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      2. 畢業(yè)作文

        時間:2023-10-09 09:39:16 畢業(yè) 我要投稿

        【精】畢業(yè)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼漠厴I(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】畢業(yè)作文

          畢業(yè)作文 篇1

          杭威,我們在這學(xué)期里相處的不錯,友情越來越深了。

          記得那是一個晴朗的下午,放學(xué)了。我站在路邊焦急的等待著媽媽的到來。正在這時,你、吉永付和丁旭正準(zhǔn)備回家。你看見了我,對我說:“來我馱你回家吧。好嗎?到三岔路口,讓丁旭帶你回家!蔽衣犃耍吲d的坐上杭威的車子。我心想:我還真沒白交這朋友。在路上,杭威已經(jīng)起來很長時間了我見了便對他說:“杭威,我馱你吧!焙纪䥇s對我說:“不行,你現(xiàn)在就是要坐好了。”我聽了,感動極了。心想:這朋友真好。于是,我便坐在車子上一點都不動。又過了一會兒,我見杭威騎車騎的.滿頭大汗,我見了不忍心,于是又對他說:“讓杭威我來騎吧,你已經(jīng)騎的滿頭大汗了。”可杭威為了不讓我吃苦,竟說了這樣一句話:“不行,這是我的車子。”當(dāng)時的我,聽了一點都不生氣。因為我知道他是為了我好。三岔路口到了,我下了車,來到丁旭的車上。我回頭一看杭威正在向我招手呢?我太感動了……我到家了。

          但是好朋友不可能無風(fēng)無雨。

          記的那一次你正在高高興興地玩悠悠球。我見了,也想玩。于是,我便走到你的面前,向你說:“杭威,悠悠球借我玩玩吧!薄昂冒!庇谑牵腋吒吲d興地玩了起來?墒,好景不長,我沒注意把繩子弄亂了,我解了很長時間,就是解不開來,反而越解越亂。我著急了,于是,我把悠悠球拿給杭威看,杭威生氣的不里我了。就因為這件事,我倆好久沒說話了。最后,還是和好了。

          杭威我倆的友情會越來越深的。

          畢業(yè)作文 篇2

          48小時倒計時開始了!倒計時一開始,就證明著,我們在母校生活的時間就只剩下兩天了!兩天之后,我們難忘的小學(xué)生活,就徹徹底底地結(jié)束了!過去的生活,再也回不來了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說再見!

          不想和朋友們說再見。

          平時總是和我在一起的李詩同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說再見。我是那么那么地期望——能永遠(yuǎn)和她們在一起呀!

          不想和花草樹木說再見。

          漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細(xì)嗅著這芬芳的花香,讓你覺得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說不大,但還是充滿著花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著,混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······

          不想和老師說再見。

          想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒,就會讓你忍俊不禁。我們班的`學(xué)生都很有福氣,攤上了這樣一個幽默的班主任,他在講課的時候,時不時會讓我們開懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁,和他說說笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。

          在這即將分離的時刻,我,并不想給他們說再見,總覺得,我們,會再相見······

          畢業(yè)作文 篇3

          給閨蜜、同學(xué):

          一張張純真的笑顏,

          一聲聲稚嫩的童音,

          一個個歪扭的字跡,

          已不知何時記在我的腦海。

          同學(xué)們乘載著微風(fēng),

          帶來了夢想,

          同學(xué)們搖晃著秋千,

          帶來了快樂,

          同學(xué)們大踏步走在夕陽之下,

          帶來了希望。

          筆尖流下的`墨水,

          記下了你的關(guān)心與祝福。

          在那空白的紙張上,

          留下了最絢麗的色彩,

          你們在我的腦海中,

          刻下了最美妙的音符。

          給老師:

          一塊黑板,

          一個講臺,

          一支粉筆,

          便是您的世界。

          開得嬌艷的花朵,

          總在您身旁綻放。

          您用知識的海洋,

          澆灌了每一株開在心田上的小樹。

          每一本厚重的筆記本,

          都乘載了您的辛勤汗水。

          您講課的每一字每一句,

          都一筆一劃地刻在了我的心上。

          看!

