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      2. 畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-11-13 08:23:18 畢業(yè) 我要投稿

        關(guān)于畢業(yè)作文(匯編15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于畢業(yè)作文(匯編15篇)

        關(guān)于畢業(yè)作文1

          假期在家,有時(shí)會(huì)想起我的6年的小學(xué)時(shí)光。從幼兒園的那張畢業(yè)照算起,這是我第二張畢業(yè)照了。

          把兩張畢業(yè)照擺在一起,想想,時(shí)間可過(guò)的真快啊!12年不知不覺就過(guò)去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同,但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年,讓人不禁感慨......

          我手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點(diǎn)點(diǎn),自言自語(yǔ)的講述著一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于我們的故事。指尖劃過(guò)一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個(gè)都為我熟識(shí),腦海里全是他們鮮活的身影——他們都陪我走過(guò)了六年的月歲輪轉(zhuǎn)。不知是誰(shuí),把我們這么多人聚在一起,相識(shí),相知,相互陪伴著對(duì)方,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。

          如今假期已經(jīng)過(guò)了一半了,想想當(dāng)初快畢業(yè)時(shí),我們之間漫不經(jīng)心的問(wèn)一句:“你去哪所中學(xué)?”其實(shí)都是算計(jì)著開學(xué)還能再見到多少?gòu)埬橇钗覀兪煜さ拿婵。我還想著,當(dāng)初那么嫌棄的同學(xué),現(xiàn)在看來(lái)全是滿滿的回憶,當(dāng)初盼望著畢業(yè),現(xiàn)在看來(lái)真是年少無(wú)知,不知道一群朋友分開的苦楚。

          也許我們都會(huì)忘了對(duì)方,忘了他的名字,忘了他的樣子,但我們都忘不掉我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的美好的小學(xué)時(shí)光。

          再看看畢業(yè)照,好像6年的時(shí)光如放映機(jī)一般展現(xiàn)在我的面前,不知不覺,眼睛好像就花了......

          同學(xué),珍重。

        關(guān)于畢業(yè)作文2

          六年時(shí)光,就這樣匆匆流過(guò),似乎是眨眼之間,我即將離開這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)、帶給我無(wú)數(shù)歡笑和淚水的校園了,在畢業(yè)前夕,我想說(shuō)……難忘--母校!主席臺(tái)上,還洋溢著我在各項(xiàng)比賽中獲得成功的喜悅;跑道上,還揮灑著我在運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的汗水;操場(chǎng)邊,還彌漫著我們野炊升起的裊裊炊煙;走廊上,還回蕩著我和同學(xué)們純真快樂(lè)的笑聲;教室里,還縈繞著我朗朗的讀書聲……六年來(lái),母校見證了我的成長(zhǎng),帶給我知識(shí),帶給我友誼。

          難忘--老師!您把一個(gè)個(gè)拼音字母連成一段動(dòng)聽的小曲,把一個(gè)個(gè)陌生的漢字組成對(duì)對(duì)優(yōu)美的詞語(yǔ),讓課堂的問(wèn)答變成有趣的游戲,用這種寓教于樂(lè)的方式,把一段段知識(shí)在不知不覺中灌進(jìn)我的腦海;您教會(huì)我各種寫作的技巧,讓我在潛移默化中提高了寫作水平,讓我的作文從黑白兩色變得五彩繽紛,從平淡乏味變得有滋有味;您日積月累地諄諄教導(dǎo),讓我懂得了許多人生的哲理。

          難忘--同學(xué)!讓我記憶深刻的一次語(yǔ)文課上,我的胃難受極了,仿佛有一窩小兔子不停地亂跳,瘋狂的胃一會(huì)兒善解人意地平靜,一會(huì)兒翻江倒海般地折磨,最終我實(shí)在忍不住地吐了,心想:“這下丟臉了!怎么收拾這個(gè)殘局呢?”沒(méi)想到,許多同學(xué)不顧惡臭,沒(méi)等老師發(fā)話,便有的拿來(lái)拖把拖,有的遞來(lái)紙巾擦,有的趕緊跑過(guò)來(lái)帶我去廁所洗干凈……同學(xué)之間那比山還高,比海還深的情誼我怎能忘懷?畢業(yè)前夕,再回首這六年的朝夕相處,我心潮澎湃,難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)……

        關(guān)于畢業(yè)作文3

          歲月,

          只能抹去成長(zhǎng)的久逝,

          卻不能

          抹去成長(zhǎng)的過(guò)程與記憶。

          ——題記

         。ú恢裁磿r(shí)候,花也謝去,挽下一片殷紅的花瓣,卻沒(méi)有溫度。難道,這就是花的睡顏?)

