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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2023-09-02 09:34:30 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)作文【共15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)作文【共15篇】

        畢業(yè)作文1

          歲月匆匆,再過一個(gè)月,我將離開這個(gè)曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我六年的課桌……啊,我走進(jìn)向陽小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時(shí)間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!

          六年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場(chǎng)上,我們一起歡樂嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂室,我們唱著動(dòng)聽的歌曲……我們淋浴著知識(shí)的滋潤,品德的熏陶,在向陽小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(zhǎng)!

          歲月如歌,六年的.小學(xué)生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

          親愛的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長(zhǎng)的路要走,聚是一團(tuán)火,散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站,改變的只能是路邊的風(fēng)景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

          再見了老師,祝您的學(xué)生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽的明天更輝煌!再見了同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的彼岸!

        畢業(yè)作文2

          又要到說再見的時(shí)候了,又要到大家分道揚(yáng)轆的時(shí)候了,又要到大家圍在一起照畢業(yè)照的時(shí)候了。又是一個(gè)畢業(yè)季,即便陽光明媚,即便我們嗅到了夏天的味道。可是,畢業(yè)總是很快就到了,來不及我們留念。

          我利用課間的時(shí)間和同學(xué)們走在校園中,我們最經(jīng)常去的地方就是操場(chǎng),有時(shí)候坐在長(zhǎng)椅上聊天抽煙,有時(shí)候一個(gè)人一個(gè)長(zhǎng)椅睡覺,有時(shí)候大家一起奔跑,也有時(shí)候幾個(gè)人一起打籃球。在那里,我們留下了太多太多的回憶,一時(shí)半會(huì)回憶不完。就快畢業(yè)了,大家?guī)е郧暗?心情再次來這里,就是為了再留下一點(diǎn)記憶。也許多年后路過這里,還會(huì)記起有這么幾個(gè)人曾經(jīng)在這里揮灑過汗水然后一起大笑過。我盡量呆在學(xué)校的時(shí)間久一點(diǎn),這樣,我就感覺離畢業(yè)就慢了一些。不久的某一天,我不會(huì)再和他們一起上下課,不會(huì)再和他們狼狽為奸,不會(huì)再和他們偷摸著抽煙。雖然看起來很傻很無聊,可是那畢竟是我們的青春是我們的回憶,是我們初中最后的時(shí)光。

          雖然這是一個(gè)傷感的畢業(yè)季,但我們不能停歇,我們必須卯足了勁繼續(xù)加油,繼續(xù)堅(jiān)持。我們相約一起考高中一起考大學(xué),然后一起為了理想奮斗。

        畢業(yè)作文3

          在小學(xué)生活了說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng)的六年。我和同學(xué)們度過了多少個(gè)春夏秋冬,度過了多少學(xué)期,度過了多少節(jié)課。

          流年似水,在淡淡的記憶中,我會(huì)想起一年級(jí)的時(shí)候:我來到了陌生的學(xué)校,然后我害怕,時(shí)刻都不想待在這,F(xiàn)在,一想起即將離開母校,好舍不得。

          我想對(duì)老師說,謝謝您的付出,您教給我們的知識(shí),猶如春雨,在滋潤我們的心田。老師,您對(duì)我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。

          老師,謝謝您對(duì)我們的付出和努力。

          我想對(duì)同學(xué)說,我們同窗學(xué)習(xí),經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時(shí)間越長(zhǎng),我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相愛護(hù)。我永遠(yuǎn)忘不了你們快樂的笑聲。

          即將畢業(yè)了,我們會(huì)來到不同的中學(xué),不同的環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時(shí)悲喜交加的,悲的是,我們要離開了母校,各去各的中學(xué),不能再一起歡聲笑語了。喜的是,我們迎接新的`學(xué)校,來到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。

          在我們離開學(xué)校,來到新的中學(xué)時(shí),我們天真無邪的童年也過去了,這一個(gè)階段,是最輕松,最有趣的時(shí)候。

          時(shí)光如水,沖淡了記憶。一年級(jí)的淡淡的記憶,我很回味無窮。

          再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校,再見了童年。

        畢業(yè)作文4

          十月。把補(bǔ)課月加起來。我的高三開始了兩個(gè)月了。

          十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。

          我糊里糊涂地被分到了高三(10)班。糊里糊涂地開始了我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊涂。