          盛開著美麗花朵的地方的那片土地,

          就是您的心靈。

          當(dāng)書本的右側(cè)越來越薄,

          我深知,

          這一學(xué)期又快要結(jié)束了。

          老師,

          我含淚與您揮手道別!

          畢業(yè)作文 篇4

          人生花季,有著太多太多的紀(jì)念,最懷念的就是我們的初中生活!}記

          窗外的陽光暖暖地照了進(jìn)來,照在桌面的玻璃上,投下了幾道淺淺的影子。此時已是春意臨近的二月。再想想,還有三個多月就中考了。中考的臨近,也就意味著我們同窗三年的同學(xué)就要分別了,仔細(xì)想想,還真是有些舍不得啊……回想三年,我們擁有太多的紀(jì)念……

          還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時候,大家都還不適應(yīng),我們都很靦腆,不敢與周圍的同學(xué)講話。但學(xué)校舉辦了很多文藝活動。比如詩歌朗誦,卡拉OK,作文競賽,數(shù)學(xué)競賽等等。于是我們開始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。

          時光老人總是走得那么快,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入了九年級。九年級的步伐開始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈,代替它們的只有無休止的練習(xí)……

          這些天,我們多多少少還有一點空閑的時間。于是,一些“離別該有的東西”出現(xiàn)了!課桌上可謂“滿桌盡待同學(xué)錄”。同學(xué)們寫同學(xué)錄的方式也不一樣了,有些不再是短短的祝福語,而是開始長篇大論,不僅懷念這三年的一點一滴,還有對未來的暢想。這足夠體現(xiàn)出同學(xué)們分別時的依依不舍……

          香港作家?guī)酌渍f過:“生命中,不斷有人離開或進(jìn)入。于是,看見的.,看不見了,記住的,遺忘了。生命中,不斷有得到和失落。于是,看見的,看見了;遺忘的,記住了!笔前,初中三年是記憶中最深刻的部分,或許隨著時間的流逝,它會遺忘了一些什么,但是我們會記得,那是我們邁向青春的第一步,是如詩如畫的花季……

          我們站在青春的浪尖,佇足遠(yuǎn)眺,我們堅信我們有美好的未來,只要我們可以振臂一搏,在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉!或許那時會有離別的悲傷,但天下沒有不散的宴席,我們就把初中生活留在記憶里,成為我們最美的紀(jì)念……

          畢業(yè)作文 篇5

          眼看我的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,從我還是一年級新生時,來到學(xué)校,每位老師都面帶微笑迎接我;而現(xiàn)在卻是要帶著不舍的心情,歡送我踏上人生的下一階段,俗話說:“時光飛逝,歲月如梭!”這句話此時的我才領(lǐng)悟。

          人生有許多不同的學(xué)習(xí)成長階段是我們必須經(jīng)歷的,例如:小學(xué)、中學(xué)、高中,大學(xué)。但是學(xué)習(xí)是終生的,只要有心想學(xué),就永遠(yuǎn)是個“學(xué)生”。小學(xué)生涯結(jié)束,“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個旅程,吸收更多深且廣的知識。在不同的學(xué)習(xí)中,會遇到許多的朋友陪伴,彼此互相切磋課業(yè),失敗、挫折時互相鼓勵及加油打氣。

          畢業(yè)季將逼近,或許很多的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備考試或是工作面試...等。但每個人都是在尋找自己的人生機(jī)會,好發(fā)揮自己所學(xué),展現(xiàn)自己最好的一面。

          小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育,在育才我學(xué)到許多的知識與做人處事的`道理。小而美的校園,帶給我一段珍貴且充實的童年時光,希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂樂的出門上學(xué),開開心心的回家和家人分享一天的喜悅!

          畢業(yè)作文 篇6

          以前一直以為很遙遠(yuǎn),驀然發(fā)現(xiàn),畢業(yè)已經(jīng)離我們很近,心中一時涌起許多情感。

          最多的自然是不舍。我們大家一起六年了,即使不喜歡對方,也有些舍不得。誰也不知道相聚是何時,而且下一次相聚,我們可還認(rèn)得對方?

