畢業(yè)的作文【優(yōu)秀15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
今天，我們考完了最后兩門主課數(shù)學(xué)和科學(xué)，老師問我們高不高興，大家都說高興，我卻不知怎么的，竟有一些不舍。
時(shí)光匆匆流逝，我回過頭，曾走過的足跡已淡淡地……回想起從前的那美好的.時(shí)光：
一年級，我們牽著爸爸媽媽的手去學(xué)校報(bào)到，見到了俞老師，在老師的鼓勵(lì)下，第一次和同學(xué)們講話；二年級，我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了寫好多字……；五年級上，我們又遇見了另一個(gè)班主任——張老師，他是那樣地開朗、活潑，就仿佛一個(gè)長不大的孩子；五年級下，我們合并到天長小學(xué)，楊老師成了我們的班主任，從此，我們告別了以前的快樂生活，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，在楊老師的督促下，班里的成績不斷上升……
這一切的一切，都將在我跨如中學(xué)的那一瞬間結(jié)束……
同學(xué)們，要畢業(yè)了，我們要分開的。
不過放心，我一定不會(huì)忘記你們的！
畢業(yè)的作文2
就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑�，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)班級，這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)�，小時(shí)候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的.情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
畢業(yè)了，結(jié)束了!可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開始?
畢業(yè)的作文3
雖然是分離，但是這表示將來相聚的開始，俗話說“天下無不散的筵席”，大家都那么傷心呢？我們應(yīng)該用笑臉來迎接將來，我們的一生，總是要面對多少次的離別，每一次的離別都是那么令人心碎的.，從小到大，有哪一場離別是以歡笑收場的，就算再好的朋友、再美好的時(shí)光，總是有離別的時(shí)候。
老師曾經(jīng)說過，要記得畢業(yè)不代表學(xué)業(yè)已結(jié)束，而是要邁向?qū)黹_始，更進(jìn)一層樓，讓自己各自奔向?qū)淼那俺�，雖然我們將會(huì)在這個(gè)世界上的不同地方，但我們都會(huì)在同一個(gè)地球上，雖然在世界上的不同地方但并不會(huì)影響到我們的友情，因?yàn)槲覀兌紩?huì)利用網(wǎng)絡(luò)來互相傳達(dá)我們自己的心聲。
我覺得我們應(yīng)該去感謝曾經(jīng)讓我們享受如此快樂的人或事物，我知道總有一天一定會(huì)有離別的時(shí)候，我是非常舍不得的，所以現(xiàn)在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握，因?yàn)檫@是大家相聚在一起創(chuàng)造更多更美好回憶的時(shí)刻。
畢業(yè)的作文4
我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后總感覺自己失去了什么，可卻再也抓不回來了。這種感覺，是只有在畢業(yè)的時(shí)候，才會(huì)感覺得到的，一種，心痛。
畢業(yè)，有什么好的？換朋友，換環(huán)境。什么都要換。我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后的明天，在家長看來會(huì)是個(gè)美好的開始，可在我們認(rèn)為，畢業(yè)，是個(gè)找不到光的房子。只好到處亂撞。
我，真的真的'不想畢業(yè)。雖然小時(shí)候總盼望著長大，可到長大后才發(fā)現(xiàn)，原來長大那么不好，讓人感覺到一種窒息的心痛。每次，眼淚悄悄滑過我的臉頰，我都是在想：我不要畢業(yè)，不要，我不要這些同學(xué)離開我。即使是那些被我欺負(fù)過的男生，我也不想讓他們走。
老天爺，可以容忍我這次小小的貪心嗎？就讓我們在相處多些天吧，就幾天，行嗎？
畢業(yè)的作文5
走出校園的一刻，我意識到，我的小學(xué)生活被畫上了句號。 小學(xué)是五彩斑斕的，那六年里，有太多太多的美好回憶。有時(shí)會(huì)出丑，成了大家的笑柄；有時(shí)給大家?guī)砹藲g笑……這六年里，有我兒時(shí)的純真；有大多太多美好的影子�？墒牵磳⒕鸵鎰e親愛的母校，還真想念那教鞭打在手上重重的`一下 ！六年，老師教給我們太多的文化；同學(xué)帶給我們無盡的歡笑。好想念那時(shí)候。如今，我已經(jīng)是一名初中生了。再也不可以象以前那樣讓父母操心，讓老師太費(fèi)心了。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)家長和老師對我的期望！加油吧！王焱。相信自己，一定可以的！沖！
畢業(yè)的作文6
窗外，高大挺直的鳳凰樹上，青翠欲滴的葉片間，一朵細(xì)小的花聚，悄悄的、慢慢的綻放了，嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹，打開記憶中的音樂盒，喜怒哀樂全在里面，一首首包含著豐富感情的歌曲，也慢慢的播放出來。
當(dāng)初，媽媽牽著我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí)，還有些恐懼呢！但因?yàn)閹熼L的`關(guān)懷、同學(xué)的友愛，使得原本安靜內(nèi)向的我，漸漸開朗起來。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我從六上到六下，學(xué)了不少東西，也被老師叮嚀了不少次，所以讓我成長了許多，校園里，四處都有走過的足跡，到處都可以聽見我們的笑聲，但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲，畫下完美的休止符！
