畢業(yè)的作文15篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文1
六年前，有許多的好朋友與我嬉戲，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們也都長(zhǎng)大了。
六年來，我們哭過，笑過，有困難一起面對(duì)過，如今要分離了，我們雖然有千萬分的不舍，但事實(shí)如此，誰也不能改變。與同學(xué)發(fā)生過矛盾、爭(zhēng)吵，與同學(xué)之間的歡聲，笑語仿佛閃電般閃過。曾經(jīng)與朋友相互鼓勵(lì)，曾經(jīng)與好友促膝長(zhǎng)談，曾經(jīng)對(duì)好友傾訴衷腸，曾經(jīng)雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短暫，但記憶卻是美好的，雖然時(shí)間走了，但是記憶卻留了下來。與同學(xué)的一句爭(zhēng)吵，與同學(xué)的`一個(gè)玩笑，與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為美好的回憶。畢業(yè)來即，心中猶如打翻了五味料，酸甜苦辣咸不是滋味。開學(xué)時(shí)的欣喜，畢業(yè)時(shí)的傷心不是用幾句話就能概括的�？粗诤糜蚜粝碌暮圹E，仿佛還在昨天，記憶猶新。
畢業(yè)后，我們將天各一方， 畢業(yè)后，我們將分離在天涯海角。若干年后，我們還能相見嗎?
畢業(yè)的作文2
我，是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)即將畢業(yè)的女孩。對(duì)于每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來說，畢業(yè)分別時(shí)是最痛苦的。
我以前常常決著分別那天我們照樣可以嬉戲，打鬧，最后快樂的說By—By！可是隨著畢業(yè)的日子一天天逼近，我改變了我的想法：分別那天我們不可能會(huì)照樣嬉戲，打鬧，最后快樂的說By—By！而是痛苦流蹄，說上一些祝福的.話持久不會(huì)說By—By！
畢業(yè)時(shí)我們不可能打架，罵街。如果是的話，你可能神經(jīng)不正常。
如果畢業(yè)時(shí)你照樣可以嬉戲，打鬧，最后快樂的說By—By！那你沒有一點(diǎn)人情味，大腦發(fā)育不良。
“嗚55555‘‘我不寫了，在寫我就哭的缺氧了。
畢業(yè)的作文3
講到主持，我應(yīng)該算是初生牛犢了．自主持了汶川地震的班隊(duì)會(huì)后，老師對(duì)我這種主持風(fēng)格留下了滿意的印象，夸我是“好苗子“．說到這汶川地震班隊(duì)會(huì)，還真是瞎貓碰上死耗子，當(dāng)時(shí)我可沒抱著必勝的心態(tài)去面對(duì)，純屬就是準(zhǔn)備濫竽充數(shù)，頂一節(jié)課，好向老師交差，僅此而已．可沒想到的是，我竟然讓一個(gè)表演節(jié)目的同學(xué)潸然淚下，媽呀，當(dāng)時(shí)我就嚇傻了．就憑我這三腳貓的功夫，嘿，誤打誤撞了呀!于是，我對(duì)前景充滿了信心．
這次的畢業(yè)晚會(huì)，老師放棄了有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，狠心宰下了曾獲主持人比賽2等獎(jiǎng)的`“臟鍋“，挑中了我---這個(gè)只主持過一個(gè)班隊(duì)會(huì)的而且還是抱著僥幸心理的副班長(zhǎng)!接到這個(gè)艱難的任務(wù)，我徹底崩潰了．讓我主持小節(jié)目還可以，這個(gè)畢業(yè)會(huì)，可直關(guān)重要，萬一搞雜了，那全班級(jí)同學(xué)每人吐一口唾沫，就能把我給淹死了．
畢業(yè)的作文4
老師，您雖然只教了我一年，可是，這一年里，老師您讓我改變了許多、許多
老師，您的到來，讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的，書是我們?nèi)祟愔R(shí)的`源泉，老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。
老師，我現(xiàn)在是第一大組的組長(zhǎng)，可是，我知道這不是給我的獎(jiǎng)勵(lì)，而是想讓我更上一層樓！謝謝您！老師！
給同學(xué)：同學(xué)們，我們有得在同一個(gè)班六年了，有得三、四、五年了，不管幾年，可是我們之間一定有許多感情、友情
時(shí)間過得飛快，幸福的腳步總是那么短，我們可否賴著不走？
