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      2. 畢業(yè)季的作文

        時間:2023-11-02 15:17:16 畢業(yè) 我要投稿

        (精選)關(guān)于畢業(yè)季的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)季的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精選)關(guān)于畢業(yè)季的作文

        關(guān)于畢業(yè)季的作文1

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人得心里都有一股淡淡得惆悵……

          六年得小學(xué)生活是多么得精彩啊!課堂上有朗朗得讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻得笑聲。因為我們得老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上得書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識得海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個懵懂無知得小孩;六年后,我是個知識廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我得朋友,為我得童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光得老師和朋友。真得萬分得不舍啊!校園里得一草一木都是我熟悉但是得,校園里得每一個角落都有我做過得痕跡,那里充滿了我得回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校得厚愛滲入了我得心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個角落,也珍藏著我們得身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生得一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生得另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

          多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。

        關(guān)于畢業(yè)季的作文2

          我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。

          畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開。

          心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

          想起常為班級操心的班主任。

          為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。

          熾熱的.疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

          又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。

          他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會懂得感恩,

          在憶回我曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子。

          說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。

        關(guān)于畢業(yè)季的作文3

          六月,杭城的梔子花開了,畢業(yè)季又到了,微風(fēng)輕輕拂過,梔子花搖曳著。

          回到學(xué)校,一切都是靜悄悄的。整個樓層空蕩蕩的,少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們,一幅幅畫面又重現(xiàn)在我的腦海中,有歡心,有傷心,有懷念,心里五味雜成的,像被打翻了的調(diào)料盤。

          我是學(xué)校盒唱團(tuán)的一員,在這個夢想開始的地方,誤打誤撞地認(rèn)識了她--小彤。

          她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā),一張圓圓的小臉,對,那個像演員張子楓的`人就是她。不論在哪里相遇,我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜,她的畫很美,她的夢很廣。

          一個星期二的下午,我因為考場失利了,面無表情,眉頭緊鎖,眼神游離,飄忽不定,面如土色,小彤看到了悶悶不樂的我,向我走來,她拍拍我的肩膀,微笑著地說:“怎么了,考場失利了吧。”“恩”我小聲地說。小彤接著說:“一次考場失利不要緊,不用太放心上,只要你現(xiàn)在認(rèn)真一些,下次考試考得好也是一樣的道理,加油!我相信,你能行!”聽完這段話,我幡然大悟,給予她一個大大的擁抱,就忙趕去學(xué)習(xí)了,只聽見后頭傳來她的笑聲。

          團(tuán)里發(fā)了禮品,她會分我一半,投票的時候,她會用她的人緣來幫我拉票,我有不開心的事,會向她傾訴苦惱,我和別人鬧別扭了,她會幫我解困。

          小彤,你對我一點一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬頭一看。梔子花在那兒不停地?fù)u曳著。

        關(guān)于畢業(yè)季的作文4

          別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

          別了!我可愛的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的`照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,我大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

          別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運動會進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

          再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。

        關(guān)于畢業(yè)季的作文5

          教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業(yè)冊,細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個星期的同學(xué)錄,認(rèn)認(rèn)真真地接來寫,怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。

          典禮開始了。熟悉的'陳老師走上講臺,講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認(rèn)真的聽著。只是,感覺自己還不想要長大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我,我永遠(yuǎn)是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗,種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩,你長大了,要讓著妹妹。”像出差的爸爸:“田栩,你長大了,少惹媽媽生氣!;老師:“田栩,你長大了,要懂事了。”可我并不想長大!

          六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場,那個讓我不敢踏進(jìn)的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因為我長大了,要冷靜。

          畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆,我告訴媽媽,我不行,我害怕?蓩寢屨f“去吧,硬著頭皮去闖!蔽胰チ,填好信息,出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。

          因為我長大了。

          也許長大沒有那么可怕!

