畢業(yè)季作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)季作文1
六年級(jí)。一個(gè)可怕的名詞,我們甚至都不敢想象,六年,六年啊,六年的小學(xué)生活就在未來(lái)的兩個(gè)月后煙消云散,六年的學(xué)習(xí),六年的成長(zhǎng),六年的友誼…
家長(zhǎng)都說(shuō):“你們畢業(yè)了,沒事的現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),隨便一個(gè)電話,就一起出去玩了!薄安皇沁有同學(xué)聚會(huì)嗎到時(shí)你們不都還能見”……可是…你能確保我們以后真的能見嗎真的能聯(lián)系上嗎我們班現(xiàn)在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學(xué)不來(lái),去補(bǔ)課,我都怕到時(shí)拍畢業(yè)照時(shí)人都沒來(lái)齊……
無(wú)論是誰(shuí),都不想畢業(yè)“六年的學(xué)習(xí)生活換來(lái)了一個(gè)沒有作業(yè)的假期”我們?cè)?jīng)多期待六年級(jí)下冊(cè)的那個(gè)暑假,沒有作業(yè)可以瘋玩。就在上一個(gè)寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假?zèng)]有作業(yè),可暑假快到了,只剩兩個(gè)月了,我們卻越來(lái)越希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間是不是可以多一點(diǎn)
我現(xiàn)在真的想去一個(gè)沒有我們班同學(xué)的初中,一個(gè)都沒有。媽媽問我,你不是很舍不得他們嗎現(xiàn)在怎么了因?yàn)橛锌赡芫退阌幸部赡懿槐环诌M(jìn)一個(gè)班,這樣就算認(rèn)識(shí)除了下課和放學(xué)也不能一起說(shuō)話,而且共同語(yǔ)言也少了,當(dāng)你逐漸和身邊的新同學(xué)認(rèn)識(shí)了,成為朋友了,那他呢既然這樣還不如去一個(gè)沒有自己認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)校,開啟一段新的生活,把內(nèi)心最純潔的地方留給他們以及回憶。
畢業(yè)季作文2
三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季?匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會(huì)想到,三年前,我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑?匆姮F(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事,而大打出手。看見現(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì)想到,三年前,我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說(shuō):我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇,到變成鐵哥們,我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天的與老師羞澀的對(duì)話,變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì),從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過(guò)程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛的校園,珍重,親愛的同學(xué),珍重,親愛的青春!
下一個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
畢業(yè)季作文3
小時(shí)候,總是渴望著上小學(xué)。
那時(shí)的我,看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾,開始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活,我很羨慕,總是憧憬著屬于自己的校園生活。
后來(lái)啊,我上了小學(xué),這種生活遠(yuǎn)不如幻想中的那樣快樂美好,我向來(lái)不是持之以恒的人,還不到半個(gè)月便哭著說(shuō)我不上了,下場(chǎng)是被強(qiáng)迫拉到學(xué)校去,不要上也得上,轉(zhuǎn)眼間就是六年了,那些最初的記憶,如今已模糊不清了呢……轉(zhuǎn)角處是一中,是我們現(xiàn)在最大的幻想,抬眼看,似乎又到了幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我們一如現(xiàn)在,美好地想象著那些高大而遙不可及的建筑,只是,少了些懵懂,多了些……離愁。