          一。

          天邊的夕陽(yáng),

          猶如一曲憂傷的挽歌;

          這個(gè)盛夏的離別之時(shí);

          遷就了我最后的沉默。

          “成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ),

          如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。

          六年的歲月,竟在這一刻欺枉了我?

          六年的風(fēng)雨,卻在這一刻沉默?

          離開了你,

          是否是我對(duì)你的自瀆?

          二。

          回首,望著你的容顏,

          是否多了幾分心酸與憔悴?

          我的心,

          多少次踏出這一片土地,

          多少次飛出這一道大門,

          現(xiàn)在,終有機(jī)會(huì)釋懷,

          我卻遲遲不肯挪動(dòng)腳步。

          成長(zhǎng),

          竟是這般的痛苦?

          三。

          惆悵裊裊,

          在走出校門的那一刻,

          隨著騁懷而下的淚水,

          劃過(guò)了抽動(dòng)的鼻翼

          劃過(guò)了顫動(dòng)的嘴唇,

          蜻蜓點(diǎn)水樣滴落在了地上。

          心中的不舍:

          如輕云淡月,

          卻細(xì)水無(wú)痕。

          似吹彈可破,

          卻牢固如鐵。

          四。

          曾經(jīng)的芥蒂與淚水,

          曾經(jīng)的狂歡與莞爾一笑,

          宛若璀璨的繁星,

          都統(tǒng)統(tǒng)凝固在上鉤的嘴角。

          時(shí)間滯留,

          在這樣的一刻,

          我長(zhǎng)大了,

          沉睡的花兒,

          醒了!

        關(guān)于畢業(yè)作文4

          想必大家“畢業(yè)”一詞并不陌生吧!但是,又有多少人真正領(lǐng)悟到了畢業(yè)的感受呢?

          現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,整個(gè)暑假都冷冷清清,真懷念我以前的那生龍活虎的同學(xué)們,真懷念那快樂(lè)的班級(jí),可是,無(wú)論怎樣都沒(méi)用,我一下子回憶起了那場(chǎng)畢業(yè)典禮。我現(xiàn)在才知道,畢業(yè)以后的孤獨(dú),我真搞不懂,為什么畢業(yè)前我都那么開心,可畢業(yè)后就覺得無(wú)比無(wú)聊。就因?yàn)檫@樣,我還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái),都還沒(méi)來(lái)得及告訴老師和同學(xué)。

          “老師,您不用為我擔(dān)心,聰明擔(dān)不是靈活的我將會(huì)更加的努力做到最好,好考上一個(gè)好中學(xué),考上一個(gè)好班,考一個(gè)好成績(jī)!等到將來(lái)的某一天,您在大街上與您的學(xué)生相遇了,您那辛勤培育出來(lái)花朵終于綻放了,您昔日的小學(xué)生,已經(jīng)成了公司大老總,倒時(shí),您一定會(huì)感到無(wú)比欣慰,這是您教出來(lái)的學(xué)生!”“老師,昔日的淘氣包,已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們一個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬,氣宇軒昂,這都是您的汗水和心血的結(jié)晶,雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了您,但我們都還是您的學(xué)生,我們會(huì)知恩圖報(bào)的!”

          “同學(xué)們,不要舍不得分開,這天下沒(méi)有不散的宴席,你們也不要難過(guò),畢業(yè)是改變不了的事情,難過(guò)又有什么用,我們只有好好珍惜時(shí)間,不要因?yàn)殡y過(guò),而浪費(fèi)了同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!

