畢業(yè)的作文[錦集14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。再有一個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了,我情不自禁的感嘆道:時(shí)間過得可真快!
馬上就要畢業(yè)了,我不知是喜還是憂。以前,在低年級的時(shí)候,我常常夢想著趕緊畢業(yè),逃離這個(gè)學(xué)校,每天不再有寫不完的作業(yè)……可是升到高年級,我才明白,原來小學(xué)畢業(yè)后,還要上初中,上高中,上大學(xué)……幼稚的我竟天真地以為:上完小學(xué)就永遠(yuǎn)不再上學(xué),可以像大人一樣無憂無慮,現(xiàn)在我明白了大人并不是無憂無慮的,每天要努力賺錢,養(yǎng)家糊口。我也明白想要改變貧窮的面貌,學(xué)習(xí)是唯一的出路。要畢業(yè)了,現(xiàn)在這里的一切是多么讓人依依不舍。
在即將畢業(yè)的日子,最后看一眼那養(yǎng)育了我六年的學(xué)!柨h第三小學(xué)。那經(jīng)常充滿歡聲笑語的操場,美麗的天井院,那威嚴(yán)的五星紅旗,那傳出朗朗讀書聲的教室,那老師批改作業(yè)的.辦公室……無一不牽扯著我的心?匆谎勰切』锇橐酪老e的場面,看一眼老師那飽含深情的眼睛……幾滴滾燙的淚水從臉頰流下來。
在即將畢業(yè)的日子,讓我們輕輕說一聲:別了,母校!
畢業(yè)的作文 篇2
現(xiàn)在有一種緊迫感,不知道大家有沒有。6月18(20)號就升學(xué)考試了,距今天只有15天,而上課的日子僅僅只有10天?梢郧宄母嬖V大家,即使把精力全部放在學(xué)習(xí)上,也只能提高6分。
給大家一個(gè)消息:語文不在90分以上,數(shù)學(xué)不在95分以上,最好的初中沒希望。門都沒有。雖說我現(xiàn)在成績穩(wěn)拿,可還是壓力過大,使自己不停的學(xué),我與課本夜戰(zhàn)了不知多少次了。班里同學(xué)都說:你學(xué)習(xí)那么好,翼云穩(wěn)拿,為什么要使自己變成書呆子。恳苍S他們不理解,也許他們感悟能力不夠強(qiáng)。
可我的.目的是讓他們也有一種緊迫感,我不想看到拿錄取通知書那天有人哭泣,我不想看到同學(xué)們傷心落淚,因?yàn)槟菚r(shí)我也會(huì)心酸。我是位女生,在班級人緣不錯(cuò),得到大家的認(rèn)可。六年級一班的每一位同學(xué)的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),我們六年級一班成為學(xué)校的典范。只是我們六年級一班每個(gè)人努力的結(jié)果。看到自己的朋友傷心,自己怎么能高興?
大家聽我一句勸:我們現(xiàn)在唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué),自己的學(xué)。沒事的時(shí)候就看看作文,做做計(jì)算題之類的。我們不能辜負(fù)父母和老師的期望,我們不能讓他們失望。
加油吧!小學(xué)畢業(yè)生們!相信自己!一定能夠成功!
