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        時(shí)間:2024-01-21 14:42:30 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文錦集(4篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)的作文錦集(4篇)

        畢業(yè)的作文 篇1

          小學(xué)六年過的真快,瞬間就過去了。六年來印象最深的估計(jì)就是六年級(jí)下學(xué)期了,我們一起努力備考,一起經(jīng)受壓力,經(jīng)歷過華杯賽,中大附中考試的失敗,也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力,希望,失望,失敗和成功,我們一起度過了精彩的六年級(jí)!我想人只有經(jīng)過辛苦的付出,無論成功失敗,生活才會(huì)不平淡,人生才有意義。

          更令爸爸高興的是到了六年級(jí),你真的成長(zhǎng)了。不但成績(jī)上來了,而且還被同學(xué)們選為優(yōu)秀少先隊(duì)員!爸爸還從其他同學(xué)的聊天中得知,你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的人,這令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生當(dāng)中,繼續(xù)進(jìn)步,團(tuán)結(jié)和幫助身邊的人,和身邊的人和諧生活,共同進(jìn)步。

          回憶這六年也有很多遺憾,其中主要是爸爸的不勝任的教育,我想這肯定是給給帶來了很多的不愉快和負(fù)面影響。所以,在未來的日子里,爸爸想盡量改進(jìn),給你更多的自由空間。但,人在年輕時(shí)必須要接受教育才能進(jìn)步。這世界上有很多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你爸爸,他們非常杰出,非常偉大,幸運(yùn)的是這些人你都很容易和他們接觸并接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來的經(jīng)典書籍。所以,從現(xiàn)在開始,你就要自覺的接受這些偉人的教誨!

          另外,學(xué)習(xí)方面,小學(xué)階段你媽媽給了你詳盡的幫助,為你精選了優(yōu)秀的課外教育,讓你的奧數(shù)和英語成績(jī)比較突出。但,很顯然這些學(xué)習(xí)都是被動(dòng)式的。所以從初一開始,在學(xué)習(xí)方面你就必須開始獨(dú)立和自主了!具體如何開始獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),也是你自己必須通過讀書和向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)才能掌握的.!但小學(xué)的成績(jī)充分證明了你是完全具備成為一個(gè)優(yōu)秀初中生素質(zhì)的,這點(diǎn)我們很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具體學(xué)習(xí)上的事情我們就不再過問了,但,有個(gè)事情請(qǐng)你一定要做到,爸爸一直強(qiáng)調(diào),上初中后每天都有半個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉,這是我們對(duì)你初中以后的的一個(gè)基本要求,請(qǐng)你一定遵守!小學(xué)畢業(yè)前,學(xué)校要求父母給你寫了這封信。我覺得非常有意義的,希望我們以后就算一起也要多點(diǎn)用文字進(jìn)行比較深層次和比較冷靜的溝通。

          祝身體健康!學(xué)業(yè)快樂。

        畢業(yè)的作文 篇2

          三年來的那份感動(dòng)

          那一幕幕感人的畫面,在腦海里,已石沉大海無人問津。但隨著一幕幕感人的畫面在班班通上一一呈現(xiàn)是,我無法承受內(nèi)心的那份喜悅與激動(dòng)。把第一次經(jīng)歷更深有感觸體會(huì)更加深刻。體驗(yàn)到了三年以來從來沒有體驗(yàn)到的快樂。勾起了對(duì)一切美好往事的向往。

          我看見了清純的洋弟,那份率真、善良帥氣把我緊緊的勾住了。想起了那時(shí)正義的洋弟正在大義凜然的發(fā)表演說。我激動(dòng)的跳了起來。那感動(dòng)的內(nèi)心暖暖的。而如今那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、逐步建立起個(gè)人崇拜的洋叔能否回到過去呢?

          曾經(jīng)的她是那么透明、純真可愛看到她面帶微笑令人陶醉的演說時(shí),我心里甜甜的,真希望回到從前,我這兩天那又看見她了,心里覺得她又變美了,令人十分喜悅。

          曾經(jīng)的我是那么帥氣、無邪、純真。聲音也是那末的清脆。我很驕傲?吹轿夷浅林掷潇o、抑揚(yáng)頓挫、富有抒情色彩的演講時(shí),我說:“現(xiàn)在的我只能更好不能變差!比擞刑嵘约旱臋(quán)利,也有超越你的權(quán)利,你只能履行提升自己的能力。我希望未來的自己會(huì)更好。

          曾經(jīng)的小林是那末謙虛、愛人、關(guān)心他人?吹剿羌冋鏌o邪的演講,被曾經(jīng)他的為人感動(dòng)了,心里酸酸的'。而現(xiàn)在的他又能否恢復(fù)到曾經(jīng)他的為人呢?

          曾經(jīng)的小源是那末萌正太,現(xiàn)在他仍就很萌正太。甚至更萌?吹剿难葜v。我的內(nèi)心甜滋滋的真像小學(xué)生。哈哈!不過現(xiàn)在的他萌里透著狂氣了。這使他更萌了。

          我們已不可能回到從前,但從前那一幕幕感動(dòng)快樂與激情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我會(huì)讓它在我的腦海里激蕩。

        畢業(yè)的作文 篇3

          時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成為畢業(yè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)相似卻又不同的日子,已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙,而這時(shí)的我,累并快樂著。

          立秋已過,天高氣爽,畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重?諝庵袕浡牟噬酃P沫,黑板上一直擦不干凈的公式,逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影,吃飯時(shí)瞥著手表的緊張眼神,任課老師的囑托與期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué),畢業(yè)將至,沖鋒在即。