暑假看夏至未至,當(dāng)立夏她們畢業(yè),即使勞燕分散,生活依然繼續(xù),不管有怎樣的變動(dòng),可是畢業(yè),這個(gè)詞卻一下子擊中了我,這在曾經(jīng)的我看來(lái)如此遙遠(yuǎn)的那些,一下子清晰地浮現(xiàn)出來(lái),六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海里不停地涌現(xiàn),我們幾十個(gè)人,笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),吵過(guò),我想留住它們,如果四班可以一直在一起,如果這世界上不會(huì)離別,如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
可惜沒有如果。
后來(lái)我哭了,隨即釋然。
想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話:
離別,是為了更好的相見,
我在時(shí)光里等待重逢。
畢業(yè)季作文4
你呀,從初一到現(xiàn)在真的是一點(diǎn)都沒變,還是一樣的傻~還是一樣的天真~但是拖拉這個(gè)壞習(xí)慣也沒變,這個(gè)習(xí)慣很不好,一定要改掉哦!記得之前每一天都有去找你一起上學(xué)。你總會(huì)騎著自行車,載著我,騎過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,任清新的風(fēng)吹拂著我們。上學(xué)的路上總是充滿歡笑聲。后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)很緊張,所以后來(lái)沒有去找你了,可我還是愛你的。ū刃模┠惆∽鲲堈娴暮冒!炸的肉片和薯?xiàng)l好吃到爆!那個(gè)男人娶了你一定會(huì)超級(jí)無(wú)敵無(wú)敵幸福的!在這之前,咱們要住在一起,每天都在一起。一起吃無(wú)數(shù)頓的早餐、一起吃無(wú)數(shù)頓的午飯、一起吃無(wú)數(shù)頓的晚飯,一起去工作,一起擠地鐵、擠公交回家,周末一起窩在沙發(fā)里看電視啃零食……總之我們要在一起做好多好多的事兒!想想就好開心!高中即使不在一個(gè)班級(jí)了,我們也要經(jīng)常一起玩耍吼!所以呢,你這段時(shí)間要很努力!加油!
人生的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們的友誼也還有好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們要陪著對(duì)方度過(guò)生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻!你還要做我的伴娘和孩子的干媽哦!我親愛的你要一直很快樂呀!抱抱你!
畢業(yè)季作文5
今天我們畢業(yè)了,今天我們又成長(zhǎng)了一歲,今天我們就要離別了。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六年的時(shí)光,六年的青春,這個(gè)過(guò)程中有歡樂也有苦澀,有悲傷也會(huì)流淚。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一群陌生的眼光向我看來(lái),我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊,剛開始覺得你很高冷,不好相處,但是時(shí)間久了,我們居然成了最好的閨蜜,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的,什么話都會(huì)跟彼此說(shuō),我難過(guò)了你會(huì)來(lái)安慰我;我受到別人的欺負(fù)時(shí),你會(huì)去替我出頭;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),作業(yè)不會(huì)時(shí),你會(huì)認(rèn)真地給我解答。無(wú)論發(fā)生了什么,我們總會(huì)在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了,以后遇到什么事情都要自己去解決,不會(huì)有人再這么對(duì)你好了。我們要感謝我們的老師,是他們教會(huì)了我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì),教給了我們?cè)S多豐富的知識(shí),雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是想到以后再也不能相見了,還真有點(diǎn)舍不得。
下一年,再坐在這個(gè)教室的人已經(jīng)不再是我們了,老師可能也不會(huì)那么齊全了。在這個(gè)畢業(yè)季,我們好好珍惜最后的時(shí)光,珍惜今天這個(gè)離別的日子,六年的光陰說(shuō)沒有就沒有了,以前還總是嫌棄時(shí)間過(guò)得太慢了,但是現(xiàn)在卻希望時(shí)光可以倒流。
我們?cè)诮裉炫南铝俗詈笠粡埌嗉?jí)照,以后看見這張照片,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣!畢業(yè)季,我們不說(shuō)再見,希望以后可以再相見!
