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        時間:2023-06-28 18:20:20 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)了作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)了作文(15篇)

          畢業(yè)了作文 篇1

          不知道不覺,六年的時光就這么過去了,看著這所我讀了六年的小學(xué),我的心情非常的負(fù)責(zé),我要畢業(yè)了。

          我要畢業(yè)了,這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運的.,因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認(rèn)識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執(zhí)教的好老師啊!

          我要畢業(yè)了,我將感謝我的同學(xué),因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

          再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。

          我要畢業(yè)了,這六年的時光,對我是如此的短暫美好,現(xiàn)在我即將離開我的母校,因為我要畢業(yè)了,不過,以后我會記得這里的。

          畢業(yè)了作文 篇2

          快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前。我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

          親愛的'母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

          雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

          畢業(yè)了作文 篇3

          我原來多次想過我要畢業(yè)了?啥疾辉@么難過。我不想畢業(yè),在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級的小女孩,天真、可愛,可是現(xiàn)在我動不動就哭,因為我不想畢業(yè)。我在一年級時總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開這家,離開這個整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現(xiàn)在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠永遠的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠永遠的留在,老師哄我教我學(xué)習(xí)的時刻,永遠永遠的留在同學(xué)們擁護我的時刻。

          我現(xiàn)在熟悉了這里的一切,我不要離開、不要離開這個跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開我舍不得,舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫的亂七八糟的課桌!我還想要和同學(xué)看著一樣的.藍天,一樣的白云,呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛您,因為有您所以我能遇見我的好朋友,因為有您我能遇見我最敬愛的老師,因為有您我不會難過。但是我要離開您了,好舍不得!

          如果上天給我一個特別的愿望,我希望是讓我永遠永遠停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開、我不要我的老師離開我、我不要離開我的母校!母校我愛您

          畢業(yè)了作文 篇4

          期末考試后,我們拍畢業(yè)照時,當(dāng)時我就在想,我的小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?生活這么快就結(jié)束了嗎?在我還處在一個不知所措的狀態(tài)下,我的小學(xué)生活就結(jié)束了。

          像我一年級的時候,看見那些大哥哥,大姐姐是羨慕又憧憬,想快快長大,等我長大了到六年級時又回過頭來羨慕一年級的小朋友,羨慕他們天真無邪。

          畢業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力,畢業(yè)分別對我們而言更重要,我是一個特別感性的.人,共情能力特別快,我們說共同的人更能體會到別人自己的共鳴,但這何嘗不是一種痛苦,六年級畢業(yè)的時候,我不敢想那是什么情景。我貪的時候會累,但總會有這么一天,這一天,如約而至的來了。

          每次的相聚都會有分別的時候,分別是為了更好的重逢,畢業(yè)的時候誰都不許哭,這句話我們都懂,但做不到。幼兒園畢業(yè)時我們也很傷心,哭成了一片,但只要老師一放動畫片,大家都在認(rèn)真的看動畫片,沒有人再哭了。如果小學(xué)畢業(yè)時大家哭的時候,放動畫片就能讓我們不傷心,停止哭聲,停止哭泣,那就好了。

          畢業(yè)了作文 篇5

          小學(xué)就要快過完了,我好留戀。

          小學(xué)的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的語話而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級的我好像少了那么多的快樂。

          小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭倦。

          小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

          訓(xùn),每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,當(dāng)看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的.無奈的微笑。

          好懷念小學(xué)的時光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點點滴滴。知道自己不會回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

          畢業(yè)了作文 篇6

          初中畢業(yè)了,兩個月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開,猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們,轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。

          初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數(shù)不多,三年下來,不僅本班的同學(xué),其實是整個年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生,大家像打仗似的整理,及時趕到操場時相互一笑;成績不理想時,陪著我走過一圈又一圈,不用說些什么,就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了,心里滿滿的不舍。

          朋友啊,畢業(yè)了,我們將進入高中,展開新的人生和挑戰(zhàn)。你會遇到新的.志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過的時候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時候相約出去,找個安靜的地方,可以分享彼此的新生活,也可以安靜的坐著,因為有彼此在身邊,心里充滿幸福的感覺。

          記得那個時候,我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步,聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現(xiàn)在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽到這首歌,涌上來的是幸福

          畢業(yè)了作文 篇7

          時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍?墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

          不舍,這是一個不可逃避的現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的'更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。

          現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學(xué)們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學(xué)分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。

          我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

          再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機會。

          畢業(yè)了作文 篇8

          時光匆匆,六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要小學(xué)畢業(yè)了,此時的我,只想對著全世界大喊:“我畢業(yè)了!”