          我回想起了以前的一幕幕:那年春游,我們在雨中快樂的歌唱;那年運(yùn)動會,我們反敗為勝,贏得三連冠的喜悅……

          那天拍畢業(yè)照,我們各種搞怪的快樂。四十二位同學(xué)都將成為我永遠(yuǎn)的記憶,銘記在心。

          前幾天,無意中看到了一年級入隊的老照片,照片上的'我還是短發(fā),在天真地望著鏡頭傻笑。那時的我是多么快樂啊!可現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力山大,面對即將來臨的全市統(tǒng)考,只能學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后,就會輕松一點吧。我這樣想著,畢業(yè)似乎也沒那么悲哀。不過畢業(yè)后迎來的中學(xué),估計比小學(xué)更可怕,有更多的作業(yè),我也只能無奈地嘆口氣。

          拿出一本同學(xué)錄,雖然現(xiàn)在還是空的,但在我們各奔東西之前,它一定會留下全班每個人的筆跡、留言和照片,還有各種手機(jī)號、門牌號碼。我以后也會常拿出看,回憶著班上的的每個人。

          現(xiàn)在,同學(xué)間也多了份依依不舍。有時會有同學(xué)走來玩笑地說:“畢業(yè)后不許忘了我哦!”但我的心里知道,分離真的要來臨了,我更珍惜同學(xué)間的友誼,也在微信群里與她們約定:一定要經(jīng)常聯(lián)系!

          畢業(yè)來臨,我只希望時間過得慢些,再慢些。

          畢業(yè)作文 篇7

          看著現(xiàn)在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個個都去考試了,我心里也在想象著我快畢業(yè)時的情況。

          那時,我一定陷入了繁忙的復(fù)習(xí)中,因為快中考了,七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會像我們以前一樣。

          考完試,大家都回去休息了,但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的.成績。我想那時如果考得好,那我就可以高高興興地去上高中,如果考得不好,即使上了高中,我也不會有興奮的理由,因為我浪費了初中三年的時間,不僅僅對不起自己,也對不起父母、老師。我一定會非常自責(zé),為什么從前不好好學(xué)習(xí),那時的我也許會真正領(lǐng)悟那句話:“沒有人能封殺你,把路走死的是自己!

          所以我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓以后生活在自責(zé)當(dāng)中,F(xiàn)在我要向未來挑戰(zhàn),向著夢想前進(jìn),不管遇到什么艱難,我也要繼續(xù),因為我知道:“有的時候不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。”我一定要努力,雖然我不可以預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在,我要讓我的夢想臣服在我的腳下。

          人生不可能事事都如意,樣樣都順利,生活上總是有許多的溝溝坎坎,但不管有多少苦我都要克服。如果抱著一腔委屈怨天尤人,是難以成功的。

          畢業(yè)作文 篇8

          迎著夕陽的余輝,踏著五彩的霞光,我拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我走呀,走呀……把在母校――東展小學(xué)的種種故事編織成一條綢緞,一條最美最美的綢緞……

          剛進(jìn)入東展小學(xué),那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環(huán)境里,沒有爸爸的依靠,沒有媽媽的問候,讓我好幾次哭了起來。每當(dāng)這種時候,周老師,我的第一任班主任就會走過來,牽住我的小手,柔聲細(xì)氣地安撫我,一句句親切的話語,一下子溫暖了我的心。

          漸漸的`,我在東展一點點成長。

          在這里,我寫下了第一篇讀書筆記,完成了第一次科學(xué)小實驗;我第一次學(xué)習(xí)采訪,第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發(fā)表文章,還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進(jìn)步和成績,都凝聚了老師無數(shù)的心血!直到現(xiàn)在我才明白,老師給予我們的,真是太多太多……

          在這里,我最大的收獲是學(xué)會了真誠待人,懂得了尊重和寬容。我尊敬師長,友善同學(xué),結(jié)交了好幾位非常要好的朋友。

          一棵大樹下,我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定,十年,廿年以后,不管我們身在何方,在干什么,都要相聚一處,交流情況。我們把各自的夢想在紙上,共同裝進(jìn)一個玻璃瓶里,把它深深埋進(jìn)樹下的土里。那瓶子里裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠(yuǎn)不斷的情誼,還有緊緊相連的兩顆心。

          我們一起唱著以前唱過的,最喜歡唱的歌,唱著,唱著,我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠(yuǎn)在童心中回蕩。嘆,有誰能讓時光倒流?