畢業(yè)的作文 篇3
俗話說,鐵打的營盤流水的兵。學(xué)生也是如此,鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生。
我是一名高三的學(xué)生,即將面臨這高考,即將面臨的畢業(yè),我到現(xiàn)在還不知道我畢業(yè)之后干什么干,上學(xué)還是上班。我還有倆天就要畢業(yè)離別了,我想我這倆天會(huì)盡情的`和同學(xué)們玩,盡情的釋放這離別的傷心感。
這倆天,我們班的學(xué)生都玩的很瘋狂,老師們也都不管了,因?yàn)樗麄冎肋@是我們學(xué)生畢業(yè)前的瘋狂,知道我們這是為了抵抗離別時(shí)的傷心。
高考之后,我們回學(xué)校都不知道該干什么,以前吧,還知道到了學(xué)校好好的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在呢,一到學(xué)校都不知道干什么。我們到學(xué)校老師喊我們照畢業(yè)照,我們照好之后又找了好朋友照相。我們這是為了離別做準(zhǔn)備。
離別是每一個(gè)學(xué)生都要做的事情,畢竟一個(gè)學(xué)生不可能永遠(yuǎn)的學(xué)生,一個(gè)學(xué)生都是要經(jīng)歷畢業(yè)的。
我覺的我得離別形式很普通,就是一群人聚在一起吃了頓飯,玩了一宿,畢竟我們都是普通人。畢業(yè)之后,我們都各自分開了,有的去上學(xué)了,有的去上班了,有的在家待業(yè),各種人都有。但是我們都還是會(huì)記得我們都曾經(jīng)有著這樣一群好朋友,一群好同學(xué)。
所以,離別并不可怕,畢業(yè)也不可怕。我們這短暫的離別是為了以后更好的相聚。
畢業(yè)的作文 篇4
隨著考試的結(jié)束,我小學(xué)畢業(yè)了。
考試之前,跟同學(xué)們照相,跟自己的好搭檔拍照留念,感覺好傷感。時(shí)間匆匆如逝,轉(zhuǎn)眼間,自己長這么大了,哎,可是畢業(yè)之后該上初中了,舍不得自己的同學(xué)朋友,尤其是自己的好搭檔,上了中學(xué)又該面對一幫自己陌生的面孔了,而由陌生到熟悉,很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚,多給對方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人,聚到一起,去村里的大壩玩耍,因?yàn)槟抢锏貏莞,去了吹著?xì)細(xì)的風(fēng),感覺是格外的`舒暢。在這里我們該說說,該笑笑,該鬧鬧,一邊追逐,一邊嘻嘻,這里有個(gè)大坡,好多石頭,這些石頭是前兩年發(fā)水的時(shí)候沖過來的,而這也成了好多人聚會(huì)場所,在這里靜靜的坐著,感受著,面對著前面的空曠沙灘,心情好爽,好安靜,但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上,把自己想說的話也寫到石頭上,也許長大了還會(huì)看到當(dāng)時(shí)的自己,當(dāng)時(shí)的朋友,也許有一天會(huì)把對方的名字忘記,但是可以到這里來回憶。
這就是畢業(yè)帶給我的感受,有開心,因?yàn)殚L大了,有不舍,因?yàn)楹枚嗯笥眩?/p>
畢業(yè)的作文 篇5
隨著考試的接近,我馬上要畢業(yè)了。
最近學(xué)校里開始拍畢業(yè)照,我們幾個(gè)要好的朋友也開始留念,寫同學(xué)錄,等等等等,好不傷感!想想都是,互相舍不得,大家在一起相處了六年了,從一年級到六年級,誰愿意分開呢,雖然大家之間有過開心,有過不愉快,但是都過去了,還有老師,對我們可好了,誰知道上了初中班主任是不是像我們老師一樣溫和呢,諸多的不舍啊!
倒數(shù)了,十、九、八……明天就要考試了,大家要分開了,嗚嗚,下午看著每個(gè)人開心中都略帶著失落。考了兩天,考完了,剩下的.就是報(bào)學(xué)校了,我們有的能進(jìn)入一個(gè)學(xué)校,有的可能以后都見不到了,想想就有點(diǎn)傷心,不過我們都約好了,每年都要聚一次,尤其是考完放假之后,趁著假期好好玩幾次!
唉!陌生的環(huán)境,陌生同學(xué),陌生的老師,我們都要從頭開始,好不愿意!不過我們長大了,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)陌生,這樣我們才會(huì)使自己變得強(qiáng)大!
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!我告訴朋友要堅(jiān)強(qiáng),在這里,我告訴每一位看到我寫的小朋友要堅(jiān)強(qiáng),你堅(jiān)強(qiáng)了證明你長大了!