          隨著第一聲清脆的哭聲的到來,我來到了這個絢麗多彩的世界,伴隨著時間的腳步慢慢的成長,現(xiàn)在馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。以前的我,總是幻想自己長大后的樣子,也總是盼望著小學(xué)畢業(yè),F(xiàn)在,當(dāng)我的愿望達成時,卻一點也高興不起來,心里反而覺得空落落的。

          仔細回想小學(xué)生活的點點滴滴,腦海浮現(xiàn)出了許許多多幸福又快樂的畫面。。≡瓉磉@個校園包含了我這么多難忘的回憶呀!我的第一次考試、第一次打掃衛(wèi)生、第一次表演……這許許多多的第一次,都是在這里發(fā)生的。還記得第一次做實驗時,王老師帶領(lǐng)我們來到實驗室,我們開心的像一只只頑皮的小猴子,上竄下跳。后來,王老師找來了酒精燈和火柴,然后又用火柴把酒精燈點燃,王老師給我們講解并演示了一番,讓我們自己嘗試。同學(xué)們紛紛搶著上臺試驗,試驗完后,各自便興致勃勃地回到了自己的座位上。

          童年是五彩繽紛的,小學(xué)生活,更是包含了我們許許多多的回憶。而我最幸運的'事就是結(jié)識了我的同學(xué)和老師,正是有了這些無私奉獻的老師們和熱情可愛的同學(xué)們,我的童年才如此快樂。謝謝你們,我的老師和同學(xué)。

          畢業(yè)了作文 篇9

          三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要與同學(xué)們分開有點舍不得。

          再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

          希望看見這文章的.親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

          再馬上就要與3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想與同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

          而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

          畢業(yè)了作文 篇10

          六年和同學(xué)老師一起走來,互相學(xué)習(xí),互相成長。我從點著拼音讀“啊”走向長吟唐詩三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識,我收獲的更多是快樂和人生的寶貴經(jīng)驗。

          必須要感謝那些老師們。老師們對我這個“頑劣之徒”的細心與耐心讓我如小樹般成長。課上嚴(yán)肅,課下親切的語文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語楊老師、美麗的,聲音動聽的.音樂趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!

          有人這么說過,小學(xué)生的心靈就像一張白紙,所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。

          畢業(yè)了作文 篇11

          夕陽從天邊緩緩落下,隨手扔下一張黑魆魆的幕布,又有一天即將成為身后的歷史,而我這時還坐在電腦桌前,絞盡腦汁——我還有一篇作文沒寫。

          “大家走了以后”,寫什么呢?當(dāng)初寫“秉卓走了以后”的時候,我們是作為這個班的主人表達對朋友的思戀,現(xiàn)在呢?一切都變了,我們——飛翼二班已然成為了歷史,教育處的生員名單上,再也不會寫有我們的名字,殘留的板報、沒擦干凈的黑板、堵了水的白板筆,都只能留在空蕩蕩的教室里,面對下一批熟悉的陌生人……怎么說呢?

          清楚記得仍是這樣黑的一個夜,畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們站起身,朝著不同的方向走去,一如中考后,我們各奔東西,面對地上的黑影,我們絲毫沒有畏懼,地上有黑影,自是因為我們身后是閃耀的光,光的直線傳播給我們制造了太多恐懼,但本該灑在地上的光只不過是落在了我們身上,積蓄溫度、能量,總有一天它會綻放,將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的.悉數(shù)奉還。

          感謝,感謝到我的青春里參與一出沒有劇本的戲的你們。

          致敬,致敬在追夢路上漸行漸遠去的我們。

          夜深了,先寫到這吧。

          畢業(yè)了作文 篇12

          大家走了以后,教室空空,后墻上的板報被摘得只剩零零散散的幾張,黑板被擦得干干凈凈,擦走了白筆水印,也擦走了我們的初中時光。課桌擺得整整齊齊,地板也被擦得亮亮的,只是,這里再也不會有小飛同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、在一起打打鬧鬧、說說笑笑了,再也沒一大堆人在照照片時一塊擺谷神手,大喊“谷神萬歲”。

          但這個教室不會變得空蕩蕩的`,會有新的同學(xué)坐到我們曾經(jīng)坐的座位,上著我們曾經(jīng)上過的課,做我們曾經(jīng)做過的卷子,寫我們曾經(jīng)寫過的作文,他們會有冬三月,百日誓師,他們也會用中考倒計時牌,每個人領(lǐng)著全班宣誓,而我們只能透著窗戶看他們的,暗暗地想著自己的。我們現(xiàn)在要奔走四方,老谷也許會扒著窗戶往外大聲地喊:“人都到哪里去了?”