        關(guān)于畢業(yè)季的作文6

          我承認(rèn)我是個愛做夢的孩子,總是在現(xiàn)實里織著自己的童話夢,從小到大都沒停止過,縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢,戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。

          有時候我覺得愛情是兩個人的事情,有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的:

          我喜歡你的時候,你不喜歡我,

          我愛上你的時候,你喜歡上我,

          我離開你的時候,你愛上我……

          我打心底覺得悲傷,無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀,等不及回首,來不及抓住。

          我總是對自己說,現(xiàn)在還年輕,喜歡什么就去追,年輕不瘋,更待何時?于是,我鼓足了勇氣去追,去付出,去希望。

          生活就像是一塊磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑臉,再一一磨去你的.自大、不知天高地厚……

          有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的,風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想,我年輕的心,還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候,鎮(zhèn)定自若,微笑上揚。于是,淚就落了,我就哭了。

          捂住心臟,告訴自己,好疼,真的好疼……

        關(guān)于畢業(yè)季的作文7

          馬上就要結(jié)束高中三年的生活了,我們每個人都依依不舍,但是分別是不可避免的,高考前一天,大家既緊張,有難過。

          這是高中生活中的最后一節(jié)課,大家都沉默不語,班主任也一改往日的嚴(yán)肅,笑盈盈地說:“大家還記得我讓你們在圣誕節(jié)許下的愿望——每個人可以要一件禮物的事嗎?其實我趁著放寒假早就買好了,這不,又上網(wǎng)課,咱們時間更緊了,一直沒能發(fā)給你們,今天呢,老師就把他們發(fā)給你們。”說罷,老師走出教室,不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。

          “小雨的泰迪熊,來,給。大陽的自行車,這是頭盔,車子在我家呢,騎的.時候注意安全,戴上這些護(hù)具。老李,來,你要的福爾摩斯全套。小米,你的…………”分發(fā)完這些東西,班主任再次開口“有些同學(xué)沒好意思跟我要,沒事,老師也不知道買點什么,老師就手寫的毛筆字送給你們,祝你們金榜題名!闭f完,又給每個同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分!”

          不知不覺已經(jīng)快要下課了,班主任的眼眶濕潤了,“你們自己看著干點啥吧,老師就陪著你們。”這時,班長突然提議“老師,您再點一次名吧!”“好!”老師回答,拿起花名冊點名。

          “李寧,付陽……”很快,全班四十五名同學(xué)的名字都點完了,“李向陽!”大家還沒有回過神的時候,班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到!”

          我們都哭了,認(rèn)識這么一位好老師真的是三生有幸!

        關(guān)于畢業(yè)季的作文8

          隨著天氣一天天的酷熱,隨著小麥一天天的低頭,隨著考卷一張張的飄過,隨著集體照的拍攝......轉(zhuǎn)眼間,我們就要開始中招考試了,我們就要離開培育我們六年的母校了,就要小學(xué)畢業(yè)了。老師說:我們即將面臨這第一次大型考試,即將面臨著第一次離別,這不僅是一個畢業(yè)季,也是個收獲的季節(jié),看農(nóng)民伯伯們經(jīng)歷了春天的耕耘現(xiàn)在馬上可以收獲小麥了;同樣我們經(jīng)過了六年的寒窗苦現(xiàn)在也要去展示自己了。所以說畢業(yè)季對我們來說也是個好事啊,請大家收起離別的憂愁,把學(xué)習(xí)放在第一位,老師同樣舍不得你們,但老師更希望看到你們考出好成績,上所好高中。隨著老師話語的結(jié)束,同學(xué)們仿佛心有靈犀似得,教室里安靜的連一根針落地都能聽到。

          在畢業(yè)前的這段時光里,同學(xué)們仿佛更加珍惜起彼此來,之前因為小事吵架不說話的現(xiàn)在關(guān)系也融洽了,之前上課調(diào)皮的現(xiàn)在也開始聽課了,之前喜歡和老師惡作劇的現(xiàn)在也開始尊重老師了,之前......同學(xué)們仿佛都在珍惜著這最后的時間。看著同學(xué)們的變化,心里莫名的開始心酸,想象著我們早已習(xí)慣的'校園,早已習(xí)慣的同學(xué),早已習(xí)慣的老師。心里有多么的不舍,說不出的難過。天下沒有不散的筵席,我們能做的也許就這么多吧,珍惜彼此在一起的分分秒秒!

          在這里向老師,同學(xué)說聲:再見!我們一定不會辜負(fù)你對我的希望!

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