          我還在希望快點(diǎn)過年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點(diǎn)亮又一顆星星。

          相對(duì)于那些不斷努力的人來說我是多么地可笑。

          或許我只能永遠(yuǎn)做一個(gè)被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認(rèn)為很好看的戲。

          卻不知?jiǎng)e人只把我當(dāng)成一個(gè)小丑。

          我緊緊地蜷縮在自己的空間里。我把所有的一切都當(dāng)成了小幸福。

          我開始努力地用心地生活。

          我開始用快樂影響身邊的人。

          我發(fā)現(xiàn)。某某也有心情不好的時(shí)候。某某在某天某個(gè)時(shí)候突然大笑。某某心情壓抑。

          每個(gè)人都有著許多的悲傷或快樂。

          我們不必因?yàn)槟承┎恢档梦覀內(nèi)プ⒁獾?事情而耿耿于懷。

          我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。

          可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私?

          那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。

          那些猖獗而又無知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時(shí)光。

          都終將在明年的夏天畫上終點(diǎn)。

          然后我們一起畢業(yè)。

          祝我們快樂。

        畢業(yè)作文5

          那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

          友誼是金,友誼是愛,友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的真情。20xx年的夏季我們一起告別母校,開始新的旅程。望著你們的背影,這滋味不知如何表達(dá)。美好的回憶珍藏我們心里,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的一切都將隨著時(shí)間的流逝而變成過去。

          回憶起你們,一張張熟悉的面孔又浮現(xiàn)在我的腦海中;一陣陣熟悉的.笑聲又回響在我的耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛又回到了從前。在六年的小學(xué)生活中讓我嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的道理。雖然舍不得,但是前方的路無邊無際,等待你的也只有考驗(yàn),你必須要勇敢地邁開腳步,勇敢地去體驗(yàn),去嘗試,只有這樣你才會(huì)獲得成功。

          我感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝所有幫助過我的人。是你們讓我看清前進(jìn)的道路,是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對(duì)老師和同學(xué)說一聲Thankyou(謝謝),對(duì)父母說一聲—Iloveyou(我愛你們)。

          畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

        畢業(yè)作文6

          我是一只老鼠,我是“老鼠培訓(xùn)班”中最最勤奮虛心的老鼠。

          今天是培訓(xùn)班畢業(yè)的日子,也是我最最興奮的一天!巴档暮谩毙iL(zhǎng)和“跑得快”教授擔(dān)任今天畢業(yè)的監(jiān)考老師,只有完成了才可以畢業(yè)。這試題就是將主人的奶酪與廚房里發(fā)霉的饅頭,發(fā)霉的`水果,偷到手,否則不允許畢業(yè)。

          考試開始了!我飛快奔上餐桌,使出“偷盜大法的基本功第一式:先環(huán)顧四周,確定旁邊沒有貓,則快速下手。我順利的偷盜奶酪,為了證明我的厲害,我還偷了一瓶硬料。接著,我快速溜進(jìn)廚房,準(zhǔn)備對(duì)美食動(dòng)手

          “吱”校長(zhǎng)拉響了警報(bào),我扭頭一看,一只大肥貓!媽呀!我腳都快軟了,可想起逃生秘笈中的一招,我小心地溜到墻角,趁那肥貓沒注意,我便快速跑了。校長(zhǎng)開始分東西了!它拿百分之五十,教授拿百分之四十,我只有八分之十,我一急,想:要是我不搶先喝那些東西,吃了那食物,否則我只有喝西北風(fēng)了!對(duì)!我一下子將那瓶飲料打開,一口喝完了。教授驚詫地說:“那是老鼠藥!”“什么?”我大叫,怪不得肥貓一點(diǎn)都不理采我,原來是放了老鼠藥!我過了十分鐘還沒死,教授說:“你之所以沒死可能是因?yàn)檫@老鼠藥是偽劣產(chǎn)品!薄皞瘟赢a(chǎn)品?”校長(zhǎng)和我一起齊聲說,”那不是以后都不怕老鼠藥了嗎?哦也!萬歲!”“不著只能說是你運(yùn)氣好!”我轉(zhuǎn)身要出書東,校長(zhǎng)說“你去干嘛?”“我再去吃點(diǎn)老鼠藥。”

