實(shí)用的畢業(yè)的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)第一和最后是讓人最懷戀的,因?yàn)榈谝灰馕吨拈_(kāi)始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開(kāi)心,我覺(jué)得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因?yàn)檫@意味著快樂(lè)的童年將要結(jié)束,將會(huì)永遠(yuǎn)告別童年。吃完后,我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場(chǎng)散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場(chǎng),回憶著以前的事。
一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時(shí),我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場(chǎng)比賽,因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績(jī)常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙√昧!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見(jiàn)到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點(diǎn)怕,但還是殺上了戰(zhàn)場(chǎng)。“加油!加油”男生也叫起來(lái),可是,二班的.女生的力氣太大了,我們拉不動(dòng),只有她們?cè)诶,我們最終失敗了。這樣,兩個(gè)班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺(tái)上哭鼻子,男生則對(duì)著我們搖頭。
以前的喜怒哀樂(lè)我都會(huì)記在心里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年,這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒(méi)有過(guò)兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。
畢業(yè)的作文 篇2
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。面對(duì)剩下的日子,我心里有喜有憂,喜的是畢業(yè)后就成為一名中學(xué)生了,憂的是畢業(yè)后就要離開(kāi)溫馨的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師了。
無(wú)論如何,我心中依然清晰地記著那令我終生難忘的一千多個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得,老師們六年的諄諄教導(dǎo)。每次聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,我腦子里就浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景,仿佛自己就在津津有味地聽(tīng)著老師講解。我感激每位老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,他們的每一句教導(dǎo)都已流入了我的心田,鑄成了兩個(gè)字:難忘。
其實(shí),一個(gè)結(jié)束就相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)始,有了開(kāi)始也就有了結(jié)束。九月,我將踏進(jìn)另一個(gè)校門,認(rèn)識(shí)更多的朋友和老師,每當(dāng)想到這些,我的心情就不那么糟糕了。我雖然已經(jīng)考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),但是期末考試還是要考的。雖然還要過(guò)一個(gè)多月后才考試,但我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)了,爭(zhēng)取在最后一學(xué)期里得到學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
馬上就要畢業(yè)了,所以同學(xué)錄是少不了的.。班上的同學(xué)們都買來(lái)了各種五花八門的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫(xiě),F(xiàn)在,我沒(méi)過(guò)幾天就要寫(xiě)一張同學(xué)錄。我們都想在若干年之后,給同學(xué)們留下美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě),每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開(kāi)的情誼……
在這六年間,我們嘗盡了酸、甜、苦、辣。母校那熟悉的面孔、老師那鼓勵(lì)我的話語(yǔ)、那些伴隨我快樂(lè)的一點(diǎn)一滴都將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)印在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
翻開(kāi)那封塵已久的回憶,我看到了同學(xué)們那打打鬧鬧的情景;我看到了老師那辛苦勞動(dòng)的樣子;我看到母校那光彩奪目的一天。我還看到……我還看到,那些年,那一張張笑臉,是多么可愛(ài)。
畢業(yè)的作文 篇3
三年來(lái),同學(xué)們從當(dāng)初懵懂的少年到現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長(zhǎng)歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)被報(bào)考的三所初中同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導(dǎo)、幫助與關(guān)愛(ài)下,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,一路走來(lái)。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵(lì)和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級(jí)三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績(jī)穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金;還要特別感謝計(jì)算機(jī)組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī);更要感謝大橋中學(xué),在這個(gè)良好的`教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會(huì)了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)
同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過(guò)了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團(tuán)徽。 你們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識(shí)的海洋中,吮吸著知識(shí)的甘露;怎能忘懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先,鍛煉出強(qiáng)健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫(xiě)了一個(gè)精彩的人生篇章。
同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚(yáng)帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個(gè)逗號(hào),也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長(zhǎng)熱切的期望。前方的路還很長(zhǎng),希望你們能腳踏實(shí)地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢(mèng)想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會(huì)走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們的夢(mèng)想定會(huì)成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng);祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業(yè)長(zhǎng)青,成為錫城永遠(yuǎn)的驕傲!