          我們到我們填報的高中讀書,我們懷揣著夢想和希望,上著我們提前學(xué)習(xí)過的課,也許在高中校園里見到初中同學(xué),會一塊去吃飯,一塊坐在操場看臺上,看著熙熙攘攘的人群,一同講著初中時干過的傻事……

          我每天都會看著畢業(yè)合影傻傻地笑,因為我知道,我的初中生活徹徹底底結(jié)束了。

          畢業(yè)了作文 篇13

          三年前,我們共同頂著張稚嫩的面踏著輕快的步伐走進28中;三年后,我們共同留著份依依不舍的情沉重的走出28中。又是一年,又是個6月,又是個畢業(yè)季。回首往日的點點滴滴歡聲笑語悲歡離愁,想想曾經(jīng)的小吵小鬧一陣酸澀,這一切都將成為回憶,成為歷史,留在心底,我們永遠銘記。紅白相間與藍白相間的“情侶裝”可是全市的唯一款式啊,僅我們一屆;白底體恤加高仿阿迪褲也成為了一代回憶,埋藏在心底。桌上三年來的所有義務(wù)教科書都已被翻得透透,網(wǎng)上有句話說得好:集齊了全集,就大結(jié)局了…..

          .曾經(jīng)覺得很有意思,現(xiàn)在想想很有道理還有種莫名的傷感。一摞摞的卷子在抽屜陳舊,有的`人上邊無數(shù)的筆記,有的人上邊就像是畫冊,有的人上邊連名字都沒有新的都可以二次轉(zhuǎn)手賣,呵呵。一切都已接近尾聲,一切都要結(jié)束了。讓李太白找他的王維喝個三天三夜,讓勾股函數(shù)都歇歇吧,讓法西斯一二大戰(zhàn)停一停,讓杠桿滑輪元素周期都上天去吧!最后一字提筆結(jié)束,最后一張試卷上交,1號桌的人關(guān)燈鎖門,這一切…就真的結(jié)束了……

          青春浪,永不悔,6月我們畢業(yè)了!

          畢業(yè)了作文 篇14

          整整五年,我們一直在成長,一直在改變。一年級到二年級還只是一個小小孩,對周圍的一切沒有一個明確的認(rèn)知,眼里似乎只有玩耍;三年級到四年級開始知道朋友很重要,不只是和他一起玩,還有互相依靠,互相安慰;五年級了,我們出去游玩開拓了視野,也已經(jīng)知道學(xué)校不僅僅可以教會我們知識,更是讓我們認(rèn)識了各種各樣的`人,也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年,不得不說,時間的魔力是無窮的。

          激烈的學(xué)習(xí)競爭,讓我們充分感受到了壓力,也在拼命地向前奔跑。但是有時候我們會停下腳步慢慢思考,畢業(yè)了,到底意味著什么?是不能在和朋友一起玩耍,還是我們長大了?也許都不是的。畢業(yè)只是讓我們換一個學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會有些傷感,但也是我們生活中必不可少的一部分。最后一次小學(xué)的結(jié)業(yè)式,我們?nèi)松械谝淮握降漠厴I(yè)典禮。沒有眼淚,也沒有歡笑,大家就只是默默地在操場上聽著畢業(yè)致辭,默默地?fù)]手告別……

          踏出母校,回望校門,大家彼此說一聲再見。畢業(yè)了,我們回首再相望。

          畢業(yè)了作文 篇15

          在這個地方,有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離,我的童年,就這樣流失了。

          一年級剛?cè)雽W(xué),我還流著口水,吸著手指頭,哭哭啼啼得走進學(xué)校;六年后,我抬頭挺胸的走出校門。

          我笑了,因為我經(jīng)在這里擁有一切的一切,擁有了所有的.朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗、所有的成就、所有的一切,我都很開心我有這么輕松、自在的日子。

          我哭過,因為那感傷的離別,不得不離開了我最親近,我最熟悉的校園,畢業(yè),代表結(jié)束;而結(jié)束,就是另一個開始。因為,我們都要繼續(xù)成長,展翅高飛了。

          這個開始對我們來說,來得又急、又快,翅膀還沒硬的我們,就要開始飛翔,對我們來說是真的有些勉強,但是,這也算人生必經(jīng)的另一個考驗吧?!

          現(xiàn)在想想,至少,我曾哭過,也笑過,還有什么不滿足的呢?

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