同學(xué)們，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。
流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友珍重！
畢業(yè)的作文5
畢業(yè)，是一個(gè)多么美麗的字眼，每個(gè)人都希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在真畢業(yè)了，誰能真正舍得離開呆了六年的母校，離開相處過六年的同學(xué)，教學(xué)過我們的老師，一起闖過�？捱^。吵過的死黨，內(nèi)心肯定會(huì)有一點(diǎn)不舍。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，我們即將離開我們的母校，難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別，我的腦子中還有當(dāng)年的那些事。
記得每個(gè)月我們都要去外面玩一次，讓我最難忘的'是一次去蝴蝶園，那天，是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一次春游，我們都非常珍惜這次春游，我們?cè)诤麍@的各個(gè)地方都照了合影，令我現(xiàn)在想起來都想笑的一件事是我們的一個(gè)同學(xué)去一個(gè)沒有噴水的噴泉，本以為這個(gè)噴泉不會(huì)噴水，誰知道他剛一到噴泉上方，噴泉想感受到敵人來了一樣，一下子噴了我們那個(gè)同學(xué)，我們的那個(gè)同學(xué)一下子被噴成落湯雞，他身上還在往下流著水，他走過的地方還留著他的“血跡”，這個(gè)落湯雞的誕生引起了我們班的陣陣笑聲。這種笑聲難道一去不復(fù)返了嗎？不是的，這笑聲是我記憶中的珍寶，它會(huì)伴我一起走向未來。
記得還有一次我們學(xué)校前面有一塊地，我們班給領(lǐng)了，老師對(duì)我們說：“誰能明天帶一些種子過來�！蔽覀兎e極回應(yīng)老師“我，老師我能。”第二天我們?cè)S多人都帶來了種子，我們開始規(guī)劃如何種這些種子，這組在這里種蘿卜，那組在哪里種白菜，我們激烈的討論著，規(guī)劃好后，我們利用第二節(jié)課的時(shí)間去下面種，我們按照計(jì)劃有條不紊的種著我們的菜我們一個(gè)個(gè)像一個(gè)個(gè)小農(nóng)民在那里種著菜。種完菜后，我們每個(gè)暑假都會(huì)來學(xué)校一次來收這些菜。每天放學(xué)經(jīng)過這片菜地時(shí)，我都可以看到我們的菜在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，心中就會(huì)有成就感。
那一天終于來了，那一天老師給了我們畢業(yè)證書，當(dāng)我接過畢業(yè)證書的那一刻我的心里即悲又喜，悲是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開我們的母校，離開我們一起學(xué)習(xí)，一起生活過六年的小學(xué)同學(xué)，喜是因?yàn)槲覀兘K于要變成中學(xué)生了，終于又長(zhǎng)大了一點(diǎn)了。那天放學(xué)時(shí)，我走向大門時(shí)，我無意間的回頭，那一刻我看見我的小學(xué)老師在窗口看著我們，雖然，我們離得非常的遠(yuǎn)，但我可以清晰的看見老師的臉上有一滴淚珠。
那一天我走向我們小學(xué)的大門的過程中，我感受到那條路無比的長(zhǎng)天上的月亮不想中秋那樣的圓，也不想詩(shī)人口中的那樣，而是殘缺的，是不完整的，我感覺到空氣中有一種莫名的壓迫感。
畢業(yè)的作文6
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。仔細(xì)回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就發(fā)生在昨天。
我清楚地記得，六年前的9月1日，我抓著媽媽的衣襟，懷著忐忑的心情跨進(jìn)了城南小學(xué)的大門，走進(jìn)教室，老師面帶微笑地迎接我，我像一棵含羞草，坐在嶄新的'課桌前，期待著新同學(xué)向我打招呼。那窗明幾凈的教室、和藹可親的老師、活潑頑皮的同學(xué)，一切都是那么令人憧憬……
