【精品】畢業(yè)的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
當(dāng)我站在初三的終點(diǎn)線前,我有良多感慨,當(dāng)我面臨畢業(yè)的時候;厥壮跞@一特殊的時期,我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。
初三了,沒有了綠茵場上的摸爬滾打,沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時間,告別了節(jié)假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進(jìn)黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是,初三了!父母的一句句叮嚀,親友的一份份囑托,老師的一聲聲告誡,都化成了一道無形的厚墻,將我們隔離在世界之外,伴隨著我們的只有書山題海,我們只有握著勤奮的槳,以刻苦為舟,才能在這知識的海洋里遨游。
這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多,可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母,此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補(bǔ)充營養(yǎng),這是父母對我們無私的關(guān)愛;老師
每晚放學(xué)總是不忘重復(fù)“回家好好復(fù)習(xí)”一類的話,這是對我們親切的關(guān)懷。有了這,即使我們失去了很多,我們也會說——值,當(dāng)我面臨畢業(yè)的時候。
初三了,友情似乎顯得特別,誰都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三,因?yàn)楸舜硕贾涝谝黄鸬娜兆硬欢嗔。早晨在樹下翻開英語課本,一張紙條悄然滑落下來:“初三了,我們和好吧!”一句短小的話語,融化了幾年的冰山,這便是初三友誼的真情表露。
我們初三了,可我們還是一群十五六歲的少年,也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上,我們唇槍舌劍,妙語連珠;演講臺上,我們口若懸河,滔滔不絕;體育場上,我們騰挪跳躍,生龍活虎。隨著考級證書的堆積,我們的臉上露出了歡欣的微笑。
初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際,它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去,令我激動,使我難忘。但我知道,希望還在前方——夢還很遠(yuǎn),路還很長。我定會沿
著初三的足跡奮勇前行,決不猶豫彷徨。
畢業(yè)的作文 篇2
明天,我們即將畢業(yè),
懷著對母校對老師的眷戀,
懷著遠(yuǎn)大的理想,
我們奔赴未來。
感謝母!
豐富多彩的活動,
放飛了我們的心靈,
讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
感謝老師——
如絲絲的春雨,
無言地滋潤著我們,
溫暖著我們的胸懷。
感謝同學(xué)——
校園的每個角落,
都灑下我們的歡聲笑語,
美好的往事值得我們回味。
今天,
我們從這里出發(fā):
明天,
我們必將成為祖國的棟梁。
畢業(yè)的作文 篇3
在我們沒有做出準(zhǔn)備的時候 ,一切的都在開始, 然而又不得不結(jié)束。從陌生的相遇到垂淚的離別,其中有過激情的愉悅,也蘊(yùn)含學(xué)習(xí)的苦腦。終于該是時候說些什么了—我們畢業(yè)了。
雁過無痕,歲月無聲。時間就像一條大河在緩緩奔流,一眨眼,初中生活在向我們揮手告別。告別那段美麗時光,告別那些相互嫌棄的老同學(xué),告別那個埋頭苦干的身影。這多多少少,就這樣揮揮手道別。
還記得幼稚的`我們都說:“畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!边@還真是讓人心痛的結(jié)局。那個時光讓人留戀。時間就是這樣,說慢,是掙扎在痛苦之中的話語。說快,也許是享受快樂太多了,沒有注意時間匆忙的腳步。導(dǎo)致我們能夠沒有好好的珍惜與同學(xué)、老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
驀然回首以逝去的歲月,才能驚覺醒悟。每一個人往往會有這種經(jīng)歷,在僅有的時間里,從不會用心去珍惜,只有在失去之后。才明白自己當(dāng)初的愚蠢,但后悔已晚了,留下的便只是終生的遺憾。
到目前為止,我終于可以明白歲月的無情。
還依稀記得在操場上激情活躍的你我,滿操場的歡呼聲。在教室里埋頭苦干的身影,那種出奇的寂靜,襯托出同學(xué)們的對學(xué)習(xí)的刻苦 ,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴始終讓人難以忘懷。
去打飯匆忙的身影,時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn),揮之不去。也許是為了鍛煉,下課的零聲還沒有響完,我們卻已百米般的速度從四樓跑到了一樓。除了老師延長上課時間外,每一餐飯我們都是首次抵達(dá)食堂的。于是每到冬季運(yùn)動會的賽場上,“跑步”這一項(xiàng)都是拿第一的。
美麗的校園總是因我們的激情而充滿生機(jī),沒有盡頭的歲月總是在我們無聲的勤奮中化作永恒。因?yàn)槲覀儊磉^,所以可以感到前所未有的快樂。
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,再也沒有機(jī)會去嫌棄在校的飯菜,在那時,飯?zhí)美锏陌⒁贪盐覀儺?dāng)作敵人進(jìn)行粗魯對待,她們罵人的聲音兇得可怕,F(xiàn)在終于可以擺脫那種天天被人罵的感覺,我們也有一些欣喜,一些沖動,但對生活在那里三年的母校,卻實(shí)有些舍不得。畢竟過去的我們也是那里的一員,再怎樣也與我們的母校結(jié)下了深刻的情感了。只望在我們長大以后能夠再次來到這里,好好的感謝給予我們美好生活的母校。
如果生活是一張白畫卷,那母校就是一支彩筆。把我們的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛,亮麗奪彩,從此我母的生活便變得更多有意義。
仿佛我用汗水和心血祭奠的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴青春而流逝得毫無蹤跡,腦海里也寫滿了回憶。
過去了,結(jié)束了,也該散場了!