畢業(yè)的作文 篇4
面臨小學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)日漸緊張起來(lái),這一段時(shí)間也非常關(guān)鍵,老師、家長(zhǎng)與我們學(xué)生一樣心情感到會(huì)有些緊張。這時(shí)候我們?nèi)绻胍匆粫?huì)電視,就可能會(huì)被家長(zhǎng)的一句“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”而無(wú)所適從。當(dāng)然我也遇到過(guò)這樣的情況,有時(shí)候也會(huì)讓自己有些情緒。家長(zhǎng)是想讓自己多學(xué)習(xí),不要貪玩,每一個(gè)畢業(yè)生的家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的想法。這段時(shí)間學(xué)習(xí)是緊張的,有時(shí)候也是辛苦的,那是不如看電視、玩電腦、打游戲、聽(tīng)著歌曲舒服。如果我們不克制自己繼續(xù)看電視、玩電腦,好一點(diǎn)的家長(zhǎng)會(huì)嘮叨“作為畢業(yè)生不能有那么多的閑心,多學(xué)習(xí)會(huì)不好么?當(dāng)年我們……”,翻舊帳,教育孩子,如果脾氣差了……唉!
但話又說(shuō)回來(lái),學(xué)習(xí)后也不是不能放松一下。也不一定非電腦、電視才能放松。跑步、看書(shū)等都能很好的放松。這里我也并不是要說(shuō)完全跟電腦、電視說(shuō)拜拜,但必須要做到這幾點(diǎn):作業(yè)寫(xiě)得好,寫(xiě)得多,學(xué)習(xí)效率高,家長(zhǎng)難道會(huì)不放你半小時(shí)自由嗎?學(xué)習(xí)累了,家長(zhǎng)自然就愿意讓你玩一會(huì)游戲,看一會(huì)電視。但是學(xué)生沉迷于電視、電腦,影響了學(xué)習(xí),一回家就想坐下來(lái)看電視或玩電腦,那就不要抱怨家長(zhǎng)了。所以,我們要在寫(xiě)完作業(yè)的情況下來(lái)休息,才能不遭到家長(zhǎng)的反對(duì)。
要放松,要休息,目的是為了更好的學(xué)習(xí),必須有時(shí)間觀念。我們必須有節(jié)制地玩電腦,看電視和休息。要管好自己,有誠(chéng)信,必須說(shuō)到做到,決不能說(shuō)只玩10分鐘但半個(gè)小時(shí)后也離不開(kāi)電腦或電視,而把好好的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)掉,如果這樣家長(zhǎng)敢讓我們看電視、玩電腦嗎?
電視和電腦是得到信息的一個(gè)途徑,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具。但是如果我們只要一得到家長(zhǎng)的.同意就打游戲,那就太不應(yīng)該了。我們利用電腦來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)吸取知識(shí),利用電視了解外面的世界,而不是沉迷于游戲,沉迷于庸長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)片和電視劇,俗話說(shuō)玩物喪志,不少的學(xué)生因?yàn)槌撩杂谟螒虿荒茏园,荒廢了自己的學(xué)業(yè),真是太可惜了。利用網(wǎng)絡(luò),我們可以認(rèn)識(shí)這個(gè)大千世界,可以了解到最新的事情,可以了解到茫茫宇宙中的一點(diǎn)一滴。所以,我們不應(yīng)該除了玩游戲就看動(dòng)畫(huà),要利用好電視和電腦。
在這里我認(rèn)為可以分兩種情況來(lái)對(duì)待。如果能把電腦電視當(dāng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具和了解世界的窗口,又能很好地掌握看電視和用電腦的時(shí)間,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,不一定非得和電腦電視說(shuō)再見(jiàn)。但如果平時(shí)就沉迷于電腦游戲和動(dòng)畫(huà)片,不妨在這一段時(shí)間與電視電腦說(shuō)一聲“拜拜”,讓我們靜下心來(lái)更好地復(fù)習(xí)。
無(wú)論與電視和電腦說(shuō)不說(shuō)再見(jiàn),我們都要抓緊這一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,考好成績(jī),為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上精彩的一筆。我們都要努力,打好畢業(yè)前的攻堅(jiān)戰(zhàn)!
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