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我和同學(xué)們從陌生到熟悉，成為了無話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上，我們共同進(jìn)步，每次考試，只要有同學(xué)取得好成績(jī)，我就會(huì)暗下決心，暗自努力，爭(zhēng)取也能取得好成績(jī)。課余時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跳繩、追逐嬉戲……學(xué)校里到處回蕩著我們的歡聲笑語。
一年又一年，不知不覺我們來到了三年級(jí)，這時(shí)我們接觸到了一門新的學(xué)科——英語，剛開始學(xué)，覺得簡(jiǎn)單有趣：26個(gè)字母，A、B、C、D……。然后學(xué)習(xí)單詞，直到現(xiàn)在可以用英語簡(jiǎn)單對(duì)話，都是因?yàn)槲覀兡托亩置利惖耐趵蠋煛?/p>
記得剛寫作文時(shí)候，不明白作文和看圖寫話的區(qū)別，經(jīng)過老師的指導(dǎo)才知道，寫作文，需要描寫更細(xì)致，句子更生動(dòng)，多用成語和名人名言，需要多讀課外書，增加詞匯量。我從“擠牙膏式”的寫作文，到如今的作文水平得到明顯提高，一切都離不開我們和藹可親的語文老師曹老師，是您讓我的語文成績(jī)穩(wěn)中有升！
數(shù)學(xué)的精密，從加法到減法到乘除法，讓我一步一步地愛上了它。有次考試，試卷非常簡(jiǎn)單，我早早地就寫完交卷，信心十足地想這次肯定滿分了，結(jié)果連95分都沒考到，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我才知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！從此，我每次考試都仔細(xì)檢查，懂得驗(yàn)算。是您，嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師施老師教會(huì)了我們細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度！
教育我的不止是老師，還有校園。
每次我不開心的時(shí)候，就走進(jìn)綠色回廊，清新的空氣、花草的芳香，每呼吸一口，都能讓人忘卻煩惱，它似乎在教我寬容。還有那條筆直的品德大道，它的地面十分干凈，穿越整個(gè)校園，它似乎時(shí)刻在教育我們做人要?jiǎng)傊辈话�，做事要�?jiān)持不懈、不能投機(jī)取巧。
母校，您教育我們，您哺育我們，您關(guān)懷我們，就像一位偉大的母親關(guān)愛自己的孩子一樣。這份情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！無論何時(shí)何地，永遠(yuǎn)記得您——城南小學(xué)！
畢業(yè)的作文7
轉(zhuǎn)眼六年過去了，就要從相間到離別。那校園里的一件件酸甜苦辣的事都?xì)v歷在目。雖說我是個(gè)插班生，和同學(xué)在一起的時(shí)光也只有三年。但在這三年里和同學(xué)一起度過的事以建立了我們深深的`友誼，有了彼此的信任感。就這樣分離，失去的不僅是同學(xué)，還是六十份友誼。
記得在三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)來，對(duì)一切都那么陌生。陌生的環(huán)境；陌生的老師；陌生的同學(xué)。在班上，不敢主動(dòng)跟同學(xué)講話，上課不敢舉手發(fā)言。是他們跟我交了朋友，是老師讓我當(dāng)了班干部，給我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓我在班上不那么孤獨(dú)，不在自卑�，F(xiàn)在站在這里和同學(xué)、老師揮手告別。是那么的不舍，那么的想念。母校，我人生第一站到了。我的伙伴們?cè)僖娏耍?/p>
畢業(yè)的作文8
在這艷陽(yáng)高照的六月份，我將和我敬愛的母校，老師們和親愛的同學(xué)們告別了。敬愛的老師們，您們就想我的媽媽一樣愛護(hù)我，教我知識(shí)，您們的'恩情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘；
敬愛的母校，在六年中，您讓我在您的懷抱中快樂地成長(zhǎng)，快了地讀書，我長(zhǎng)大后，一定會(huì)來看您的；親愛的同學(xué)們，我們?cè)谶@六年中，有哭有笑，同舟共濟(jì)，有福同享有難同當(dāng)，還記得嗎，我們以前每天中午都玩的捉人嗎？你追我趕，笑聲便從操場(chǎng)和教學(xué)樓中傳開了，那時(shí)候是多么開心啊，現(xiàn)在是多么難忘��！
