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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2023-09-14 15:46:15 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)作文[精華]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)作文[精華]

        畢業(yè)作文1

          歲月匆匆,再過一個(gè)月,我將離開這個(gè)曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我六年的課桌……啊,我走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時(shí)間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!

          六年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場(chǎng)上,我們一起歡樂嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂室,我們唱著動(dòng)聽的歌曲……我們淋浴著知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶,在向陽(yáng)小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(zhǎng)!

          歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

          親愛的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長(zhǎng)的`路要走,聚是一團(tuán)火,散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站,改變的只能是路邊的風(fēng)景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

          再見了老師,祝您的學(xué)生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽(yáng)的明天更輝煌!再見了同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的彼岸!

        畢業(yè)作文2

          畢業(yè)了,懷念了 六年了,六年的時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。

          懷念,懷念親愛的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時(shí)光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時(shí)間怎么過得有些快?是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的'快樂趕走它的,還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂時(shí),它跟我們作對(duì)?快樂也好,努力也罷,總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記,不是么?

          懷念,懷念敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈耍形覀儗W(xué)會(huì)感激,教我們?cè)鯓釉谥R(shí)的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績(jī)不好,所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的時(shí)候...是老師!您鼓勵(lì)我不要放棄,您批評(píng)我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿快樂的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛”催促我們茁壯成長(zhǎng)。在她的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

          小學(xué)路程走完了,初中生活即將來臨。小學(xué),只是我們?nèi)松械囊恍〔糠,盡管不舍得,也要走下去。因?yàn)槟感、老師、家長(zhǎng)一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)!

        畢業(yè)作文3

          窗外,高大挺直的鳳凰樹上,青翠欲滴的葉片間,一朵細(xì)小的花聚,悄悄的、慢慢的綻放了,嫣紅的'花朵染遍了整棵鳳凰樹,打開記憶中的音樂盒,喜怒哀樂全在里面,一首首包含著豐富感情的歌曲,也慢慢的播放出來。

          當(dāng)初,媽媽牽著我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí),還有些恐懼呢!但因?yàn)閹熼L(zhǎng)的關(guān)懷、同學(xué)的友愛,使得原本安靜內(nèi)向的我,漸漸開朗起來。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我從六上到六下,學(xué)了不少東西,也被老師叮嚀了不少次,所以讓我成長(zhǎng)了許多,校園里,四處都有走過的足跡,到處都可以聽見我們的笑聲,但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲,畫下完美的休止符!

          想起這些年來的小學(xué)生活,有歡笑、有淚水、有成功、有失敗,每當(dāng)寂寞時(shí)有朋友陪伴,快樂時(shí)有朋友分享,那些共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們,和那些值得尊敬的師長(zhǎng)們,都讓我難以忘懷。

          盡管我們有永難磨滅的回憶,但天底下哪有不散的筵席!不過,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是另一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始,我會(huì)帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福,昂首闊步,勇敢邁向初中的新生活。

        畢業(yè)作文4

          照片一發(fā)下來,我的心里就非常緊張、激動(dòng),第一個(gè)看到的就是我自己。因?yàn)槲仪宄赜浀米约赫驹诘诙诺倪吷。“噗哧”一聲,我笑了。笑得很開心,我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉,那就是我呀!歪著頭,那樣天真的笑著,好像考上了重點(diǎn)中學(xué),不,比考上重點(diǎn)中學(xué)還要開心。不光是我,同學(xué)們都洋溢著笑臉。在這笑容里,我仿佛看到了六年里的許多多……

          然后我看到了前排坐的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。咦?為什么語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師沒有笑呢?是她們不高興嗎?還是……我想到了,原來她們也在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,她們的笑是最開心的,只是沒有表現(xiàn)在臉上。面對(duì)著即將離開她們的'學(xué)生,有些舍不得,但也希望他們快些長(zhǎng)大,成為棟梁。

          最后,我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學(xué)們身上!班圻辍蔽矣中α艘淮。看著同學(xué)們那天真無(wú)邪的樣子。有的笑很夸張,有的笑很羞澀,也有像郭瀾、董鑫那樣標(biāo)準(zhǔn)的微笑……

          我會(huì)記住他們每一個(gè)人,記住發(fā)生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時(shí)光”中,成為我珍藏的記憶。

        畢業(yè)作文5

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍?墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

          不舍,這是一個(gè)不可逃避的`現(xiàn)實(shí)。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么開心,那么快樂。