        畢業(yè)作文7

          忘了自己最初的想法是什么:

          畢業(yè)了,我們都將殊途末路,從此匆匆趕在茫茫道路上,我們面臨分別,面臨選擇,面臨痛苦,面臨挫折,面臨考驗(yàn),即使記憶中的我們依舊漫步在一片花海中,但是只留下了淡淡的飄忽不定的影子,我們將一步步走向更加廣闊的人海。

          任時(shí)間嘩嘩流逝,任人群漸漸流失,任我們?cè)谝荒暧忠荒,一天又一天中迷失原本?自己。很多時(shí)候我們都會(huì)忘了自己最初的想法的什么,最初的信念,信仰是源于什么,可是不會(huì)學(xué)會(huì)反復(fù)琢磨思考,而且跟著時(shí)間去遺棄、忘卻,從此將記憶的寶貴與饋贈(zèng)未央。

          遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,廣闊的大海,便是我們心靈最好的撫慰,煩惱被分解傾斜,但卻在我們心中留下了一絲絲難以忘懷的痕跡,以及傷疤。被玷污過的大地染上了塵埃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我們心中斂開圈圈波浪,一層層的撩撥……

          遺忘不再來臨的今天,忘卻我們即將埋葬的回憶,忘記了最初的一切。

          與藍(lán)天共享:

          在藍(lán)天的吹拂下我們變得輕飄飄,與藍(lán)天共同享受陽光的沐浴。

          帶著自己無法遺忘的一切踏上旅途:

          我們會(huì)帶著自己最寶貴的回憶踏上遙遙無期般的新旅途,因?yàn)槲磥,離我們還很遠(yuǎn)。

        畢業(yè)作文8

          跨出了初中大門,進(jìn)入高中殿堂,距離理想的大門又進(jìn)了一步,可是我卻懷念紅衛(wèi)的日子,我懷念紅外老師,我亦懷念紅衛(wèi)的課堂,而時(shí)間匆匆,熟悉的純真歲月一去不返,而真誠的友誼和家人渡過的.歡樂時(shí)光只能獨(dú)自緬懷,每當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,淚水總模糊雙眼,也許傷感是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也許只有經(jīng)歷了喜。

          怒。哀。樂,傷與愁的人生才算完美;可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進(jìn)入建三江一中我終于知道,家的好,家鄉(xiāng)的好,當(dāng)然有的人向往繁華的都市,有的人向往自由無束的生活,有的 人向往激情與浪漫,可我只希望活出我自己,我追求平凡與樸實(shí),我喜歡沒有勾心斗角的生活,可這里一切都變的黯然,在幾千人中我不知道該去哪攢動(dòng)我的人頭,這是一個(gè)優(yōu)秀的地方,我不需要張揚(yáng)我的個(gè)性,我只需要暗暗努力!

          沒有人過問,沒有人知道,除了我的同學(xué),耳邊在也沒有了嘮叨,和教育鼓舞的話語,才知道曾經(jīng)擁有的是幸福,進(jìn)入高中大門,我時(shí)刻信守著走自己的路,讓別人去說,我熱愛我的集體,我熱愛我的生活,我也提醒自己自己我是紅外學(xué)生!

        畢業(yè)作文9

          他們是一滴滴雨滴,滋潤著每一寸土地;他們是一縷縷陽光,溫暖著每一顆心靈;他們是一支支蠟燭,照耀著前進(jìn)的方向。

          ——題記

          你可記得,他們每天清晨,疾步走入教室的身影;你可記得,辦公室中,他們忙進(jìn)忙出得身影;你可記得,他們批作業(yè)時(shí),帶著倦容的身影?是的,他們,是我們的老師。

          時(shí)光真是匆匆,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了,三年時(shí)光成為歷史,回顧這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忍不住思緒紛飛,感慨萬千。老師們那一張張或慈祥,或嚴(yán)厲的臉龐,在腦海中浮現(xiàn)不止,再也忍不住熱淚盈眶。

          “這道題不該錯(cuò)呀,怎么不細(xì)心呢?”數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)厲的話語在耳畔響起,當(dāng)時(shí)很難過,但現(xiàn)在想來,很是溫暖!斑@一段怎么還沒有背熟?是不是沒有用功?”語文老師責(zé)備的聲音響了起來,這在當(dāng)時(shí),也使我感到很委屈,但過后想想,老師是為了我,不該有埋怨的!斑@個(gè)單詞怎么還沒記牢?要多加點(diǎn)心。”英語老師很不滿,可如今想來,這些不都是老師們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛么。為什么以前就不能明白呢?也許是太年輕了,也許是太叛逆了,也許是……