畢業(yè)季作文6
六月的風(fēng),伴隨著一絲苦樂參半的味道,吹開了記憶的大門,甩去了那些悠閑的舊日時(shí)光。
那一年,我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)等待,分手告別,選擇了自己的選擇。我們?cè)?jīng)認(rèn)為六月是我們的生命。那一年,我們努力向前奔跑,奔向自己的選擇。為什么,我們?cè)酵白,我們就變得越小。一縷憧憬,青春的記憶,夾雜著我們的一些痕跡。
曾經(jīng)的你,桌洞凌亂,桌子更凌亂;那一年,你哭的時(shí)候,你讓我?guī)湍愕教幗杓埐帘亲樱辉谖业挠洃浝,你還是活潑可愛調(diào)皮的。那一年,誰(shuí)的書架總是搖擺不定,爬進(jìn)你書的懷抱;那一年,誰(shuí)在你困的時(shí)候把你的胳膊拿出來(lái);那一年,誰(shuí)在追一道數(shù)學(xué)題?那年六月,天空空碧藍(lán),太陽(yáng)燃金;那年六月,樹葉令人興奮,花兒嬌艷。那一年,那一年六月,我們的笑容定格在那一屆。
回頭看,校友記錄里更多的是淚跡。大頭上,你這個(gè)不要臉,貪吃,愛哭的人,還笑得沒心沒肺,沒脾氣。
現(xiàn)在是六月,是畢業(yè)季。我們的腳印,沿著時(shí)間,向四面八方跑去。一想起那一年,悲傷就止不住的從眼前流過(guò),回不去的舊日時(shí)光就埋在心里,無(wú)法延長(zhǎng)。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人走路需要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。所以,我努力學(xué)著變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),只是因?yàn)槟_下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我,喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,感覺莫名的難過(guò)。但你還是你,你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們,喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖;習(xí)慣躲在陽(yáng)光下分享彼此的小悲傷。時(shí)間在變老,但我們不會(huì)在記憶中離開彼此,因?yàn)槲覀兌加≡诒舜说男睦铩?/p>
畢業(yè)季作文7
就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活也要結(jié)束了,以前的時(shí)候總想著畢業(yè),以為畢業(yè)了就很快樂,可是,為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過(guò),很不舍呢?
或者應(yīng)該問我舍不得什么呢,呵呵,我應(yīng)該是習(xí)慣了校園的花草樹木,習(xí)慣了和同學(xué)打打鬧鬧,習(xí)慣了向老師告狀習(xí)慣了……是啊,我舍不得可愛的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候,舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現(xiàn)在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說(shuō)聲“再見了,可愛的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”希望你們也能記住我。我,我更舍不得敬愛的老師,他們無(wú)私的舉動(dòng),使我很感動(dòng),是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰(shuí)?是為了我們,他最疼愛的學(xué)生。老師,您太偉大了!在這里祝您桃李滿天下。我,也舍不得這些年陪我們走過(guò)的校園,校園的花草樹木,留著我們的汗水,留著我們的氣味,留著我們的友誼,在這里我們開心的學(xué)習(xí),開心的玩……“謝謝你,美麗的校園。”
再見了,學(xué)校的一切,老師,同學(xué),再見了,謝謝你們,再見!
畢業(yè)季作文8
每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說(shuō)一些告別的話語(yǔ),更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。
歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來(lái)又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來(lái)了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來(lái),他們?cè)趺磿?huì)不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!
傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來(lái)是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì)不會(huì)把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來(lái)也許沒有機(jī)會(huì)說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說(shuō)完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會(huì)在何時(shí)!
剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無(wú)不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。
我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀。可最終,一切都會(huì)過(guò)去,就像我們的童年已經(jīng)過(guò)去,我們的青春也會(huì)很快的過(guò)去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過(guò)去。
歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會(huì)過(guò)去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過(guò)去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。
畢業(yè)季作文9
北國(guó)的春天,乍暖還寒。
孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著,一縷陽(yáng)光透過(guò)江面折射在車窗玻璃上,曬得人身上暖暖的,一絲困意襲來(lái),卻見,一團(tuán)雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒,一陣風(fēng)吹過(guò),白霧裊裊,小狗和主人消失在迷霧里…
收回視線,思緒卻走遠(yuǎn)。今天是楚楚開學(xué)第一天,確切的說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)于楚楚來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季。是的,畢業(yè)季,正是丁香花盛開的季節(jié),沁人心脾的香襲上心來(lái),忍不住閉上眼睛深呼吸,楚楚就要伴著丁香的味道推開青春的大門了,此時(shí)此刻,她似乎還沒有陶醉在這里。
眼下,她看到的是久違的老師和同學(xué),想著新學(xué)期見面,老朋友在一起談天說(shuō)地,曬壓歲錢,或者是新?lián)Q的發(fā)型,新買的中性筆之類的。楚楚似乎沒有一絲壓力的即將讀完小學(xué),接下來(lái)她將要面對(duì)的是什么對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎一點(diǎn)都不曾擔(dān)憂。
我能像她一樣平和就好了,可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己,我是有些擔(dān)憂的,盡管,我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大,孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級(jí)是很難的一件事情,但我還是隱隱的希望,即使考不上也要盡量好一些,我總是希望她能盡力,不知道這是不是所有的母親共同的心愿,總之,我能做的是和她一起努力,給這個(gè)畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠,一抹生機(jī),一絲希望,一份重量!