          現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時(shí)間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場(chǎng)跑了很久,同學(xué)們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因?yàn)橐屯瑢W(xué)分離了,我不先接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。

          我還有一個(gè)最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對(duì)她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因?yàn)槲颐媾R寂寞,孤獨(dú),與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

          再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì)有重聚的機(jī)會(huì)。

        畢業(yè)作文6

          午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們?cè)谝黄鸬拿利悤r(shí)光……離開,終于要離開了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!。┮x開相處了整整六年的同學(xué)、老師、還有母!覀円黄鸾(jīng)歷了六年的酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說天下沒有不散的.宴席,可心中就是不舍啊。!為什么畢業(yè)就得分開?就得去一個(gè)全新的學(xué)校呢?為什么。??

          六年,幸福的六年,老師、同學(xué)、在這六年里給了我多少幫助。。。↑S老師,我對(duì)不起你,你還記得嗎?開學(xué)的幾天,我們大家未來給您一個(gè)下馬威,我們一起商量來捉弄您!!您居然生氣,還心平氣和的說:“捉弄的我還可以,可不能捉弄?jiǎng)e的老師。。。〔蛔鹁蠢蠋熆刹皇枪院⒆优叮。 蹦且淮危⒕胃新母∩衔倚念^。老師,我真想跟您說一聲“對(duì)不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!可能是因?yàn)槟耐䥽?yán)吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說:黃老師,SORRY!

          六年,難忘的六年。我只能寫這么多了,老師、同學(xué)們,我的話不多,不過,是最真誠(chéng)的,最有祝福的……

        畢業(yè)作文7

          人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,到達(dá)彼岸,卻不得不分開。-------------題記

          一覺醒來,才真正意識(shí)到——我畢業(yè)了。一切都來得那么快。望著一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學(xué)的'祝福,更讓我不愿離去。

          是啊,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起,在課間里談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)開幾個(gè)玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在操場(chǎng)上追逐打鬧,時(shí)不時(shí)投幾個(gè)籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在走廊上排隊(duì)吃飯,在課堂上討論問題可是,歲月竟是那樣無(wú)情,在我們剛熟悉彼此之時(shí)就將我們分離,這一切的一切,都將在新學(xué)期之際變成回憶。從相遇到相知,一路上共同接受風(fēng)的考驗(yàn),雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,是誰(shuí),在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰(shuí)在我失敗無(wú)助時(shí)為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,仿佛已被遺忘了好久......

          望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,心好痛;望著一張張同學(xué)的照片,心好酸。真的不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因?yàn)槲抑溃坏┓珠_,就算以后看到彼此,也不過是擦肩而過的陌生人!

          回不去了,再也回不去了,那個(gè)最初的六二班,那就讓我們?cè)趬?mèng)里,才能再續(xù)我們的情誼。

        畢業(yè)作文8

          今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

          明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

          明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

          明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的'微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

          明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

        畢業(yè)作文9

          時(shí)光的年輪永不停歇地交錯(cuò)更替,我們初中的生涯也即將畫上句號(hào)。我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試,為了考上心目中理想的學(xué)校而在一起相處了一千多個(gè)日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學(xué)校,為何又感覺有些不舍呢?

          一時(shí)間,我的思緒開始隨著風(fēng)飄去……

          操場(chǎng)上依舊熱鬧,滿滿都是同學(xué)們的吶喊助威聲。可人卻不再是那一張張熟悉的`面孔,很是面生。那就是學(xué)弟學(xué)妹吧?他們也要步入了我們的道路,追求著各自的理想。往日里我們一起瞞天過海,一起緊咬牙關(guān),留下的汗水灑滿了校園的每一個(gè)角落,每條跑道都留下了我們雜亂的腳印,仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。

          再來到我們的教室,早已變得空蕩蕩。唯有那幾個(gè)大字還深深刻入黑板上:奮勇拼搏,笑傲群雄。這短短的一句話,包含了我們多少的夢(mèng)想和汗水?公式還沒來得及背牢,朋友還沒來得及銘記,昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片,為這不完美的初中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          過去了,總會(huì)過去。不要悲哀,不必難過。因?yàn)槿擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。那時(shí)渾濁的男孩,如今又長(zhǎng)大了多少?