想起這些年來的小學(xué)生活，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗，每當(dāng)寂寞時(shí)有朋友陪伴，快樂時(shí)有朋友分享，那些共同學(xué)習(xí)、共同成長的同學(xué)們，和那些值得尊敬的師長們，都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶，但天底下哪有不散的筵席！不過，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是另一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始，我會(huì)帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福，昂首闊步，勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)的作文7
最近，老師播放今年度畢業(yè)紀(jì)念冊的初稿讓我們回味，頓時(shí)，我不禁眼角泛淚，因?yàn)椋坪踉陬A(yù)告一個(gè)月后一場感傷的離別即將來臨，我心中充滿了不舍。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年來，我在學(xué)校里用心上課、快樂玩耍及愉快學(xué)習(xí)，學(xué)校提供優(yōu)良及多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)及老師們度過了一段快樂成長時(shí)光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長大成為一位知書達(dá)禮的少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵(lì)陪伴。
回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導(dǎo)我們，但我個(gè)性內(nèi)向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩；中年級的歐老師以熱心的教學(xué)態(tài)度來教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學(xué)互動(dòng)，也有了幾位知心好友；最后進(jìn)入了高年級的學(xué)習(xí)階段，班導(dǎo)師由阮老師帶領(lǐng)我們，我不再是從前那安靜又內(nèi)向的自己，心態(tài)成熟了許多，這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn)，學(xué)業(yè)成績也進(jìn)步穩(wěn)定。
“天下沒有不散的.筵席”，離別的一天總是會(huì)到來。我將告別六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿不舍及感恩，感謝母校陪我成長，使我更加茁壯，而我也當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，將感謝母校的心化為具體行動(dòng)，服務(wù)于國家社會(huì)。
畢業(yè)的作文8
當(dāng)鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學(xué)生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長。六月微風(fēng)徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對大家共同擁有的點(diǎn)滴與回憶。
每當(dāng)鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手，我將告別心愛的校園、師長與同學(xué)們，朝人生未來的旅程邁進(jìn)。感謝親愛的校長，為我打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們，您的.每一句教導(dǎo)。每一句教誨，使我學(xué)會(huì)了許多的知識，更學(xué)了許多的人生哲理，您對我辛苦的付出，我都會(huì)時(shí)刻銘記在心。從今而后，我們會(huì)努力再努力，為自己將來的人生道路，鋪出光明的康莊大道。
親愛的同學(xué)們，讓我們相互感謝彼此，這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時(shí)光，讓我們用“期待”面對未來的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵(lì)，共創(chuàng)美好的前景。
畢業(yè)的作文9
畢業(yè)，是我們努力三年而應(yīng)該得到回報(bào)的時(shí)候；畢業(yè)，是我們?nèi)松牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；畢業(yè)，是讓我們有些傷感的離別；畢業(yè)，讓人生又向前進(jìn)了一格。
三年的時(shí)光，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛?cè)胄r(shí)的生活感到排斥，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)訓(xùn)樓中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得畢業(yè)照時(shí)你我的不舍，一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會(huì)上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀，我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬佟Ａ魬傧嘧R的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的校園。
三年的初中生涯，我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
今天的我們，站在人生的十字路口，朝著美好的.明天努力奔跑，教室后面黑板上‘中考倒計(jì)時(shí)’的數(shù)字每天都在變化著，緊張的生活讓我們忘了憂傷，連煩惱的時(shí)間都沒有了。
