我沒有回答。因為我想畢業(yè)離我還很遠(yuǎn)。我也很堅強所以不會哭�？山裉煳译m然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因為，我學(xué)會了堅強。
到了班級，老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書�？粗乔啻旱娜雸鼍�。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說：“同學(xué)們，畢業(yè)了。永遠(yuǎn)記著，我們曾將有一個這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點，改正缺點。還是那句老話只要努力了，盡力了，就是我們最大的收獲。無論走到哪里，相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位�！�
同學(xué)們再也忍不住了，落下了沉痛的眼淚。舍不得，同學(xué)們、老師還有在一起的快樂時光啊!在老師的陪伴下，我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。
快樂的時光，再見了!快樂天真的同學(xué)們，再見了!慈祥的老師!
畢業(yè)那天作文9
“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場考試結(jié)束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口，我想總要道別吧！于是我推開了宿舍的門，宿舍里空蕩蕩的，不知為什么，感覺很冷清，我環(huán)視著宿舍里的每個角落，仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……
還記得我剛來到學(xué)校報到那天，我對這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……再見了，我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓來到了飯?zhí)�，打了最后一次卡，不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同，我安靜的坐在那里享受著最后的'午餐……
午后的校園總是那么平靜，我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧靜，我好希望時間可以停留……
當(dāng)我再次睜開眼時，太陽已經(jīng)下山了，我像平常上晚修那樣來到教室，教室的門沒有關(guān)，我推門而進(jìn)，突然所有的燈都開了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了，我接過同學(xué)手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景，我以為我會忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。
畢業(yè)那天作文10
說久不久，說不久也久了，現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場景，有總說不出的滋味藏在心里，那天每個人都哭了，那幾個小姑娘抱著我哭得梨花帶雨，讓我心里很不好受，本來畢業(yè)的喜訊，變成了不舍的分離。
記得拍畢業(yè)照那天，我挺開心的，因為我沒想那么多，但當(dāng)我和老師一起拍照的時候，我心好像漏跳了一拍，有種傷感的氣氛圍繞在我身邊，看著旁邊笑眼盈盈的老師，知道老師在想什么，畢竟相處時間長了，感情也濃濃的了，老師有一千個一萬個舍不得，但卻沒說出來，我也只能默默忍著，不讓自己的眼淚掉下來，我想離開老師的懷抱，因為我怕我太依戀了，離不開。
拍完照后，我匆匆忙忙跑了，那幾個小女孩一見到我就抱著我哭了起來，看她們哭，我也不好受，本就是眼淚快掉才離開的，但現(xiàn)在眼淚憋不住了，我們抱做一團(tuán)哭了起來，就這樣，我們哭了一天。最后一個晚自習(xí)，最后一次在同一宿舍樓里睡覺，最后一次看宿舍老師慈祥的面孔，不得不讓我眼淚再次潸然而下了，晚上睡覺前，我們宿舍里的人都在哭，只有那幾個死要面子的人不肯讓別人看見自己的'眼淚，雖然偽裝得毫不在乎，但晚上卻在偷偷的啜泣，這讓我整晚也睡不著覺。
最后一天，該告別了，宿舍樓里空了，班級教室也空了，回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園，忍不住感嘆，原來母校還有這么“失落”的時候。告別了母校，往新的目標(biāo)前進(jìn)，但卻少了點東西......
畢業(yè)那天作文11
這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？
我似乎哭了：時間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動，都是多么想老師請他回答問題呀！在運動會上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝姷膶κ郑詈髪Z得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個個都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家?guī)礤佺P，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的`學(xué)生了，您一定會想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時光的美好…………
畢業(yè)那天作文12
六年的小學(xué)時光如白駒過隙，眼間，我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年�；貞浺幌拢@六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多，六年里，我們結(jié)實過許多朋友，認(rèn)識了許多恩師，還結(jié)拜了兩三位好姐妹，好哥們。
在這六年里，我們的每一點進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煵活櫼磺�，把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時間上，而作為學(xué)生的我們，怎能不愛他？
等我們進(jìn)入中學(xué)以后，千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師，因為正是她們，才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時，你想想老師是怎么教你的；當(dāng)你再次犯這樣的.錯誤時，你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹，而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么？為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們？因為她們想帶給我們最豐富的知識，想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。
眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過，因為我們一定還會相見。
童年，童年，一個令人醉的字眼；回憶，回憶，將在一瞬間逝去。
那一天，我們最后都是笑著離開的，但出校門后，也就是畢業(yè)后，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人��！快一年了，我們成為初中生了。但，我們曾經(jīng)許下的諾言呢？難道被時間無情地抹去了嗎？
我永遠(yuǎn)不會忘記這個校園，永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)不會忘記那個讓我笑過，鬧過，哭過的六年級一班�。�！
畢業(yè)那天作文13
似乎是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn)，初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束，我感嘆時光的匆匆，再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。
“哇，怎么辦？好激動啊！我們的舞蹈就要開始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準(zhǔn)備就緒�！蔽覀兾迦宋璧笀F(tuán)的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。
終于到我們上場了，我們踏著輕快的步伐，輕盈地走上舞臺，在各自的位置上，擺好造型！隨著音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉(zhuǎn)身，重復(fù)的動作。
在表演中，盡管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發(fā)揮，臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們，津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進(jìn)入高潮了，我們在音樂中變換著隊形，擺動著手臂，大幅度的做著腿部運動。就要結(jié)束了，我們集體轉(zhuǎn)了一圈，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那里，突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一場接著一場，大家看得十分盡興。這時，雷鳴般的.掌聲響起，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。
只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂，滿座寂然，同學(xué)們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，小學(xué)生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿，永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！
畢業(yè)那天作文14
時間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了，...雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時也有幾分說不出的感覺...回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往，我來到了前山小學(xué)，剛上一年級的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來，覺得我當(dāng)時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的'還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點點滴滴，會永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過我的老師，和我在一起六年的同學(xué)...今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來看，那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因為，她擔(dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”...啊，老師，我都么想對您說:您辛苦了!但是，我沒那個勇氣我只好在這里表達(dá)出來對老師您的敬意!星期五那天下午，我知道是您最后教們的語文課，這種感覺是多么的壓抑，多么的悲傷!
總之，母校是教我育我的地方，是我夢想開始的地方，如果要我對母校說祝福，是千言萬語都說不盡的，我永遠(yuǎn)不會忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)!
祝福母校!祝福老師!
畢業(yè)那天作文15
我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天，語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室，眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學(xué)的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。
數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學(xué)會長大，不能什么事還要勞煩大人；上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，要有學(xué)習(xí)計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了�！薄安�，老師我們怎么會嫌你嘮叨呢！以后我們想聽也聽不到了！”一個同學(xué)突然站起來說�！皩�，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心�！比喽颊玖似饋�。數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西。“全體起立”。
班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的'付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不舍的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室；離開了看著我們成長的母校、時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！
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