畢業(yè)典禮作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮作文1
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新”。我們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。
畢業(yè)典禮作文2
小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的心間,令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長講話的聲音還縈繞在耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我的目光移到鮮艷的條幅時,上面實實在在地寫著:“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
“同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,我們一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母!e小學(xué)。
畢業(yè)典禮作文3
今天上午,是暑假“睿達(dá)資優(yōu)教育培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的最后一天,也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動而又緊張的心情來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺邊,我好奇地走過去,想看個究竟。只見講臺上擺滿了獎品:密碼本,冷手袋,還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎品嗎?哪個是屬于我的呢?
過了一會兒,林老師拿著昨天考的語文試卷走進(jìn)了教室,語文課開始了。這時,我突然變得萬分緊張,心里像有個小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子,用清脆的聲音宣布了成績:“第一名,應(yīng)涵宇,95分……”我突然松了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后,我仔細(xì)看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細(xì)些。接著我們認(rèn)真聽林老師講解試卷。
試卷講解完后,林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎!”頓時,整個教室沸騰了起來,同學(xué)們都迫不及待地等待著自己的獎品。林老師看了看我們,說:“一等獎拿密碼本,二等獎小型電風(fēng)扇,三等獎拿冷手袋,不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上,一邊念著:“一等獎:應(yīng)涵宇、俞纓茜,二等獎:盧毅、葉陽帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀,心里別提有多高興了!
畢業(yè)典禮作文4
今天,我已經(jīng)成為一名少年,——名初中生。不再是無知的孩子!想起那天,畢業(yè)典禮。不禁想起了同學(xué)陪我度過的時光,小學(xué)生活的最后一天。
畢業(yè)那天,我的心情既艱難又激動。儀式開始,嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)熱情祝福我們;就像用溫柔的'語氣告訴我們,有一個“艱巨的任務(wù)”等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。之后,大家期待的頒獎活動陸續(xù)開始。我被授予優(yōu)秀獎。雖然因為優(yōu)秀獎獲獎人數(shù)眾多,我沒有機(jī)會和校長合影,但能獲得這個獎項是我的榮幸。
然而時光飛逝,是時候離開愛情了。謳歌的聲音響起,我們輕輕地唱著,看著身邊的同學(xué)淚流滿面,像瀑布一樣流下。我的心里也默默滴下了淚水,心想:“再見,我最好的同學(xué)朋友只盼著再見面;再也想不起對方了!笔菚r候擦去離別的淚水,迎接新的旅程了。不要再哭了,有客人和領(lǐng)導(dǎo)提到的“艱巨任務(wù)”。加油!向目標(biāo)前進(jìn)!總有一天會是你成功的一天。
畢業(yè)是終點(diǎn),也是另一個起點(diǎn)。祝你畢業(yè)快樂!
在拍手,明年今天就要被下一個同學(xué)送走了。
畢業(yè)典禮作文5
7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動。
畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。隨后,會場里響起動人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊禮,鄭重接過畢業(yè)證書。
畢業(yè)典禮的另一個議程是每班表演一個節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達(dá)了對老師的謝意。
最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動、嬉戲的場景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。
畢業(yè)典禮作文6
時間太快,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,今天已是我小學(xué)畢業(yè)的日子了。回想起第一天踏進(jìn)校園的情景,仿佛還是昨天才發(fā)生的事情。那一幕幕的回憶,依然歷歷在目。
我與同學(xué)從教室緩步走向禮堂,校園里的一花一草,在今天看來顯得特別美麗。校園內(nèi)的每一個角落,曾經(jīng)留下我與同窗的腳印,我的內(nèi)心不禁感到一陣酸楚,五味雜陳的滋味,可不好受。
早上八時三十分,畢業(yè)典禮掀開序幕。首先,校長上臺致詞。之后,畢業(yè)生代表致詞時,不忘感謝所有老師的栽培,并承諾會飲水思源,回饋母校。接下來,所有畢業(yè)生輪流上臺接領(lǐng)畢業(yè)證書。當(dāng)我從校長手中接過畢業(yè)證書時,我的手不禁在顫抖。確實,小學(xué)六年級的寒窗苦讀,為的就是這一刻。
此外,各班級代表也上臺進(jìn)行文娛表演。表演者無不使出渾身解數(shù),呈獻(xiàn)了最精彩的演出,令臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛,并報以熱烈的掌聲。
終于,離別的一刻來迎接我們了。所有畢業(yè)生進(jìn)行大合照后,我們逐一與老師們握手道別,有的同學(xué)甚至忍不住哭了出來,我也包括在內(nèi)。當(dāng)時的場面實在感人,且使到老師們一起哭了出來。
畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束,我也為我的小學(xué)生涯畫下了完美的句點(diǎn)。誠然,在面對著未知的中學(xué)生活,我感到彷徨無助,但是,我會鼓起勇氣走下去,為我的人生繼續(xù)打拼下去!