          天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)在空中照耀著大地,鳥兒在枝頭歌唱,一切都是多么美好。

        關(guān)于畢業(yè)作文5

          畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)在你沒(méi)吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你說(shuō)喝水充饑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)人和你聊未來(lái)聊得水深火熱的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)只要一在班上說(shuō)話就哄堂大笑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)和藹可親像個(gè)大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)我了。

          20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧?kù)o,安靜的讓我想哭?墒俏覅s不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開,這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過(guò)與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng),而如今卻感覺三年好短,我還沒(méi)來(lái)得及記住這三年的模樣,它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

          畢業(yè)的時(shí)候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)忘記。

        關(guān)于畢業(yè)作文6

          今天就要畢業(yè)了,我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動(dòng)不動(dòng),每個(gè)人都低著頭,像一個(gè)個(gè)枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級(jí),突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無(wú)言。我拿起相冊(cè),看我們大家的集體照,活動(dòng)照……看著看著,我的眼淚突然流了下來(lái),我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來(lái)大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來(lái)。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過(guò),老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂(lè)好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級(jí)帶大的,老師看著你們你們長(zhǎng)大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個(gè)新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!”老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長(zhǎng)大人起來(lái)說(shuō):“我想同學(xué)們都有許多話要對(duì)我們說(shuō)吧,那大家一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說(shuō):“我平時(shí)給大家添了許多麻煩,請(qǐng)大家見諒。”哎呦呦,我心里想這是李起凡該說(shuō)的話嗎?他什么時(shí)候變成乖乖貓了??

          時(shí)間過(guò)得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@中心照了一張畢業(yè)照——我們一起照的最后一張相片……

        關(guān)于畢業(yè)作文7

          摘要:在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂(lè)的足跡;叵脒^(guò)去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ).也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了五年的母校----建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校.一股戀戀不舍之情難免油然而生。

          在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂(lè)的足跡;叵脒^(guò)去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ).也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......

          這一切的曾經(jīng)都成為了過(guò)去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會(huì)留在母校分在同一班級(jí)里.有的同學(xué)即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都.在學(xué)校里我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué).你肯定會(huì)問(wèn)我,有沒(méi)對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對(duì)于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會(huì)在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存.但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

          同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們的未來(lái)吧!

        關(guān)于畢業(yè)作文8

          每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當(dāng)這時(shí)總有一批學(xué)生離開校園,到九月迎來(lái)新生。

          有句話說(shuō)得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開校園,步入社會(huì)。剛剛步入社會(huì)我感到無(wú)所適從,這個(gè)社會(huì)壓力太大,讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái),這就使得我格外懷念校園的時(shí)光。以前在學(xué)校時(shí),我無(wú)需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護(hù),那時(shí)的我是快樂(lè)的,F(xiàn)在畢業(yè)了,相處多年的同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說(shuō)地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠(yuǎn)在一起,只是人終究要長(zhǎng)大,校園只是我們?nèi)松械囊粋(gè)過(guò)渡站,不知道同學(xué)們是否過(guò)得好,是否知道我在想他們。

          有時(shí)候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開校園,因?yàn)檫@些年的學(xué)習(xí),讓我或多或少對(duì)這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時(shí)我也不想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,因?yàn)槲矣X得那樣太累了,盡管那可以認(rèn)識(shí)更多的人,俗話說(shuō)活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習(xí)。步入社會(huì)是所有人必不可少的階段,當(dāng)然我可以慢慢學(xué)習(xí),讓自己逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活節(jié)奏。

          離畢業(yè)季還有一段時(shí)間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時(shí)光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時(shí)光將會(huì)是你們?nèi)松飞献顚氋F的時(shí)光,是你們最快樂(lè)的一段日子。

        關(guān)于畢業(yè)作文9

         過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成……

          這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,由于這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!

          昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,因此用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!

          那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,可是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,因此就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友,雖然我由于我不是和他們一個(gè)校園,有三年沒(méi)有聚到一起了,可是我們的友情一如當(dāng)初,沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!

          老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,可是有點(diǎn)事情需要解決,因此提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!

          過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成!