畢業(yè)的作文 篇6
“朋友一生一起走,多少日子不再有”周華健的那首朋友是我們在班會(huì)上唱的最后一首歌,每個(gè)人都輕輕地哼唱,每個(gè)人都跟著節(jié)奏和歌詞慢慢感傷。是的,我們要畢業(yè)了,而這個(gè)畢業(yè)季是很多人的夢想,也是很多人悲傷的源泉。他們期盼畢業(yè),期盼著快點(diǎn)長大。有的'不想離開,不想變得成熟。
從小一直孤寂的我,不愛與人交朋友,也不喜歡和別人交往,我不懂人與人之間的那種真誠到底是什么,上了學(xué)之后我便明白了,人與人之間的真誠是課間一起分享一個(gè)共同的秘密,我們的友誼是一起去承擔(dān)一起去體會(huì),我們的情誼是每每遇到不開心的事情都會(huì)一起說說,讓心里好受些。而這個(gè)畢業(yè)季,在我心里就要拆散這些的所有,讓一切只是成為回憶罷了。這個(gè)既光明又灰暗的畢業(yè)季,會(huì)帶給我們更加寬廣的未來,也會(huì)給我們帶來一些不能逃避的分離。我們要承受也要面對。
畢業(yè)季的我們是燦爛的,讓我們一起面對更加美好的未來,讓分離變成一種動(dòng)力,讓未來成為一種光明,同學(xué)們,畢業(yè)快樂。
畢業(yè)的作文 篇7
我要畢業(yè)了,在這個(gè)即將到來的畢業(yè)之際,我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學(xué)的六年時(shí)光,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的'情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對。沒錯(cuò),天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會(huì)萬古長青。
而此刻的我,已經(jīng)做好升學(xué)的準(zhǔn)備了,而這六年的小學(xué)生活,也將成為我美好的回憶。
畢業(yè)的作文 篇8
他們說,有舍必有得,有得必有失。畢業(yè)也是如此。雖然滿心的不舍,但為了擁有美好的明天,我們只好向老朋友們,揮淚告別。
在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧?yán)蠋,又一個(gè)年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的`家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨著畢業(yè)的離去流逝消失,消失得無影無蹤。
畢業(yè)的作文 篇9
給閨蜜、同學(xué):
一張張純真的笑顏,
一聲聲稚嫩的童音,
一個(gè)個(gè)歪扭的字跡,
已不知何時(shí)記在我的腦海。
同學(xué)們乘載著微風(fēng),
帶來了夢想,
同學(xué)們搖晃著秋千,
帶來了快樂,
同學(xué)們大踏步走在夕陽之下,
帶來了希望。
筆尖流下的墨水,
記下了你的關(guān)心與祝福。
在那空白的紙張上,
留下了最絢麗的色彩,
你們在我的腦海中,
刻下了最美妙的音符。
給老師:
一塊黑板,
一個(gè)講臺,
一支粉筆,
便是您的世界。
開得嬌艷的花朵,
總在您身旁綻放。
您用知識的海洋,
澆灌了每一株開在心田上的`小樹。
每一本厚重的筆記本,
都乘載了您的辛勤汗水。
您講課的每一字每一句,
都一筆一劃地刻在了我的心上。
看!
盛開著美麗花朵的地方的那片土地,
就是您的心靈。
當(dāng)書本的右側(cè)越來越薄,
我深知,
這一學(xué)期又快要結(jié)束了。
老師,
我含淚與您揮手道別!
畢業(yè)的作文 篇10
畢業(yè),這兩個(gè)字對我們來說是遲早的事。但是,畢業(yè)后,生活真的會(huì)比在小學(xué)好嗎?雖然已經(jīng)過了最后一個(gè)‘六一’,但是,我們高興得起來嗎?
現(xiàn)在,我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,因?yàn)椋^幾天,我們就要畢業(yè)了。天下沒有不散的宴席,盡管我們曾經(jīng)生活在多么美麗的校園,最后,還是會(huì)離開。盡管在那里種下了情感的種子,但還是會(huì)移到別的地方去生存。盡管在那里留下了多么難忘的回憶,但終究會(huì)被帶走。再過幾天,我們就要懷著高興而又難過的心情畢業(yè)了,我們高興長大了一歲,難過拋棄了小學(xué)生活。就這樣,本來一無所知的.我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐,這種感受真的不知道怎么形容。
我在想,小學(xué)生活那么快就過去了,那么,初中、高中不也是一樣嗎?反正我們快畢業(yè)了,應(yīng)為時(shí)間的快而感到惋惜,,不是嗎?畢業(yè)那一天,是會(huì)失聲痛哭呢,還是幸喜若狂?
我們已經(jīng)跟最后的‘六一’說再見了,我們已經(jīng)長大了,不能再任性,不能再撒嬌。畢業(yè)也離我們不遠(yuǎn)了,但愿,以后的生活能夠更加幸福!