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在母校的劇場……
讓我們大聲吼一吼,證明我們的畢業(yè)。
畢業(yè)的作文 篇4
聽說,得抑郁癥的人會做快樂的夢,如果快樂的夢漸漸少了,他才會真正快樂起來……
在某種情況下,這個理論無法成立。比如,白日夢。
人對于快樂的戀戀不忘,有時候反而讓人沉浸在快樂不再的感傷中。
就像每次回憶自己的青春,除了想流淚,還是想流淚。天天盼望著成長獨(dú)立的青春期的我們,總是在努力把握自己的人生,渴望有自己生命的主動權(quán)。我們追求美好的愛情,計劃不同的將來,討論一切想做的事情,日日夜夜,天天年年。我們不厭其煩地打鬧,哭笑,認(rèn)真地過每一個在我們看來屬于自己的日子。我們不顧別人的眼光耳語,做自己喜歡的事情,從來不勉強(qiáng)自己。
直到現(xiàn)在,要為自己的生計奔波了。忽然發(fā)現(xiàn),從前計劃過的“將來”,說過的想做的事,曾經(jīng)以為會堅持的執(zhí)著夢想,云霧般消失了,F(xiàn)實(shí)逼迫我們做著自己不喜歡的事,我們覺得委屈,轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)沒有一個可以說話的人。閑時聊起的話題是,畢業(yè)了去哪?沉默不語,心里的答案或許只能是,流浪。
遙遠(yuǎn)青春的第一個夢想是,自己的文字能登上《萌芽》。是不起眼的夢想吧,可是沒有實(shí)現(xiàn)。甚至沒有勇氣靠近郵筒。曾經(jīng)熱愛的文字,熱愛的雜志,讓我愛上文字的雜志。雖然知道現(xiàn)在是90后的天下,還是沒有放棄。太多太多的話,只能給自己說。
我的青春,算是畢業(yè)了,整天只是無病呻吟的我,也該清醒了。心里有起伏,也只能靠路過美麗風(fēng)景時發(fā)呆來發(fā)泄了。人會長大,心是依舊,天地可知,我還是那個努力想保持孩子般心境的文字游戲者。希望我永遠(yuǎn)學(xué)不會人情世故。
和畢業(yè)的青春說再見,期待未來有青春般值得我紀(jì)念的時光。
畢業(yè)的作文 篇5
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我很興奮,不知為什么,感覺畢業(yè)后就是初中生了,不再是小學(xué)生,也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過去了,在過一個月就到新年了,半學(xué)期就又過去了,時間過得真快!童年的無知,歡樂,在那個充滿天真爛漫的金色時代,是多么幸!
每個人,哭過就忘了,笑過就快樂了,心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣,開心時什么都美好。這些都是人生的變化,看著時間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了,自己長大了,自己成熟了。以前,在班級,我與同學(xué)門在一起追追打打,繞著教室跑;運(yùn)動會,與班長、同學(xué)們一起投稿;開聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時,鴉雀無聲,一個個埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時,同學(xué)們成群結(jié)隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福,充滿著滿滿的愛:老師對同學(xué)的愛,同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個充滿愛的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過去了,在過半學(xué)期,我們就將離開這個校園,可是,我們長大了,已不再是無知的孩子,我們在這個校園里學(xué)會了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識,記憶如新。
興奮就是開心,但畢業(yè)后會開心嗎?誰都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來看看老師。』蛟S有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見了,當(dāng)你在人生道路上行走的時候,你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。
畢業(yè)的作文 篇6
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,這么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個個都是這么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。這一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。這一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的這些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,這一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇7
青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。
從一年一度的“校文化藝術(shù)節(jié)”到“英語周”,從“春季田徑運(yùn)動會”到“五月歌會”。這些是我們西校學(xué)子展示風(fēng)采與進(jìn)取精神的舞臺,它們激勵著我們更加認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)中,它們豐富了我們的初中生活。
我們應(yīng)當(dāng)感謝母校。我們預(yù)備時的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!
我們應(yīng)當(dāng)感謝老師。每當(dāng)我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當(dāng)我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導(dǎo);黃春祎老師運(yùn)動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領(lǐng)我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導(dǎo)過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的道聲謝謝,因?yàn)闆]有你們,就沒有今天的我們!
我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運(yùn)動會時為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!
如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍(lán)天。我想,我們沒有太多時間沉浸在回憶中,因?yàn)檫@不能使我們前進(jìn);我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的努力來實(shí)現(xiàn)。我們只有把握當(dāng)下,當(dāng)下的力量催人奮進(jìn),我們只活在當(dāng)下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!
再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!
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