          少年不識(shí)愁滋味。曾經(jīng)的我,斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂,橫躺在床上擺弄手機(jī),端坐在電腦前狂打游戲。現(xiàn)今,這些懶散的習(xí)慣早已躲進(jìn)記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測(cè)試、嚴(yán)格的考核,構(gòu)成了我生活的全部,早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實(shí)寫照。夜晚的臺(tái)燈下,一套套中考練習(xí)題從筆尖劃過,腦子快速地梳理著老師白天講過的知識(shí)。夜半時(shí)分,睡意襲來,痛苦不堪,真想倒頭就睡。每每這時(shí),教室前面“一腔熱血備中考,腳踏實(shí)地能成功”的紅色條幅就橫在我的`眼前。于是,頓時(shí)清醒,鋪開試卷,繼續(xù)學(xué)習(xí)。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺,卻成了最遠(yuǎn)的距離。

          一段時(shí)間,當(dāng)我拖著疲憊的身軀叩開家門時(shí),總有一股熟悉的香味撲鼻而來,桌上放著我最愛的菜肴。我納悶,一向繁忙的媽媽為什么總能按時(shí)做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動(dòng)的身影才恍然大悟。當(dāng)爸爸催她睡覺時(shí),她輕聲訴說:“必須把他明天的飯準(zhǔn)備好,他這么累,什么都要為他的學(xué)習(xí)開道……”當(dāng)我再次捧起飯碗時(shí),一股暖流傳遍全身,溫情瞬間化解了我的勞累,由衷的快樂洋溢在我的心里。

          畢業(yè),就意味著分手。畢業(yè)班里,我真切地體會(huì)到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上,幾個(gè)同學(xué)并肩而行,暢談共同的話題;體育課后,我口干舌燥,總有同學(xué)遞來清涼的一瓶水;當(dāng)我成績(jī)猛然“下跌”而黯然傷心時(shí),總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀,陪我走在校園的路上;而當(dāng)我低頭走出校門時(shí),身后傳來了漂亮的女中音:“飛越了孤單自信又堅(jiān)強(qiáng),在愛的陽光照耀下?lián)肀M蔽姨ь^仰望,天依舊很藍(lán),快樂油然而生。

          純白的歲月,風(fēng)華正茂的我們,在緊張與快樂中一同勾勒著成功的夢(mèng)境,一起期盼著中考的到來。在這一個(gè)人生特殊的季節(jié)里,我要大聲告訴自己:走好畢業(yè)路,享受畢業(yè)生活的快樂。

        畢業(yè)的作文 篇4

        敬愛的王老師:

          您好!

          我知道在您眼中,我一直都是一個(gè)乖巧、聽話的學(xué)生。面對(duì)您,我總是很膽怯,從不敢在您面前說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法,F(xiàn)在,我進(jìn)入高中已經(jīng)將近一年。過這么久,我漸漸忘卻您的威嚴(yán),留在腦海中的只剩下一張長(zhǎng)滿麻子卻無比親切的臉。對(duì)您的膽怯也悄然逝去,只有您的微笑還深深地烙印在我心中。

          畢業(yè)前,您讓班上的每一位學(xué)生都給您寫一封信,說出三年來對(duì)您的看法。對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)沒有說實(shí)話。所以,我決定寫這封信給您,我要把我內(nèi)心真實(shí)的想法都告訴您。

          自古以來都是老師批評(píng)學(xué)生。但是這次,作為學(xué)生的'我要批評(píng)您這位老師。

          您是已婚女性,家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學(xué),正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習(xí)慣的時(shí)候?墒悄鷧s如此殘酷,寧愿讓他中午自己一個(gè)人呆在家里挨餓,也要堅(jiān)持在辦公室把學(xué)生的作業(yè)批改完,再回家做飯。您不怕孩子將來長(zhǎng)大埋怨您嗎?您的丈夫是個(gè)體育教師。還記得初一下學(xué)期時(shí),他因?yàn)橐馔舛軅≡。那時(shí)候,您心里一定很難受吧!但是您卻出乎我們的意料,無情地把他一個(gè)人留在醫(yī)院里。您對(duì)我們說:“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士照顧,不會(huì)有事。我不放心你們!笨墒牵颐髅骺吹侥壑虚W動(dòng)的淚花。您的強(qiáng)顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢?

          您花費(fèi)多數(shù)時(shí)間來教育我們,關(guān)心我們。但是您忽略自己在家里的責(zé)任。學(xué)生只是您人生路上的過路人,家人才是伴您走向終點(diǎn)的人。兩者之間您應(yīng)該權(quán)衡輕重。

          您和您的丈夫收入并不多,家里生活頗為窘迫?墒牵鷧s總是把那些不加節(jié)制而花光生活費(fèi)的學(xué)生帶回家里吃飯。當(dāng)您聽說班里哪個(gè)學(xué)生生病時(shí),本不管您的干系?墒,您卻會(huì)“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病,還給他出藥費(fèi)。在書店看到什么好的書籍,您總會(huì)把他買下來,拿到班里給我們看。說不好的話,太難聽?赡@分明是在敗家。

          您不是富翁,您只是個(gè)普通的工作者。您為什么在學(xué)生身上亂花錢呢?有錢多給兒子買點(diǎn)吃的穿的不好嗎?您應(yīng)該多為自己生活著想。

          所以,親愛的王老師,請(qǐng)您不要總是這么無私!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來信仰的一句話?墒,老師,請(qǐng)您記住春蠶吐絲必須要有力量,蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己,讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”,一支光芒四射的“蠟燭”,一只吐出真絲的“春蠶”。

          此致

          敬禮

          學(xué)生:劉書品

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