          夕陽,晚霞,仍在天邊。該上路了,開始我們的第二段人生旅程,去尋找新的“夢”的起點……

          畢業(yè)作文 篇9

          早上,戴老師說到“畢業(yè)那天”時,不知怎么的,我的鼻子酸酸的,不知是因為這“畢業(yè)那天”,還是老師說得太感人,我要哭出來了,但我忍著,我將淚留在眼眶中,它在打轉(zhuǎn)兒。

          說真的,我好想哭,雖然老師的話中沒有豪言壯語,但一句一句印在我心中。這也許源自于真實、真誠,使我想痛快的大哭一場!熬\所至,金石為開”,直到現(xiàn)在,我才知道真誠的.穿透力有多強(qiáng),它勝過無際的大海,高過太空宇宙,熱過熾熱的太陽,它是無窮無盡的,它是無所不能的,它將我們師生的心緊緊相連。

          我的淚是自己的,但卻控制不住它,眼睛也好像無法承受了,眼淚順著眼角流了下來,我用手把它輕輕擦去,淚珠沒了,卻留下一條深深的水印。周圍已有幾個同學(xué)哭出聲來,可誰也沒有覺得別扭,因為,我們大家都有一顆相同的心。

          我的淚涌了出來,它從眼眶中轉(zhuǎn)了出來。老師,我們大家都舍不得和你分別,但正好如你所說的:“我今方少年,理應(yīng)展翅飛”。我們一定會拿最好的成績給你看,寫到這兒,我已經(jīng)淚流滿面了。

          畢業(yè)作文 篇10

          曾經(jīng),習(xí)慣在紫藤紛飛的季節(jié)里,拉上幾個朋友, 坐在長廊里,倚在柱子旁, 在滿地落花中,細(xì)數(shù)著自己的快樂和傷悲。尋覓我們往日的.身影。

          而今天,只能望著那曾經(jīng)洋溢在我們臉上的笑容,曾經(jīng)掛在腮邊的淚水,默默含淚。如數(shù)家珍的,把她們珍藏在回憶中。

          漫步在津明園,想找回一點曾經(jīng)的身影。眼前閃過一抹紅——是那棵楓樹。不自覺地,我就想起了顏立,那個在我最無助,最彷徨的時候告訴我一定要堅強(qiáng)的女孩。那時,她送給了一片紅楓,至今仍被我夾在筆記本里珍藏。因為,它時刻都在告訴我——上帝在關(guān)閉了一扇門時,肯定為你打開了另一扇窗。事情總有解決的辦法。它告訴我要堅強(qiáng),不能懦弱。是的,要堅強(qiáng),今天如此,明天依舊。

          再沿著石子路向前走,就到了我們的歌詠比賽專用場地——蘑菇亭。這里記載著我們歡樂和歌聲。

          紫藤長廊恐怕是我最常去的地方了,那里不只有笑聲,也有淚水。會為了和朋友吵架而哭泣;會為了考試考砸了而哭泣……可是那時的淚水,雖然苦澀,但也純潔,沒有一絲雜質(zhì),簡簡單單,單純地快樂,單純地悲傷。

          走出津明園,望著我們的曾經(jīng),我微笑,因為我不曾遺憾。

          畢業(yè)作文 篇11

          六年級了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。

          課堂上,我們曾一起捉弄老師。課間時,我們曾一起扔泥巴。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時侯天真的想法;有我完美的`回憶;還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時的無奈,玩耍時的快樂,高興時的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠(yuǎn)保存它。

          不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點點的傷感。這還沒畢業(yè)呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個班級。就算我是這樣想,我看幸運(yùn)女神也不會眷顧我吧!