        關(guān)于畢業(yè)作文10

          20xx年畢業(yè)了,我們終于離開了小學(xué)。記得在最后即將畢業(yè)的考試時(shí)間,大家開始忙碌緊張起來(lái)。

          20xx年即將畢業(yè)的時(shí)期,每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。真是累死人啊

          我面對(duì)著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí),我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的天空,學(xué)習(xí)一天比一天緊張。

          20xx年畢業(yè)的時(shí)候,傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。

          皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

          再過(guò)不久,我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中,逐步朝自己的目標(biāo)奔去,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(zhǎng)道路中,這將是我寶貴的精神財(cái)富,不論我身在何處,都不會(huì)忘記和同學(xué)們之間的友誼,更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情!他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自己人生的目標(biāo)!

          20xx年畢業(yè)了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年辛苦奮斗的日子。

        關(guān)于畢業(yè)作文11

          六年的同學(xué)相處時(shí)光,親愛的同學(xué),你還記得嗎?操場(chǎng)上一起奔灑汗水,課間時(shí)一起嬉戲玩鬧,上課時(shí)一起專心聽講……這些相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。

          在這個(gè)夏天,我們即將畢業(yè),一年級(jí)時(shí)曾稚嫩的我們,轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的時(shí)光,總是那么美好。

          記得那次,我過(guò)生日,大家?guī)еY物,帶著祝愿,帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌,還你爭(zhēng)我搶地一起吃蛋糕,我開心極了。呀!只剩最后一小塊了,我看到舍友饞得流口水的樣子,就提議大家玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)吃一口,有的舍友敗得真慘。〔贿^(guò),我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然,那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛的舍友們,你們天真的笑容,從那時(shí)已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒(méi)有把生日當(dāng)作是我一個(gè)人的Party,而是當(dāng)作一次朋友的聚會(huì),那時(shí)多么開心!

          再走進(jìn)那間空落落的宿舍,腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個(gè)宿舍有那么多美好的事情,激烈的詞語(yǔ)接龍,徹夜的談天說(shuō)地,忘我的放聲高歌,還有高歌時(shí)一定會(huì)傳來(lái)的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。

          這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個(gè)小角落,但小小的角落里包含了我們童年的整個(gè)世界。就算角落再小,只要有了你們,我的世界就會(huì)變得很大。

          我想對(duì)我親愛的同學(xué)們說(shuō):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,感謝六年以來(lái)彼此的照顧。祝愿我親愛的同學(xué),學(xué)業(yè)有收獲,友誼銘記心間。

        關(guān)于畢業(yè)作文12

          站在這綠草如茵的操場(chǎng)上,我們懷著無(wú)比興奮的心情在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年的光陰中發(fā)生了翻天覆地的變化。我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為懂事的少年,我們的教室也從一樓換到了三樓,我們的校園伴隨著同學(xué)們的成長(zhǎng)愈發(fā)美麗。在六年的時(shí)間中,也發(fā)生了許許多多的事情。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我和兩個(gè)隊(duì)友代表學(xué)校參加縣第一屆中小學(xué)生乒乓球比賽。作為學(xué)校第一屆隊(duì)員,我們不負(fù)眾望,經(jīng)過(guò)大家的努力和拼搏,最終包攬了所有小學(xué)組男,女的所有團(tuán)體第一名。這次的好成績(jī)也讓母校獲得了“乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校”的稱號(hào)。如果這次比賽獲得的好成績(jī)讓人難忘,那么,那么五年級(jí)和六年級(jí)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽也是讓人難忘的'。記得那兩次接力賽,我們都是因?yàn)槭д`而導(dǎo)致比賽失利的。五年級(jí)時(shí),我們是因?yàn)橛袃纱尾粦?yīng)該的掉棒失誤,而六年級(jí)時(shí)是因?yàn)樵谌藛T分配上的失誤。雖然那兩次的失利讓我們沒(méi)能保住傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)—接力賽的優(yōu)勝,但是我們卻從中得到了更大的收獲—團(tuán)結(jié),因?yàn)樵谫惡笪覀儧](méi)有一位同學(xué),互相責(zé)怪,反而相互安慰,而且許多同學(xué)都為班級(jí)流下了眼淚。往事樁樁件件,歷歷在目。讓我們永遠(yuǎn)記住這些事,讓它成為永遠(yuǎn)的回憶!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué),留念的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將離開老師和同學(xué),進(jìn)入初中學(xué)習(xí),但是小學(xué)生活中的一切回憶不僅是快樂(lè),還是傷心,都會(huì)留在我們的記憶中。再見母校,再見老師們,再見同學(xué)們。今后,有機(jī)會(huì)我還會(huì)回來(lái)看望母校的。