          父母對(duì)我們的'愛,是基于血緣的共鳴;朋友對(duì)我們的愛,是由于天長(zhǎng)日久的陪伴;可是老師,這與我們無親無故的人,他們對(duì)我們的愛,超越了包括生命在內(nèi)的一切,是最最無私,最最真實(shí),最最偉大的愛!

          這份厚重的愛,我們無以為報(bào)。

          我想,我會(huì)珍惜這三年的時(shí)光,珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶,在內(nèi)心深處,珍藏。

        畢業(yè)作文10

          時(shí)光飛逝,時(shí)間像水一樣匆匆流過。風(fēng)風(fēng)雨雨,一起經(jīng)歷;快快樂樂,一起享受;讓我們相處了兩年,分班讓我們結(jié)識(shí),成為了閨蜜,死黨。一起走過了童年,我們哭過笑過,打過男生,放假幾個(gè)瘋瘋癲癲的女孩手拉著手一起去逛街。在一起喜過悲過難過過,一起度過幾個(gè)節(jié)日,在學(xué)校里我們一起手拉著手玩耍,讓同學(xué)們羨慕不已。有人曾問過我為什么有很多人喜歡跟你玩,人緣特別好,這是為什么?我回答你不也一樣是老師最疼愛的學(xué)生嗎?

          她頓時(shí)無話可說。其實(shí)我也不知道,有個(gè)死黨對(duì)我說,你又傻又二又瘋狂,呵呵,好好笑啊,我曾經(jīng)討厭這樣的自己,她們說話互相帶刺我卻渾然不知。也許這就是緣分吧,上天讓我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里讀書,卻要在兩年后拆散大家原來緣分就像一首歌謠,雖然美麗動(dòng)人,卻只是曇花一現(xiàn)。往事的一幕幕快樂、悲傷、努力在腦海里回放著,原來,時(shí)光也會(huì)漸漸淡然、消失小學(xué)即將畢業(yè),我迷茫了不知如何和了,聽到以后注定不能在一個(gè)學(xué)校上學(xué)頓時(shí)無話可說了,因?yàn)槲抑?個(gè)人會(huì)分成4個(gè)學(xué)校,也許永遠(yuǎn)不會(huì)再見面。當(dāng)時(shí)特別想哭有千言萬語想說卻不知如何開口,所摯愛的閨蜜們遇到你們是我的幸運(yùn),是你們給了我一個(gè)難忘的小學(xué),謝謝你我的`閨蜜;黃偉萱,孫姝妍,穆詩涵,趙化茹,丁睿,謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心與支持。

          祝我們畢業(yè)后還是閨蜜,死黨。

        畢業(yè)作文11

          又到畢業(yè)季,看著外面的點(diǎn)點(diǎn)雨水,猶如我現(xiàn)在的心情,朦朧與迷茫,伴著絲絲涼意。

          今年我讀初三,馬上就面臨中考,面臨畢業(yè)。看看與我一路走來的同伴們,看看慈愛的老師,心里充滿了更多的`是不舍,還有期望。不舍得朝夕相處的這些同伴們,不舍得循循教導(dǎo)的老師,不舍得伴隨著我三年的書桌,教室。期待自己能考出好成績(jī),走向更好的明天,期待我的同學(xué)們能取得更好的成績(jī),走向自己理想的高中。

          馬上就畢業(yè)了,我有一個(gè)小小的計(jì)劃。畢業(yè)以后,組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角,就想召集大家到市里的人民公園,大家做一次踏青旅游。好好的玩一場(chǎng),合影留念。大家三年期間就顧著學(xué)習(xí),沖刺中考成績(jī)。卻忘記了如何相處,娛樂嬉戲打鬧。由班長(zhǎng)和團(tuán)支書共同組織,我負(fù)責(zé)拍照。兩位一個(gè)計(jì)劃,找一份力所能及的工作,塑造自己的獨(dú)立能力。一方面是減輕爸媽的負(fù)擔(dān),另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會(huì)掙錢的方式方法,親自體驗(yàn)獨(dú)立生存的經(jīng)驗(yàn)。