          現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望,我必須守護(hù)住它。我不相信自己會守不住自己的心愿,因為——我有那個決心。

          畢業(yè),你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業(yè)。

          畢業(yè)作文 篇12

          畢業(yè)作文 篇13

          畢業(yè),多么沉重的詞啊!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

          端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞......

          那是一個有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的`笑臉走進(jìn)這陌生的班級,開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級,開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

          曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟,因為自己要跟同學(xué)分開了,舍不得,感覺很苦?赡苁浅畎,因為離開了自己相處3年的班級體,不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎?感覺很酸。可能是樂吧,因為順利考上了自己的理想學(xué)校,感覺中帶點樂?赡苁窍舶,自己又將認(rèn)識新同學(xué),感覺中帶點喜?赡苁......再次翻開那些備考用的資料,心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料,感覺很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦......

          現(xiàn)在想起來,3年的時光很短暫,但回頭看,看走過的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃瘢厴I(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會怎樣?

          畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個人孤獨的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。

          畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹......

          畢業(yè)作文 篇14

          轉(zhuǎn)眼,時間飛逝,高中的同學(xué)們即將要高考了,看著他們說我在xx學(xué)校xx考場的時候,我的心里是無比的難受,不參加高考,不和他們一起步入高考的教室,這將是我的遺憾,雖然說來到這里我不曾后悔,但是不能和他們一起高考真的好遺憾。

          有時候看著操場上基礎(chǔ)的孩子們運(yùn)動、跳舞,想起了高中的我們。

          我想你了,想咱們坐同桌的時光,每天打打鬧鬧的度過。你總是惹我哭,我哭了你就開心的笑。原來的我們肆無忌憚的笑,無所畏懼的哭,簡直像個孩子似得。根本不會想到即將就要高考,即將我們就要各奔東西。

          可是我連高三都沒陪你們度過,我選擇了離開,萬萬沒想到你也離開了,而且你和我去了同一個城市。

          從此我們將不再聯(lián)系,關(guān)系慢慢的淡化,沒想到你居然可以這么狠心,你就那么容易就放下我們的回憶,就這樣,慢慢的遠(yuǎn)去。

          高中的片段零零散散的浮現(xiàn)在眼前,我曾天真的以為,我用時間塵封了所有回憶,我的白衣飄飄的十六歲,我的無所事事的十七歲,我的荒唐迷茫的十八歲,我的哭過笑過喧鬧過迷茫過的`青春年代,我把一切都裝進(jìn)小木匣,用我的沉寂給他掛上了密碼鎖,來祭奠我已逝的青春年代。

          就這樣,他們將邁出高中的校門,選擇自己理想的大學(xué),而我將要努力七個月找一個好工作,這樣我才不會覺得當(dāng)初的放棄是錯誤的。

          青春的歲月,伴著離別都要各奔東西了。

          他們歲月靜好,我若尚在場。

          畢業(yè)作文 篇15

          轉(zhuǎn)眼,我們真的要離開這朝夕相處了三年的情和愛,又要各奔東西。也許日后回憶起來,也會傻傻地笑吧!

          真的不舍,不舍得離開。

          最后一個早讀我看著老班的身影和容顏是那么親切,想起她叫我的名字是那么甜,淚無聲無息的`流下。發(fā)下畢業(yè)照,每個同學(xué)都靜靜的看,樣子傻傻的卻很可愛。每個老師都不停地看照片,看每個學(xué)生,環(huán)視著課室。臉上寫滿的是不舍和傷感。

          心里很不是滋味,畢竟一起了三年。

          校園里柳樹依然是綠的,日夜不停的搖曳,我已很少去看柳樹,而是一個人回憶角落里的細(xì)節(jié)。柳樹,再有一會兒我們就真的再見了,您不跟我說聲再見么?以后我會常來看您的,您一定把李老師照顧好,好么?

          真的不敢想象沒有李老師的校園該如何是好!李老師,我會一直愛著您,一直愛著您,知道地球毀滅的那一刻,直到地中海消失的一百萬年后,我也不會放棄對您的愛!

          這么快就要和可愛的一切說再見。如果不能挽留那就好好說聲再見吧!

          可愛的,再見!

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