        關(guān)于畢業(yè)作文13

          “來(lái),笑一個(gè),大家一起說(shuō)’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來(lái)初中同學(xué)張張笑臉的合影照。

          我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的畫面,它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……

          在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無(wú)助。

          不久,在一次打掃衛(wèi)生時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說(shuō):“不會(huì)提水就不要提,逞什么強(qiáng)!”說(shuō)完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無(wú)處說(shuō)。

          但是想想,三年來(lái)有趣的事情也不少。有一次月考時(shí),有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個(gè)人做了出來(lái)。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲?吹竭@種場(chǎng)景,我感覺自己的一切努力沒(méi)有白費(fèi)。聽媽媽說(shuō),在那天晚上,我不停說(shuō)著一些夢(mèng)話:“不要擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)!我會(huì)讓大家聽清楚的,還有什么不懂的,可以再問(wèn)我……”。

          但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問(wèn)為什么呢?因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e(cuò)”。但是我堅(jiān)信,肯定有一天,我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)!

          今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來(lái)照“全家!,然后互相交換照片。那時(shí),我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們分別的時(shí)候到了,我,還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……

          這一別,或許是永遠(yuǎn)……

          我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家福”照片時(shí),我一定能清晰地想起今天的此情此景。

          我的畢業(yè)季,一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。

        關(guān)于畢業(yè)作文14

          悠悠四十載,綿綿同學(xué)情。親愛的老師同學(xué)們大家好。

          今天是我們畢業(yè)四十年同學(xué)聚會(huì),在這個(gè)特殊的日子里,大家從四面八方趕來(lái),帶來(lái)了同窗時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)回憶,記起了同窗時(shí)的珍貴情誼,也看到了久違了的音容笑貌聽到了久違了的笑語(yǔ)歡聲。

          四十年啊,雖然只是彈指一揮間,但這一指就把我們從風(fēng)華正茂的青少年彈到了夕陽(yáng)無(wú)限好的中老年。

          雖然四十年的風(fēng)霜雨雪消磨了我們的青春容顏,但是我們沒(méi)有老,斑白的兩鬢是上天賜與我們點(diǎn)綴的霜花,雖然四十年的滄桑歲月演變了我們的恰同學(xué)少年,但是我們沒(méi)有老,刻著年輪的臉龐記錄著我們?cè)?jīng)的芳華,就如今天大家都有的同感:我們還是當(dāng)年的摸樣。

          我們感謝歲月,它見證了我們的真情,同學(xué)情是永恒的情,不論你身在何方你都會(huì)記得我們一起哭過(guò)笑過(guò)一起努力過(guò),不論你身居何位你都你都不會(huì)忘記我們一起走過(guò)學(xué)過(guò)一起成長(zhǎng)過(guò)。

          我們也感謝潮流,它渲染了我們的同學(xué)經(jīng)歷,我們有緣一起走過(guò)那段不平凡的歲月,一起順應(yīng)潮流上山下鄉(xiāng),一起在廣闊天地?fù)]灑我們的青春,一起為我們的人生寫下了重彩的一筆。

          同學(xué)們:不論你是失敗者還是成功者,也不論你是富有者還是貧困者,我們都擁有一個(gè)共同的名字:同學(xué)。

          同學(xué)情是時(shí)光為我們煲的燙,時(shí)間越久味道越濃。讓我們共同為我們的燙添火加料吧,遠(yuǎn)方的同學(xué);貋(lái)看看,家里的同學(xué)常互相轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時(shí)間如箭轉(zhuǎn)眼就是百年啊,我們沒(méi)有幾個(gè)四十年可揮霍。

          感謝老師千里迢迢而來(lái),感謝組織者的辛勤運(yùn)作,祝賀聚會(huì)的圓滿成功,也祝大家身體健康,期待著再相聚,但可不敢說(shuō)四十年后再聚哦。

          謝謝!

        關(guān)于畢業(yè)作文15

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我自己還是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

          多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

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