畢業(yè)典禮作文7
今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。
我們先到后操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺上面。只見李校長站起來,講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來,天下雨了,我們開會的地點(diǎn)從后操場轉(zhuǎn)移到了教室里。
在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細(xì)地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學(xué)93分,英語90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!
畢業(yè)典禮作文8
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。
就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力?為什么在七年級時沒打好基礎(chǔ)?可是什么都為時已晚。
看著當(dāng)年的同學(xué)一個個臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學(xué),同時進(jìn)來讀書,他被學(xué)校載入史冊,我卻仿佛是這個學(xué)校的過路人?看著同學(xué)們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校,從此當(dāng)一個社會基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個動作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時,想著快點(diǎn)畢業(yè),找一份工作,不要上學(xué)多快樂啊?墒钱(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個時候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動力,人就如行尸走肉一般。
突然,我的思緒又回到現(xiàn)實。幸運(yùn)的是我還身處七年級中,上天又給了我一次機(jī)會!我一定要努力!
畢業(yè)典禮作文9
回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點(diǎn)。低年級的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。
我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。
我還記得當(dāng)時的話:「良師。∈悄阋活w愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。
再見了!我的同學(xué)們!
再見了!我的老師!
再見了!我的學(xué)校!
回想起當(dāng)時,我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去,再過一次小學(xué)的生活。
畢業(yè)典禮作文10
我慢悠悠的向著泛美英語學(xué)校走去。
今天是畢業(yè)典禮,家長也要來觀看我們排練的節(jié)目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不舍,我學(xué)英語已經(jīng)學(xué)了一年了,和老師在一起有一年了,和同學(xué)在一起也有一年了,而今天就要和同學(xué)們分開了,往日上課時的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個狼狽樣兒,我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。
到了學(xué)校,家長也都來齊了,我們就開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣囊皇子⑽母琛猋ouaremysunshine(你是我的陽光)。我非常認(rèn)真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在教室里緊張排練的情景,永遠(yuǎn)都不能忘記。接著,在不知不覺中到了我和另一個同學(xué)表演買東西的對話,他演顧客,而我演老板,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節(jié)目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置,一起照了一張合影。
放學(xué)了,我依依不舍的走出了教室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間教室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學(xué)們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學(xué),謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。
畢業(yè)典禮作文11
鳳凰花開,是個畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮的時候,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。
頒獎的時候,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽受獎?wù)叩拿,?dāng)念到我的時候,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時候,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但是對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個人都會經(jīng)歷,其實不需要太過于難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮作文12
7月3日的上午,我和媽媽一起去學(xué)校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天,天氣晴朗,我們就進(jìn)入了音樂廳。等我們坐了一段時間后,畢業(yè)典禮開始了,一些六年級的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。
第一個項目是開場辭,由四位小主持人聯(lián)合致辭,表達(dá)了對母校的感謝之情;那么第二個項目是崔校長寄語,校長把六年級的畢業(yè)生比作了蒲公英,希望他們像蒲公英一樣,到了成熟的季節(jié),就飛向四面八方,在初中的土壤中,繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個項目是學(xué)生代表發(fā)言,真是講地非常好,而下一個項目:家長代表發(fā)言呢,也講地非常精彩。
介紹到第五個,就表明進(jìn)入到頒獎和表演節(jié)目了,第五個節(jié)目是大合唱:《你是我的星光》,那歌聲好聽極了。把同學(xué)們依依不舍的心情很好的表達(dá)了出來。第六個是頒發(fā)個人獎項,姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎了,我真替她高興。第七個節(jié)目是舞蹈串燒,第一個舞蹈就有姐姐,她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩,尤其是教師寄語,那都是老師的肺腑之言啊!
姐姐拿回了畢業(yè)證和三個獎,最后是六年級十分鐘留在音樂廳,大家把自己的名字寫在別人的紀(jì)念衫上。十分鐘后,大家來到后花園里,栽下一棵樹苗,放下自己的心愿瓶,由崔校長揭幕,啊,原來是一棵鳳凰木。最后,老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對學(xué)校的深厚感情。
這個畢業(yè)典禮讓我難忘!
畢業(yè)典禮作文13
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
“同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”,更不會忘記我可愛的母!獂小學(xué)。
畢業(yè)典禮作文14
今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前,老師先個我們每個人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。
典禮開始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想:肯定沒有我的份。第一組十個人名念完了,果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說,優(yōu)秀小記者有三十個呢!這組沒有你,下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來了,大步跨上舞臺,結(jié)果老師手里的證書,真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說:“怎么沒有我,竟然還會有韓……”這句話還沒說完,老師就大聲喊道:“王采玉。”王采玉沒反應(yīng)過來,呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會,還照了幾張照片,我要好好珍惜它。
畢業(yè)典禮作文15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目。
忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當(dāng)我去背書時,十分緊張把書放到背后卷起來。每當(dāng)我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地?fù)苌先。?dāng)我把整篇書背完時,天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)多才離開學(xué)校。
忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正如泰戈爾所說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!
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