畢業(yè)季作文10
你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩(shī)句,多么簡(jiǎn)單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。
曾借閱過(guò)的書籍依然擱置在圖書館里,曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下,你,是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市?很想告訴他們,過(guò)去將來(lái),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請(qǐng)收藏好昔日的美好畫卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。
農(nóng)家男女又開始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時(shí)過(guò)境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持,留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿著銀鈴般的笑語(yǔ);裊裊的炊煙,是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我,保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場(chǎng)花開邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時(shí)光的沃土,定會(huì)開滿一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。
畢業(yè)季作文11
匆匆的`小學(xué)時(shí)光即將畢業(yè),時(shí)間也一分一秒的溜走,自然,我也要和同學(xué)們分開了。
我是在3年級(jí)的時(shí)候,抓到這個(gè)學(xué)校來(lái)的,這個(gè)學(xué)校伴隨了我4年,說(shuō)起離開,還真有點(diǎn)舍不得啊!可又是舍不得誰(shuí)呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?
每天,走進(jìn)學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校好像是自己的家一樣,里面存滿了當(dāng)年在操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍,踢足球的場(chǎng)景,玩著、玩著,“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鈴響了,又瘋著跑著,進(jìn)到了教室,一進(jìn)去,同學(xué)們嚇到了,老師來(lái)了,打開門:“切。”過(guò)了會(huì)兒,老師來(lái)了,教室頓時(shí)安靜。
而現(xiàn)在的我們,一下課,不去玩在教室里給朋友說(shuō):“你要考哪個(gè)中學(xué)?”這樣的氛圍讓我感動(dòng)這個(gè)班級(jí)好陌生。同學(xué)們個(gè)個(gè)都好死板,也讓我感到即將分開時(shí)那種被傷感覆泊的場(chǎng)面。
這個(gè)學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn),好快樂,好熱鬧。想起馬上就要離開了這個(gè)學(xué)校了,好傷心,好悲慘。
這又好像是我小學(xué)時(shí)光的老師,是它教會(huì)了我做人、知識(shí),在這個(gè)地方,我也改變了不少,品行,也讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友。
馬上離開了,感覺老師傷心了同學(xué)抱怨了,小花也枯萎了,這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。
畢業(yè)季作文12
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,一晃就是六年呀!我們就要畢業(yè)了
回憶著往事,漫步于校園,記起我們一同走過(guò)了六個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春日,六個(gè)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季;六個(gè)“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的金秋;六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的寒冬