再過不久，我們便要分開了，各自踏進(jìn)陌生的校門，在這臨別之際，請(qǐng)你們帶上我最美好的祝福吧！再見了，我的老師們，同學(xué)們還有我敬愛的母校，你們的名字，面容我將珍藏在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
畢業(yè)的作文9
友誼是金，友誼是愛，友誼是溫暖。濃濃的友誼，濃濃的真情。那年的夏季我們一起告別母校，開始新的旅程。望著你們的背影，這滋味不知如何表達(dá)。美好的回憶珍藏我們心里，童年的腳印留在馨香的校園中，所有一切的一切都將隨著時(shí)間的流逝而變成過去�；貞浧鹉銈儯粡垙埵煜さ拿婵子指‖F(xiàn)在我的腦海中；一陣陣熟悉的笑聲又回響在我的耳邊，一行行熟悉的字跡又呈現(xiàn)在我的眼前，仿佛又回到了從前。在六年的小學(xué)生活中讓我嘗到了酸甜苦辣，使我懂得了做人的道理。雖然舍不得，但是前方的路無邊無際，等待你的也只有考驗(yàn)，你必須要勇敢地邁開腳步，勇敢地去體驗(yàn)，去嘗試，只有這樣你才會(huì)獲得成功。我感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝所有幫助過我的人。是你們讓我看清前進(jìn)的道路，是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對(duì)老師和同學(xué)說一聲Thankyou(謝謝），對(duì)父母說一聲—Iloveyou(我愛你們）。
群蟬爭(zhēng)鳴的夏日，煩悶無味的青春期，苦澀的告別后帶上了門，打開了另一扇嶄新的門，遇見了一群嶄新的人，開始了一個(gè)嶄新的秋季，不變的青春期…
我已畢業(yè)…心中有股氣抵著，想說什么，又說不出來。
一切都好像變?cè)懔�，一切又好像變好了。我變了，我的世界變了�?/p>
我遇到了這么棒的一群人，他們的每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的眼睛，讓我感動(dòng)，讓我不舍，有時(shí)又讓我想要嘮嘮叨叨。
這樣一群人，我和他們坐在同一間教室里，和其他人一樣，穿著同樣的`校服和鞋子，拿著同樣的課本，讀著同樣看似煩躁無味的內(nèi)容。
我覺得這個(gè)瞬間我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)又最幸福的人，因?yàn)槲以谀菚r(shí).遇見了他們。每個(gè)人的同學(xué)錄里我都寫了一堆話，雖然最后變得有點(diǎn)不正經(jīng)，但是我在每個(gè)人的同學(xué)錄上都寫了這樣一句話，希望你能幸福！
希望你能幸福，希望你以后能過上無憂無慮的日子，穿著名牌去逛街，不用擔(dān)心溫飽，然后各自有了自己心愛的人，和他們白頭偕老。希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望那時(shí)世界末日好沒有到來。我有好多希望沒跟你們說，我最希望最希望的是，你們不要忘記了我的相貌，不要忘記了我是誰，將來不要指著我的鼻尖問我的名字，我就心滿意足了。
如今我已畢業(yè)，我希望你們一切都好，希望你們?cè)俅斡鲆娙绱酥匾娜恕?/p>
畢業(yè)的作文10
時(shí)間過得真快��！我就要畢業(yè)考試了，將要步入中學(xué)的殿堂，每次放假，都會(huì)毫不在乎地走出校門，而開學(xué)時(shí)，也會(huì)毫不在乎的在他進(jìn)校門。而這一次，我知道踏出了這個(gè)校門，就再也不會(huì)踏入小學(xué)的時(shí)光了。
六年的喜怒哀樂，眨眼間都已成了回憶，快樂，畢業(yè)的腳步聲越來越快，真不敢想象畢業(yè)那一天是一幅怎樣的畫面，是殘酷的，還是爽快的。畢竟都是在一起生活了六年的兄弟姐妹，心中難免會(huì)有些不舍，可真又能有什么辦法呢？如果能回到過去，我一定會(huì)好好珍惜它，現(xiàn)在真的回不去了，只能在那里拼湊那些零碎的`記憶。畢業(yè)的腳步聲，請(qǐng)你在放慢些腳步，讓我把這流失的幸福時(shí)光，慢慢地，找回來。
畢業(yè)的作文11
童年的歌謠還在耳邊回蕩，如今的我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個(gè)詞曾經(jīng)是那么的令人向往、憧憬……而此時(shí)卻感慨萬千，難以割舍。想想這六年來度過的美好時(shí)光，更多的是對(duì)母校的留戀，對(duì)老師的感激，對(duì)同窗的不舍。