        畢業(yè)作文10

          當(dāng)鳳凰花開,驪歌輕唱,我將告別六年的小學(xué)生活,邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫,思念的日子總是如此的漫長(zhǎng)。六月微風(fēng)徐徐,吹落了一地樹葉,卻吹不熄我對(duì)大家共同擁有的點(diǎn)滴與回憶。

          每當(dāng)鳳凰木上的紅花開滿枝椏,就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手,我將告別心愛的校園、師長(zhǎng)與同學(xué)們,朝人生未來的旅程邁進(jìn)。感謝親愛的校長(zhǎng),為我打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能在多元中適性發(fā)展,在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長(zhǎng)茁壯。感謝親愛的'老師們,您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨,使我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),更學(xué)了許多的人生哲理,您對(duì)我辛苦的付出,我都會(huì)時(shí)刻銘記在心。從今而后,我們會(huì)努力再努力,為自己將來的人生道路,鋪出光明的康莊大道。

          親愛的同學(xué)們,讓我們相互感謝彼此,這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始,讓我們用“感恩”記憶童年的時(shí)光,讓我們用“期待”面對(duì)未來的人生,讓我們彼此相扶持、相鼓勵(lì),共創(chuàng)美好的前景。

        畢業(yè)作文11

          時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),緊緊地,攥不住。好留念現(xiàn)在的一切,所有的老師同學(xué)。畢業(yè)的鐘聲漸漸的敲響,我們即將踏入人生的一個(gè)“小小”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將從兒童搖身變?yōu)樯倌,即將結(jié)束牙牙學(xué)語(yǔ)的日子,近日多夢(mèng)的少年時(shí)代。隨即,六一兒童節(jié)不再屬于我們,而向我們招手的',是五四青年節(jié)。

          當(dāng)今天變成昨天,當(dāng)現(xiàn)在變成歷史,我們是否還會(huì)記起這些痛苦與歡樂的日子,這些伴我們成長(zhǎng)的足跡?用自己最美麗的聲音唱出最動(dòng)聽的生命之歌;用自己最絢爛的蠟筆畫出最美麗的生命之路;用金色結(jié)束小學(xué)生話;讓燦爛掛滿我們的臉頰;讓輝煌寫滿我們的檔案。

          小學(xué)的最后一天到來時(shí),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校門口,相互揮揮手,心里忐忑著,不知道這次分別是否會(huì)在見面,不知道這次是否代表永別,獨(dú)自含著淚水與珍藏悄然離去;當(dāng)我們?cè)谥袑W(xué)門口再見面,相互看著,笑了,抱在一起,哭了,這是,笑容與淚水代表的意思是一樣的。 安幌M_下處處陽(yáng)關(guān)道,不期望頭頂一片艷陽(yáng)天”用“自己”證明“自己”!可以的!

        畢業(yè)作文12

          從前,我從沒有想過畢業(yè)分離的那一刻,但是,現(xiàn)在我的心里,心中流露出一種情感,我自己也說不出來。

          想到畢業(yè),心中真的很害怕。其實(shí)我也知道,畢業(yè)其實(shí)沒有什么,離開了老同學(xué),自己還會(huì)交上新的同學(xué)、朋友?晌乙仓,離開的不只是同學(xué),我同時(shí)也離開了5年的回憶和5年的時(shí)光。想到這,我的眼眶便會(huì)不由自主的濕了起來,很快淚水溢滿眼眶,奪眶而出。也許我留給同學(xué)們的印象真的會(huì)很淡,也許幾年過去,他們便不會(huì)記得我了,可是,只要他們還記得,我小學(xué)的時(shí)候,班上有一個(gè)母老虎,學(xué)習(xí)很好,有一次我惹哭了她……只要這樣,我就感覺很奢侈了。

          最近班上轉(zhuǎn)來了很多同學(xué),如學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉佳慧;人小鬼大的梁寶太;積極發(fā)言的梁昕然;很搞笑的張濤;性格獨(dú)特的雷國(guó)航。他們轉(zhuǎn)到了我們這個(gè)班,同時(shí),我們班也走了許多同學(xué),頑皮的喬治文;不可一世的王梓文;(名字好像打錯(cuò)了)傻乎乎的'孔令隆;內(nèi)向少言的趙越;“八卦新聞主編”徐艷。走了許多,又來了許多,即將畢業(yè)的我們將面臨的狀態(tài)也將會(huì)是這樣。所以,我不想留下遺憾。每一件事情,我都用盡全力將它做的最好。

          再過幾年,同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)了,我們也將成為一條路上的陌路人,但是,經(jīng)歷過的,不會(huì)被抹去,即使你忘記了它,它也會(huì)在你大腦的某個(gè)部分靜靜地等待著,等待著蘇醒的那一刻……

