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      2. 畢業的作文

        時間:2023-06-15 11:01:57 畢業 我要投稿

        畢業的作文3篇

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的畢業的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        畢業的作文3篇

        畢業的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間就畢業了,在這六年以來,我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這,我打算發發牢騷,說說畢業的感受,也算有感而發,寫到哪就算到哪,就當給大家獻丑吧。

          記得在開學的第一天,我懵懵懂懂地來到了曾讓我萬分憧憬的小學,那所在我眼中看來無比豪華的教學樓,是我幼兒園時無數次向往的地方。我看著那些高年級的學長學姐們,心想著何時才能等到自己升到高年級,成為別人眼中頗有才華的學子。一年接著一年過去了,當看到畢業生們陸陸續續地走出校園,我又想,畢業生真好,升上了初中,暑期還沒有作業,他們的前途是光明與快樂,背后綻放萬丈光榮,我多希望自己有一天也能畢業,奔向那充滿未知的未來。

          可是,畢業又豈是當時低年級的我想得那么簡單的呢?

          六年級下學期剛開始,老師便對我們說:“今年你們就要畢業了,一定要端正學習的態度,爭取考個好成績!贝藭r的我卻悠然自得地坐在座位上,滿臉期待:一是因為離畢業的時間越來越近了;二是還有那么多天的時間,有什么好擔心的。于是我便安然地度過了這一段日子。

          考試前半個月,我在體育課上與同學們聊得正歡,打打鬧鬧,無話不談;朋友之間敞開了心扉,互相玩笑著;說著說著,我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊,想這樣快樂的時光,還能再持續多久呢?想到最后一次的校運會,大家為了爭取這最后的班級榮譽,努力上進,爭分奪秒;而這種情景,什么時候還會再出現呢?離畢業的.時間不遠了,我還是好好珍惜不。

          考試當天,當我在不知不覺中寫完了最后一筆,如釋重負地放下手中的水性筆后,我忽然驚覺:明天就是畢業典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚,“只有二十幾個小時了”對我造成了不小的精神沖擊;原來時間那么快,明天就是了。那是一種無法表述出的感覺,我就好像還在做夢似的。

          第二天,畢業典禮終究還是到了。當主持人走上講臺,念出開場白,邀請老師上來致辭的那一瞬間,我幾乎可以感覺到,教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸,臉上表情非常凝重,沒有誰是快樂的;我想想以前對畢業的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看著臺上的老師,她笑著鼓勵著我們,但兩個月后,教授給我們知識的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖,努力把快要濕潤眼眶的淚水憋了回去。很快,大家開始了聚餐,但誰都知道,這是一次散伙飯,是六十七個人最后一次齊聚在一起的時刻。吃完了,吃飽了,吃得開心了,便什么都沒有了;那熟悉的人坐在一起上課,還伴著點笑聲、罵聲的日子也沒有了,早已習慣的情景也會被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食,心里卻是痛并快樂著;那一刻,什么都不重要了,考試成績不重要了,老師曾經對我們有多嚴格也不重要了,畢業后會如何也不重要了……重要的,是現在這最后的時光。

          直到大家走出教學樓時,還是會忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過六年的建筑;我認為,盡管大家各自東奔西走,但彼此之間的情誼是經過了千錘百煉,是不會變的,大家還會聯系,無論過了多久,友誼不會滅,熱情也不會熄。

          寫到這,我衷心地說一聲:即將畢業的朋友們啊,珍惜現在的的時間吧;因為不到最后的時刻,你就不會感到,原來你在這里的情已經埋得那么深,那么無法拔除。

        畢業的作文 篇2

          6月31日那一天,我校舉行了一次隆重的畢業典禮。這次的畢業典禮是比以前的都隆重,學校請來了許多教育集團的老師和每個同學的家長。

          畢業典禮的內容豐富多彩,好看極了。但是有誰愿意用心去看表演呢?這次的節目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻花等。在這次的'畢業典禮中,我的表演絡繹不絕。似乎挺忙的,這是我在小學中第一次這么忙,也是最后一次了。想到這兒,我不由得悲傷起來。

          接著,大屏幕上放著我們以前留下的照片:綠野村:“自食其力”的快樂;運動會“友誼第一,比賽第二”的精神;活動課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動手”的品質;成功的“六(2)”;失敗的“六(2)”都展現在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”,一邊聽著“放心去飛”的旋律,覺得好不舍得。我發現我的眼眶濕潤了,淚花隨之流了下來。再回頭看看,女生們早就哭得泣不成聲了……

          這時,主持人說:“老師們、同學們,不要流淚!”可是誰又不再流淚呢,六年的友誼與師生情就凍結在這一刻了!

          然后,校長要給我們頒發畢業證書了。只聽“黃柳涵”,到我了。我走了上去,從校長手中接過畢業證書。心中既激動,又悲傷。激動的是,我已經成為一名合格的畢業生了;悲傷的是,這里將不再屬于我。我從來沒有那么的留戀、珍惜過我的小學,而此時,我多么希望時間能夠停留在這一刻。

          時間總是這樣,想停留時,它卻走得最快;世界總是這樣,懂得珍惜時,它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義?

          終于到了最后,要奔向各自的天地。帶著友誼,帶著師生情,奔向下一個目標……

        畢業的作文 篇3

          再見了——我的小學生活

          六年前天真爛漫的笑臉,

          六年后晴空微笑的留戀,

          歲歲年年,

          月缺的月圓,

          最后只化為一句再見

          和一張眼淚未干涸的照片。

          考場上飛舞的`紙條,

          課桌上涂鴉的夢想,

          歲歲年年,

          月缺的月圓,

          最后只剩下一句珍重

          和一張填好的書頁。

          操場上成雙入對的身影,

          林蔭小路上朋友的嬉鬧,

          歲歲年年,

          月缺的月圓,

          最后只留下最后的笑顏

          和一個離別的擁抱。

          記憶力老師的嘮叨,

          面對期末考試的厭煩,

          今日我才明白

          原來他們才是最可愛的天使。

          告別了昨日的無憂無慮,

          我獨自漫步在初中的校園,

          獨自的身影顯得那么孤獨,

          才知道你們在我的心里是那么重要。

          記憶里天真爛漫的笑臉,

          不知道散落在那邊。

          說不定在某個九月初的一天,

          我們還會見面,

          只不過是否還會有曾經的笑臉。

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