母校，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島�。》泵臉渲ι蠗⒅瘹馀畈镍B兒。每天早晨，總能聽到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，迎著燦爛的'陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。課間時(shí)，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活潑的身影，洋溢著青春的氣息。在花叢樹，歡歌笑語、竊竊私語、高談闊論，交織在一起。同浴著陽(yáng)光，享著歡樂，又增添著樂趣，充實(shí)著美好時(shí)光。啊，母校，我們畢業(yè)了，讓我們祝福您明天更美好！
老師，您見證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆，黑得純凈的黑板，三尺講臺(tái)，循循善誘，引領(lǐng)我們一步步奔向理想的道路。教室里，總能聽到您不辭辛勞地講課，那響亮的聲音日漸變得沙啞；課余，對(duì)學(xué)生噓寒問暖，盡顯出母愛的一面；夜晚，在淡淡燈光下，仍然不停地批發(fā)著作業(yè)，那顆心，早已落在一批批莘莘學(xué)子身上。您的愛比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛純潔。啊，老師，我們畢業(yè)了，讓我們向您道一聲：辛苦了！
同窗，還記得那陽(yáng)光下，一雙雙稚嫩的小手打著勾勾說做永遠(yuǎn)的朋友嗎？同窗，我們一起成長(zhǎng)，度過那快樂的童年時(shí)光。在校園里互相扶持，互相幫助，嬉嬉鬧鬧，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)遭受挫折時(shí)，同窗你會(huì)加油鼓勵(lì)，當(dāng)獲得成功時(shí)，同窗你會(huì)慶賀祝福，同窗之誼是人生中極其寶貴的財(cái)富，我們永遠(yuǎn)銘記于心，讓它成為一段珍貴的記憶。啊，同窗，我們畢業(yè)了，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！
彈指一揮間，又是一個(gè)金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載六年的收獲，我們就要離母校的懷抱，步入初中，汲取更多的知識(shí)。盡管離開了母校，但有最美好的回憶；盡管與老師分離，但一日為師，終身為父；盡管與同窗分開了，但那友誼卻萬古長(zhǎng)青。
雛鷹的羽翼豐滿了，自然要離開巢穴去追逐自己的夢(mèng)想。讓我們微笑著說：啊，我們畢業(yè)了！再見了母校！再見了老師！再見了同窗！我們決不辜負(fù)母校的期望，待金榜題名時(shí)，帶給母校以自豪，驕傲！
畢業(yè)的作文12
六年時(shí)間如蠶吃桑葉一般，雖說細(xì)嚼慢咽，但也會(huì)很快被吃光，六年學(xué)習(xí)生活豐富多彩，畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味說完。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，六年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血；昨天......
您為了我們?nèi)找共賱�，今天您又頂著嗓子痛為我們上課，您時(shí)不時(shí)咳嗽一下，都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn)。
老師，也許您哺育的.花太多，不一定會(huì)記得我，可是，我一定把您的教導(dǎo)銘記在心的！我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您，我將以優(yōu)異的成績(jī)感謝您！祝您桃李滿天下，春暉遍四方！
畢業(yè)的作文13
走到公交車站，車還沒有來，澤蘭說：“爸，咱們先去學(xué)校和我的同學(xué)告?zhèn)�別怎么樣？”父親猶豫了一會(huì)，又看了看表，“時(shí)間還富裕一些”，父親說“那就去看看吧，去道個(gè)別也好�！�
車來了，因?yàn)橄掠�，路并不怎么好走，不過還是到了學(xué)校。澤蘭走進(jìn)校門，穿過那熟悉了操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
……
來到他們班門前，澤蘭偷偷往門里望了望，“咦，怎么一個(gè)人也沒有，難道今天放假嗎？”澤蘭這樣想著，教室里的確空無一人，至于老師同學(xué)干什么去了？……
澤蘭爸爸去問了問門口的門衛(wèi)，門衛(wèi)竟說不知道，澤蘭失望至極，沒等父親撐起傘，自己便走到雨的懷抱中。