          最后,希望我和我的同學(xué)們都能有個(gè)好心情,經(jīng)常聯(lián)系。不管時(shí)光如何流逝,友情不褪色。

        畢業(yè)作文12

          抬頭望著天空中,正在閃爍的小星星,旁邊傳來小朋友們歡快的笑聲。他們多好。o憂無慮,沒有作業(yè)的煩惱,沒有考試?yán)p著,可是我們……

          六年的光陰如離弦的劍,一去不復(fù)返,我們也該畢業(yè)了,即將步入中學(xué)的殿堂。六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里,有許多的不舍。

          我們即將步入新的生活,前面的'路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這四十九位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

          同學(xué),老師,你們永遠(yuǎn)住在我心中深處!

        畢業(yè)作文13

          最近,老師播放今年度畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的初稿讓我們回味,頓時(shí),我不禁眼角泛淚,因?yàn),似乎在預(yù)告一個(gè)月后一場(chǎng)感傷的離別即將來臨,我心中充滿了不舍。

          時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,六年來,我在學(xué)校里用心上課、快樂玩耍及愉快學(xué)習(xí),學(xué)校提供優(yōu)良及多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)及老師們度過了一段快樂成長(zhǎng)時(shí)光。而我也從一位天真活潑的小女孩,長(zhǎng)大成為一位知書達(dá)禮的少女,真要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵(lì)陪伴。

          回想我在低年級(jí)的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導(dǎo)我們,但我個(gè)性內(nèi)向又害羞,下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩;中年級(jí)的歐老師以熱心的.教學(xué)態(tài)度來教育我們,使我較外向了一些,比較勇于嘗試與同學(xué)互動(dòng),也有了幾位知心好友;最后進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由阮老師帶領(lǐng)我們,我不再是從前那安靜又內(nèi)向的自己,心態(tài)成熟了許多,這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn),學(xué)業(yè)成績(jī)也進(jìn)步穩(wěn)定。

          “天下沒有不散的筵席”,離別的一天總是會(huì)到來。我將告別六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩,感謝母校陪我成長(zhǎng),使我更加茁壯,而我也當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),將感謝母校的心化為具體行動(dòng),服務(wù)于國家社會(huì)。

        畢業(yè)作文14

          六月,盛夏,銀杏還是青翠的顏色,擺在眼前的確實(shí)看得見的離別。曾經(jīng)天真的以為六年的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng),可竟然就這樣匆匆而過。那些彷徨過的,猶豫過的,和感傷過的,都已成了記憶里的年少輕狂;那些熱愛過的,追求過的,和那些失去過的,也都已成了記憶里的一點(diǎn)蒼茫。這個(gè)六月,我們畢業(yè)……

          小學(xué)生涯的結(jié)束,也宣告了人生的'開始。但由衷的,卻是那一去不還的童年。童年臨我心頭,那是孩子般天真爛漫的燦爛笑容。美好的童年,記憶的童年,短暫的童年——和我們揮手不再相見的童年。每天看見日子溜去的影子,卻不想捕捉住它,也捕捉不住它;看見秒針不停歇的走動(dòng),我有點(diǎn)心生厭倦了,伸出手,去撥動(dòng)那柔弱的秒針的“身軀”,但那時(shí)間還是從我身邊伶伶俐俐過去了。往事如煙,被微風(fēng)吹散了;往事如霧,被初陽蒸融了。

          六年,積蓄了深情厚誼,現(xiàn)在,卻要變成記憶。曾經(jīng)的好朋友,現(xiàn)在也都各奔一方。面對(duì)無法割舍的友誼,我們卻都只能默默接受,再悻悻而去。這同學(xué)以后還能相見,再在一起敘舊也不晚,可那漸漸衰弱的老師,卻將青春為我們而燃燒,生命為我們而驕傲。老師漸漸消瘦的身影,見證了歲月的滄桑。我想將我們的現(xiàn)在的感受塞進(jìn)老師的枕頭里,讓老師夜夜感受我們熾熱的心跳!

          罷了罷了,“得一知己,可以無憾”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這個(gè)六月,我們畢業(yè)……

        畢業(yè)作文15

          光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

          失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的.用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

          要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

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