畢業(yè)的作文 篇11
我們畢業(yè)了。時(shí)光匆匆的流去了,沒有給我們時(shí)間去懷念曾經(jīng)錯(cuò)過的那些故事。我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,成長,我們要向那藍(lán)天展翅飛翔。三年,仿佛昨□們才相見,而今日,卻在感傷離別。
記得我們當(dāng)初剛來到這個(gè)班級的時(shí)候,一切都是陌生的,一切都是嶄新的。對于未來三年的生活,我們是不是真的準(zhǔn)備好了,我們是都不清楚。那時(shí)候的我們,就像今天一樣,沉默著。三年,就像是做了一場好長好長的夢,但是當(dāng)今夢醒來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來這場夢短的讓我們無法記得我們是怎樣過來的。也許我們真的忘了那些一切哭的.日子,忘了那些一起瘋的時(shí)光。但是,我們還記得,如今的我們難以離別,有太多太多的記憶,在腦海中如幻燈片一樣的在放映。
我親愛的同學(xué)們,我親愛的老師們,今□們就要各奔東西,我們要何時(shí)才能夠再像曾經(jīng)一樣?我親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,不要哭好么?像我們剛來到一樣,笑著、鬧著帶著祝福說再見好么?再見。我的初中。再見。小青春。
畢業(yè)的作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活快要過去了,在這六年里,我們身邊發(fā)生了太多太多的事情,我們的心理,也有什么都不懂轉(zhuǎn)到成熟,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們有太多的不舍!
在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們也有好多感觸。也許在那畢業(yè)后一年以后,那初春的時(shí)候,感受到某人的溫存;在盛夏的時(shí)刻,想到第一次遇見你;在初秋的時(shí)刻,不會(huì)忘記最愛我們和我們最愛的老師走了,還有我們流下的不舍的淚;在那寒冬的時(shí)刻,想到我們在一旁咬耳朵。這許許多多的'小細(xì)節(jié),也許會(huì)永遠(yuǎn)住進(jìn)我的心里。翻開那一本精美的同學(xué)錄,看到同學(xué)們給我填的一張張同學(xué)錄,看著他們那一句句祝福的話語,我不禁潸然淚下,不知為什么,進(jìn)入六年級下學(xué)期后,我們班同學(xué)仿佛都變了,心理也成熟了,也有更多的感觸了,這一點(diǎn),是所有人都有的......
我要珍惜,珍惜這最后的時(shí)刻,珍惜和老師同學(xué)們在一起的每分每秒,不會(huì)忘記的,一定,不會(huì)忘記,特別是你,我最好的朋友,齊!
畢業(yè)的作文 篇13
我們相聚在碩果累累的金秋九月,我們是來自全省20余所衛(wèi)生學(xué)校的214名學(xué)生,懷揣著一個(gè)共同的夢想,三年的同窗生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,回眸看看我們共同走過的路,有成功,有失敗,有歡聲笑語,也有黯然淚下。在即將畢業(yè)的.時(shí)間,回頭想想我們并肩奮斗的日子是多么的幸福。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,是一個(gè)在我們心目中無比神圣的班集體,讓我們永遠(yuǎn)銘記他把!我們永遠(yuǎn)是他其中的一分子,不管是過去,現(xiàn)在,還是未來,請一直堅(jiān)持我們的班風(fēng)吧——“精誠團(tuán)結(jié),友愛互助”!
我親愛的同學(xué)們,親愛的朋友,親愛的兄弟姐妹,請不要難過,擦干淚水,離別以后要彼此珍重!柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量,讓我們共同走向成功的地方!
真情約定:十年寒窗讀, 三年共奮斗!相約十年后, 再見共舉杯!
畢業(yè)的作文 篇14
畢業(yè)了,我們將要離開美好生活過的這里……
學(xué)生們一次次的回過頭去,看看他們曾經(jīng)在這度過的美好時(shí)光,眼眶里的眼淚慢慢的出來了,我們走了,可是時(shí)間它也跟這跑了,只留下了孤零零在地上淚水,可是眼淚也慢慢的跟著時(shí)間消散成的真氣,也離開了學(xué)!
我們也依依不舍的`在路上走著,走一步,就回頭看看它。老師看著他們的學(xué)生走了,可誰又會(huì)知道,這是老天給我們的一個(gè)考驗(yàn)?简(yàn)我們學(xué)生和老師在這6年里有著怎樣的感情,老天它又怎么知道這是多么的傷心。老師和學(xué)生都是熱淚打濕了身上,老師和學(xué)生是不分開的…呵呵,也許沒有分開就不會(huì)有重逢,就讓時(shí)間把它帶走吧。
畢業(yè)也許是一件多么美好的事,只是我們還不知道。放下它吧,和快樂一起向前走吧!
畢業(yè)了,我們離開了這里…
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