“蘭蘭，等會(huì)兒我，別淋病了。”
澤蘭并沒回應(yīng)，她的`心真的涼了，是的，老天的確在戲弄她，在分別之際，同學(xué)們竟人間蒸發(fā)了，也許他們真得沒有緣分……
畢業(yè)的作文14
領(lǐng)完畢業(yè)證，我們都笑著走出了大門。
就像老谷說的一樣，我們好像都長(zhǎng)大了，好像都平靜地接受畢業(yè)的來臨，好像都學(xué)會(huì)了告別過去，迎接未來。
問我舍得嗎？當(dāng)然不舍。我當(dāng)然懷念過去擠滿了五十多人的教室；懷念每一次跑過拐角，奔向食堂；懷念口誤帶來的歡笑；懷念屬于小飛們才懂的傳奇或笑點(diǎn)；懷念被老谷抽中名字的快感……說點(diǎn)自私的，懷念我的講桌，懷念我的梧桐……
中考完很多次回班收拾講臺(tái)，我毫不留情地扔掉了許多沒用的東西，卻遲遲不敢碰那一打紫色的撲克牌，我似乎希望能在這個(gè)班里留下些痕跡，來滿足自己占有的欲望和歸屬感，想把它們留到九月份開學(xué)，讓來到這個(gè)班里的新同學(xué)見證屬于小飛們的創(chuàng)意和獨(dú)特。
我默默地存在在這個(gè)集體中，卻深愛著這個(gè)集體。我相信，每個(gè)人都能感受到強(qiáng)烈的團(tuán)魂的存在，我們?cè)诶蠋熗瑢W(xué)的幫助下，在團(tuán)魂的縈繞中成長(zhǎng)了。這些成長(zhǎng)或許更能成為心之所念。
這三年，我們收獲了太多太多，多到竟不知從何想起。我們?cè)谛Ｄ：笞院赖匮銎痤^，然后繼續(xù)暗地里使勁；我們班有著讓體育班都向往的體育成績(jī)；我們?yōu)榱肆鲃?dòng)紅旗拼盡全力……我們松開拳頭，失去了初中時(shí)光，失去了飛翼，卻把三年沉淀下的飛翼力量深深地刻在骨子里，流淌在每一滴血液中，這樣一想，我們是自豪的、是欣慰的.，而不僅拘泥于離別的傷感。
因?yàn)轱w翼，所以成長(zhǎng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以坦然。
接下來，我們可以也必須義無反顧地走向未來，義無反顧地學(xué)習(xí)知識(shí)，然后，盡自己最大努力義無反顧地成為國(guó)之棟梁。初中很難，很多人都喊著我要瘋了，那么高中，就讓我們?cè)侬偪裣氯グ伞?/p>
十年后再相會(huì)，希望大家可以像以前一樣說笑，希望大家能記起從前，更希望大家能因在各自的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)效力而自豪。那時(shí)，我們湊一幫人回到石家莊外國(guó)語學(xué)校，趁我們還年輕，趁老谷還沒退休，好好為老谷講講我們的故事，談?wù)勑模瑪⑴f，那時(shí)候我們會(huì)有怎樣的心情？
不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有。這句話好像被老谷說過很多次，曾經(jīng)的飛翼是永遠(yuǎn)的回憶，是天長(zhǎng)地久。
愿一切安好。我們各自成王，頂峰相見。
畢業(yè)的作文15
風(fēng)拂過的時(shí)候，窗外的植株會(huì)隨之輕輕擺動(dòng)，它無法對(duì)抗，就如同我不得不長(zhǎng)大，不得不，在這畢業(yè)時(shí)，傷離別。
想要說，什么最讓我遺憾的`話，不是我已經(jīng)長(zhǎng)大，亦不是我不得不與同學(xué)們分離，而是沒有人懂我，哪怕是，一點(diǎn)點(diǎn)。又或者說，這正是我最應(yīng)該慶幸的地方。至少，我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來。
我走過的十幾年，有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀，有一點(diǎn)點(diǎn)快樂，有一點(diǎn)點(diǎn)憤怒。但最多的，還是無聊啊。我淡淡的看著眾生浮夸，腦海中想著，或許有一天，時(shí)間終將讓我們釋懷。
我討厭，讓自己活在一個(gè)用謊言編織的世界里，騙自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，騙自己有些東西終將忘記�；蛟S有一天，我不再是我，而是一個(gè)偽君子，真小人；或許有一天，我將不會(huì)在乎任何一件東西或一個(gè)人，那，我也不希望，獨(dú)自面對(duì)一切。
當(dāng)我行走的時(shí)候，或多或少，都會(huì)有一些人陪在身邊。至少，對(duì)你們，說一身謝謝。
千不該，萬不該，多情自古傷離別。
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