回憶著老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們記得,我們忘不了您的諄諄教導(dǎo),您的無(wú)私奉獻(xiàn),您的認(rèn)真負(fù)責(zé),您的和藹可親,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。您以身作則,潛移默化地影響我們,像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,我們是花,您是葉;我們是樹,您是根
回憶著同學(xué),“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!蔽矣龅嚼щy,有你們的幫助,當(dāng)我要放棄時(shí),你們說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!碑(dāng)我快樂時(shí),你們和我一起分享;當(dāng)我
回憶著情,回憶著誼,回憶著六年的美好,離別總有不舍,難忘揮手的那一幕
畢業(yè)季作文13
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普
畢業(yè)季作文14
年復(fù)一年,花開又花落,轉(zhuǎn)眼間三年飛逝而過(guò)。在梔子花的芳香里,在爬山虎綠滿墻的季節(jié)里,我們要畢業(yè)了。我要感謝我的老師——虞老師。
四年級(jí)時(shí),我們重新分班,我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語(yǔ)文老師兼班主任。進(jìn)入四年級(jí)班級(jí)的第一天,她在黑板上寫了她的名字——虞國(guó)囡。之后我們便親切地叫她虞老師,她就像我們班的定海神針,任何事情只要經(jīng)過(guò)她手,什么難事都能迎刃而解。
記得,蜂窩班剛組成時(shí),我們班有兩個(gè)同學(xué)水火不容,在一節(jié)體育課回教室的途中,居然打了起來(lái)。我們?nèi)嗳硕蓟帕,趕快叫來(lái)虞老師。她來(lái)到班級(jí),簡(jiǎn)單了解了情況,迅速想好了對(duì)策:通知家長(zhǎng),去醫(yī)院就診,接著,召開班隊(duì)會(huì),舉行道歉儀式,過(guò)錯(cuò)方認(rèn)錯(cuò)、道歉、求諒解,最后握手言和,一氣呵成,干凈利落。一件抓破臉的麻煩時(shí),經(jīng)她手后悄然平息了,同學(xué)們看在眼里,服在心里。
虞老師還是百變能手,她既會(huì)編劇,又會(huì)導(dǎo)演;既是嚴(yán)格教練,又是知心姥姥。我們的每一次比賽,她都會(huì)絞盡腦汁,盡心盡力,做到至善至美:體能測(cè)試一等獎(jiǎng),廣播操比賽一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名,書香班級(jí),迎新經(jīng)典誦讀第一名……
梔子花開,芬芳滿園;爬山虎綠,蔭涼送爽;稚子成長(zhǎng),師恩不忘!
畢業(yè)季作文15
小學(xué)六年的我們,一起經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,打打鬧鬧
一一題記
小學(xué)畢業(yè),是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
要和相處了六年分開,分開,在別人眼里,不過(guò)是常見。初中,高中,大學(xué)也只不過(guò)是三、四年的時(shí)間。小學(xué)六年不是說(shuō)分開就分的開的。六年中,我們從一個(gè)個(gè)幼稚可愛的小孩,慢慢的成熟。一起瘋,一起打鬧,甚至連我最好的閨蜜也沒有了聯(lián)系。初中又要重頭開始……
軍訓(xùn)的時(shí)候,朋友陪我一起罰站,一起站在軍訓(xùn)宿舍樓下,說(shuō)說(shuō)笑笑;上課時(shí),我們被點(diǎn)名批,也不見為常;誰(shuí)沒有帶飯,我們就東湊西湊,就吃成了“百家飯”;跑步,誰(shuí)不想跑,就有另一個(gè)人幫忙撒謊……
同桌,上課總是提出一些奇怪怪的問題。惹全班哄堂大笑、我不開心的時(shí)候總是你開一些玩笑。我平時(shí)不喜歡聽數(shù)學(xué)課,上課老是走神,還是你下課幫我輔導(dǎo),耐心的講解。使我從七八十多分變成95分以上。我還清楚記得,六年級(jí)上冊(cè),跑步的時(shí)候我不小心磕到了腳,脫了一層皮,你連忙叫一個(gè)同學(xué)和她扶著我去醫(yī)療室……愿我們以后能記得彼此
現(xiàn)在有了屬于自己的手機(jī),卻以前的那種高興,反而有點(diǎn)蒼涼,似乎自己錯(cuò)過(guò)了什么。和六年的朋友分開,又交三年的朋友,已經(jīng)沒得六年朋友那么打鬧的開心,自己的心仿佛也停留在那母校
愿我們還有在一起玩鬧的時(shí)光。青春不老,校園的我們不散場(chǎng)!
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