        畢業(yè)作文13

          我畢業(yè)了

          學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),上學(xué)的時(shí)候想要放假,放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時(shí)光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的'表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

          有的同學(xué),我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見,有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無(wú)論如何的未來都不能阻擋我們對(duì)未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會(huì)有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。

          親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬(wàn)事如意。

          我畢業(yè)了,這意味著一個(gè)新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會(huì)是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個(gè)人。

        畢業(yè)作文14

          六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學(xué)畢業(yè),一畢業(yè),一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個(gè)空蕩蕩的教室。九月份,又有新的一年級(jí)學(xué)生會(huì)在這里入學(xué)……或許只有真正面臨畢業(yè),才會(huì)懂得珍惜吧。

          拍畢業(yè)照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”,女孩們“短袖長(zhǎng)裙”,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補(bǔ)習(xí)班而高興吧!或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對(duì)著鏡頭搞怪,我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業(yè)照,意味著馬上就要畢業(yè)了,大家可能再也不能“同窗”,我們也沒機(jī)會(huì)再去抱怨學(xué)校的'飯菜難吃了。

          “喂,你想畢業(yè)嗎?”有同學(xué)突然問我,那語(yǔ)氣很低沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不回答,也不敢回答,我怕我說出“不想”兩個(gè)字眼淚會(huì)嘩啦啦地流下來,我舍不得分離,誰(shuí)會(huì)愿意和同窗六年的摯友們分離?我愛這個(gè)班級(jí),愛著每一個(gè)同學(xué)。在我眼里,我們班永遠(yuǎn)是最棒的!運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍連著“霸占”了三年,五星級(jí)班級(jí),合唱一等獎(jiǎng)……無(wú)數(shù)的榮譽(yù),我怎會(huì)舍得離開?有這樣一群“神隊(duì)友”,我是多么幸福!

          畢業(yè)那天的情景會(huì)是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜”我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時(shí)間流逝,可這沒用,畢業(yè)終究會(huì)來,可我不愿畢業(yè)……

        畢業(yè)作文15

          畢業(yè)儀式,對(duì)于我們來說,是感覺很近,卻又離它很遠(yuǎn)……這個(gè)儀式,包含著我們六年小學(xué)生涯中的酸甜苦辣。我猜,也許畢業(yè)儀式是快樂的。因?yàn)槲覀冦裸露哌^了這六年,這個(gè)儀式中含著對(duì)我們的肯定與認(rèn)可。我猜,也許畢業(yè)儀式是傷心的。因?yàn)槲覀冿L(fēng)雨同舟度過了這六年,這個(gè)儀式中含著我們對(duì)老師的依依話別。我猜,也許畢業(yè)儀式是痛苦的。

          因?yàn)槲覀冇啦环蛛x踏過了這六年,這個(gè)儀式中含著六十個(gè)親密伙伴彼此的不舍。……這個(gè)儀式也許是艘小船,載著我們,去實(shí)現(xiàn)各自的美好理想。但是不管我們?nèi)チ四牵疾粫?huì)忘記,這個(gè)溫暖的“家”,也不會(huì)忘記,這一段珍貴的記憶。從此時(shí)此刻開始,我們會(huì)倍加珍惜彼此,不會(huì)讓這段記憶留下遺憾。不管經(jīng)歷了什么,也不會(huì)放棄彼此。友誼是我們的橋梁,信任是我們之間的對(duì)話。

          如果,我們是一條魚,那過去的種種不快,都化為溪水一去不回頭。因?yàn)槊\(yùn),我們相聚,因?yàn)槔硐,我們分離。朋友們,你們知道,我有說不盡道不完的話語(yǔ)。請(qǐng)不要忘記,我們風(fēng)雨同舟共同的經(jīng)歷。如果我們以后,是些成功的人,請(qǐng)不要忘記我們這個(gè)最初的家。曾經(jīng),朋友的.一聲鼓勵(lì),是我們最大的財(cái)富;曾經(jīng),朋友的真心勸阻,是一輩子中,最珍貴的話語(yǔ)。

          如今,我們已有了不可割舍的友誼,請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)一個(gè)整體。也許以后,我們大家還會(huì)相聚。那時(shí)的我們會(huì)為現(xiàn)在的我們感到驕傲。也許離別時(shí)的一滴淚是最好的告別,但我們還會(huì)擦去眼淚微笑著作別,因?yàn)槲覀兊男脑缫堰B在一起。

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