畢業(yè)，是個(gè)即讓人值得高興，又容易使人悲傷的名詞。只想對說：畢業(yè)快樂！
畢業(yè)的作文10
光陰似箭，很快的我已經(jīng)六年級了，也即將畢業(yè)了，在這里我擁有快樂、悲傷的回憶，如今要離開了，有點(diǎn)不舍，畢業(yè)了，我們就像小鳥離開鳥窩，失去老師們的保護(hù)、失去了相處六年的同學(xué)情誼，我不想離開……
還記得三年級我剛轉(zhuǎn)到光林，就被謝老師震撼教育一番，從此我都會(huì)很乖不搗蛋，到了五年級我遇到一位很嚴(yán)格的王老師，他看到自不整齊就會(huì)要求重寫，使我不再亂寫功課了。到了六年級我遇到雖然嚴(yán)格卻很努力的方慧娟老師，老師讓我的自信心回來，因?yàn)槔蠋煵粩嗟慕涛也粫?huì)的課業(yè)，因此我的自信又回來了。
在小學(xué)的六年中，不可或缺的就是朋友，雖然我沒有知心的'朋友，但陳勤、欣儒、靜婷他們都很熱心的幫助我，例如：功課、訂正……，他們都很細(xì)心也很認(rèn)真，真希望上初中他們能和我同班。
快要畢業(yè)了，我舍不得這些朋友和老師，如果初中同班的話，希望同學(xué)一起努力向上，表現(xiàn)出最好的一面給大家看，也讓家人開心。
畢業(yè)的作文11
在畢業(yè)季里，我們會(huì)在各自的回憶里，在那里，看過一些人，也看過一些人，或者說過一些我們所經(jīng)歷過的一些事情。我覺得，我們所經(jīng)歷的每一件事情都是一定的。
在我們所經(jīng)歷的這段時(shí)間里，最想去的地方就是中考的考驗(yàn)。我相信，在中考的這一關(guān)，都會(huì)讓我們有一個(gè)新的打算。
在我們每一次考試之前，總會(huì)有一些時(shí)令，讓我們記憶猶新。我們每一個(gè)人的心態(tài)都不一樣。我們每次的答案都是對的，但是我們都知道，我們是最棒的。這個(gè)打算，不僅僅是在我們成績上的時(shí)候，還在我們成績上的時(shí)候，在我們心態(tài)上的變化，而且，我們會(huì)更好的改變自己的一些人生態(tài)度，讓自己，變成一個(gè)好的人。
在中考的這幾天中，我們都是最重要的。
我覺得，我們最最好的'自己，就是一段時(shí)間里最好的朋友，也是最最重要的那段時(shí)間。所以，我們都會(huì)在一起討論，我們在一起的日子，都是最好的。在每個(gè)人的成長道路中，我們都在一起生活，因?yàn)槲覀兌加懈髯缘墓适�。我們不能一直在一起生活，所以我們要把握好每一個(gè)時(shí)刻，把握好每一個(gè)時(shí)刻。
在這個(gè)時(shí)候，我們還是一樣都在努力。我們每一個(gè)人都不怕，因?yàn)槲覀兌际亲畎舻淖约?
在我們成長的道路上，我們也在一步一步成長。
畢業(yè)的作文12
這個(gè)地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。
一年級剛?cè)雽W(xué)，我還流著口水，吸著手指頭，哭哭啼啼得走進(jìn)學(xué)校；六年后，我抬頭挺胸的走出校門。
我笑了，因?yàn)槲医?jīng)在這里擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗(yàn)、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這么輕松、自在的日子。
我哭過，因?yàn)槟歉袀碾x別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業(yè)，代表結(jié)束；而結(jié)束，就是另一個(gè)開始。因?yàn)椋覀兌家^續(xù)成長，展翅高飛了。
這個(gè)開始對我們來說，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來說是真的.有些勉強(qiáng)，但是，這也算人生必經(jīng)的另一個(gè)考驗(yàn)吧？！
現(xiàn)在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什么不滿足的呢？
畢業(yè)的作文13
走到公交車站，車還沒有來，澤蘭說：“爸，咱們先去學(xué)校和我的同學(xué)告?zhèn)�別怎么樣？”父親猶豫了一會(huì)，又看了看表，“時(shí)間還富裕一些”，父親說“那就去看看吧，去道個(gè)別也好�！�
車來了，因?yàn)橄掠辏凡⒉辉趺春米�，不過還是到了學(xué)校。澤蘭走進(jìn)校門，穿過那熟悉了操場，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
……
來到他們班門前，澤蘭偷偷往門里望了望，“咦，怎么一個(gè)人也沒有，難道今天放假嗎？”澤蘭這樣想著，教室里的確空無一人，至于老師同學(xué)干什么去了？……
澤蘭爸爸去問了問門口的門衛(wèi)，門衛(wèi)竟說不知道，澤蘭失望至極，沒等父親撐起傘，自己便走到雨的懷抱中。
“蘭蘭，等會(huì)兒我，別淋病了�！�
澤蘭并沒回應(yīng)，她的心真的涼了，是的，老天的.確在戲弄她，在分別之際，同學(xué)們竟人間蒸發(fā)了，也許他們真得沒有緣分……
畢業(yè)的作文14
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學(xué)們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學(xué)校讀書，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都非常美好，和老師、同學(xué)的'和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。
畢業(yè)的作文15
畢業(yè)了，可是我卻一點(diǎn)也高興不起來。對身邊的事物有著各種的留戀。留戀那些共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師;再見，同學(xué);再見，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我們一直期盼著能夠早些畢業(yè)，可是當(dāng)畢業(yè)真的.來到面前的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我有多么地留戀這個(gè)地方。留戀我的同學(xué)，老師，還有我那美麗的校園。
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