【精華】小學畢業(yè)作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學畢業(yè)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)作文 篇1
那年,當我們懷揣著激動忐忑,然后用好奇的眼神打量我們的學校時,隱約的記得那時候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過社會的洗禮,仿佛從另一個和平的國度突然穿越到古時狼煙四起的時代。
畢業(yè)前,我們可以呼朋喚友,組團去夜戰(zhàn)網(wǎng)游,我們可以肆無忌憚的逃課,然后抽煙,喝酒,那時候似乎所有的壞事都嘗試過,但現(xiàn)在的我再回想起以前的`時光,覺得那時候我們是真的可以很開心的。
畢業(yè)前,我們有很多‘朋友’,一起走出去都感覺倍兒有面,然后無論干嘛,都是伙同一起,校園周圍乃至繼續(xù)擴大幾圈都似乎還能追尋到我們當年的身影。聽說朋友出了事,我們可以很果斷的站出來幫忙,任何形式只要是能幫上忙,哪怕下個月只能吃整3月的泡面,也毫不猶豫的拿出自己的錢包。
畢業(yè)前,我們有很多偉大地‘夢想’以為自己是可以改變世界的那個人。每天活在這些華麗精彩的夢想中,臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢想’確實很有說服力,但是卻也只是停留在想的階段,僅此而已。
小學畢業(yè)作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,我已經(jīng)上六年級了,眼看我的小學生活就要結(jié)束了,但我希望能為自己的小學生生活畫上圓滿的句號,做個優(yōu)秀的畢業(yè)生,為學校爭光!
記得剛來培新小學時,學校里的一切都是那那么新奇,那么富有誘惑力,我這兒摸摸那兒碰碰,好像學校里的每一件物品都剛剛問世似的。面對那一張張陌生的面孔我總是大膽而謹慎地伸出友誼之手,使他們成為了我課間的玩伴,平日的好友。在學習上,我一點也不含糊,遇上不懂的問題,總是打破沙鍋問倒底問同學問老師,對于那些學習好的同學我總是暗暗把他們列成學習上競爭的對手,下決心一定要趕超他們。
時間一晃就過去了五秋,我已經(jīng)從一年級那不懂事的小弟弟變成了六年級的大哥哥了。六年級的生活可不輕松,低年級小弟弟在操場上嬉戲玩耍時,我們正在教室里努力復習,準備下次考試考出好成績。六年級了,我們可不能只為個人著想,還得為班級爭光,你瞧,在國際象棋、乒乓球、奧數(shù)、作文、閱讀、信息技術(shù)上都留下了我努力的身影。要做一個優(yōu)秀的.畢業(yè)生沒有切實可行的計劃可不行,我為自己制定了一個學習計劃:上課認真聽講,按時完成作業(yè)。優(yōu)秀的考試成績不是一天成就的,是靠日積月累,每一次作業(yè)就像一次小小的測驗,只有每次測驗都優(yōu)秀的人才能考出好成績;每天閱讀1小時的課外書。我認為好作文是10%的靈感+90%的平時積累,只有平日積累下大量的好詞好句,才能寫出優(yōu)秀的作文;每天堅持做奧數(shù)。可以提高我的數(shù)學水平,一些較難的數(shù)學思考題也就不成問題了;每天在保質(zhì)保量完成作業(yè)的情況下走一會兒國際象棋和四國軍旗。這可以使我輕松一會兒,勞逸結(jié)合,效果更好嘛。
我相信在我這有條有理的計劃下,我一定會成為培新小學優(yōu)秀的畢業(yè)生!
小學畢業(yè)作文 篇3
啊,轉(zhuǎn)眼間我們就快小學畢業(yè)了,這是畢業(yè)之前的最后一個學期。我們要面臨和六年來朝夕相處的老師和同學們分開,還面臨很多考試和小升初的緊張的沖刺階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始為小升初作準備了,天天上這個課那個課的,最近爸媽又想給我報什么英海培訓班,真是讓人發(fā)愁!主要是因為英海的課跟康大課在時間上沖突了。爸爸非要讓我二選一,沒辦法,我只能無奈地說:“爸爸,讓我考慮考慮吧。”
除了應付課外班之外,讓我感到特別傷心的就是即將跟同學分離。我現(xiàn)在已經(jīng)知道我們在6月18號左右就要畢業(yè)離校,與老師同學分開,好舍不得。‘吘 已經(jīng)有六年的感情了,怎么能說分別就分別呢?我很珍惜跟同學們在一起的點點滴滴,我們一起學習,一起玩耍,互相幫助,互相競爭……六年來的一幕一幕在腦海 里閃過,壘起來比天高!難道讓我們分開,我們不難過嗎?啊,真到了分別的那一天,我估計我會哭得一把鼻涕一把淚的。我實在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 !
眼看著時間在飛逝,這讓我想起了朱自清的'一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
小學畢業(yè)作文 篇4
我曾經(jīng)在這個小學校園里渡過了六年,我曾經(jīng)在那個畢業(yè)班的教室里揮汗學習,我曾經(jīng)坐在那個熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣東西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛的母校,我最敬愛的老師和我那最可愛的小伙伴們,我想念你們了!
還記得20xx年的秋天嗎?那時課堂無時無刻都充滿歡笑,活潑的.身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著,陽光照耀在我們的臉頰上,秋風吹起我們的紅領(lǐng)巾,那時只想快點畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉,回想起來我心里有點甜但更多的是苦澀。
有些東西可能我再也看不到了,看不到同學們追逐嬉戲,聽不到充滿稚氣的笑聲,感受不到35個伙伴純真的快樂了。沒錯,只有回憶,我真想回到過去!
20xx年我告別了小學生活同時又跨入了一間優(yōu)秀中學的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學開心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時間就像陽光再次照進我的心田,心中烏云被一掃而空,我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……
雖然我十分懷念小學的生活,但我必須為未來踏上新的旅程,逝去的時光不重來,但難忘的20xx年永遠地留在我的記憶里,鼓舞著我不斷前行、前行!
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